小學(xué)五年級上冊語期中考試卷

一、看拼音寫詞語（10分）
guò lǜ jù pà fēn fù zhī chēng gǔ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luò yán? yú shù jiān? pàn shū lǐ shuāi lǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”；（6分）
踮（diǎn diàn）起腳尖 夾（jiā jiá）絲玻璃 榨(zhà zà )油
苔蘚(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起
三、辨字組詞（6分）
誡（ ） 釣（ ） 具（ ）
械（ ） 鉤（ ） 懼（ ）
洛（ ） 喻（ ） 疲（ ）
落（ ） 榆（ ） 廢（ ）
四、把下面的詞語補充完整。（5分）
（ ）斷絲連 大喜過（ ） 與（ ）不同 星羅棋（ ）
心（ ）手巧 大顯身（ ） （ ）望相助 （ ）繹不絕
（ ）（ ）不舍
五、選詞。（6分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴
不知從什么時候開始，我喜歡上了，爸爸書架上的一些藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學(xué)三年級開始，我的構(gòu)思就（ ），落筆也（ ）。
六、默寫《 泊船瓜洲 》（4分）
泊 船 瓜 洲
_________________________ ________________________
__________________________ ________________________

七、日積月累（6分）
1、悠悠天宇曠， 。
2、____________________ ，下筆如有神。
3、讀書有三到，____________________ 。
4、世上無難事，____________________ 。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早，____________________ 。
6、明月有情應(yīng)識我，____________________ 。
八、我會讀課片斷，回答問題。（12分）
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃
子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕
之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果
實，必須挖起來才知道�！�
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！�
父親說：“對，這是我對你們的希望。”
1、給“體面”換一個意思相近的詞語：（ ）。（1分）
2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點符號。（2分）
3、畫線的句子中，花生的“不好看”是 指 。 “很有用”又是指 。它最可貴的地方是
指 （6分）
4、對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，你是怎么理解的？（3分）

九、閱讀短，回答下面問題。（15分）
后來，我計劃舉辦一次大型時裝展，但在離展出只有十三天的時候，縫紉（rèn rèn?）姑娘們在另一家時裝店的挑撥（bō bó）下，跑光了。這回該從哪兒找到一條出路呢？看來，我的時裝展不得不推遲了——不然，就只有展出未縫成的衣服了。對呀！我為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢？
時裝展如期開幕。這真是一個與（yú yǔ）眾不同的展覽會——有的衣服沒有袖子，有的只有一只袖子，有的還只是一片布樣。（ ）我們展出的時裝不是成衣，（ ）從中仍然可以看出這些時裝縫成后的顏色和（式 試）樣。這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
1、劃去中括號里不正確的讀音或字。（4分）
2、在中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）
3、中第二自然段中的破折號的作用是（ ）。（3分）
A、用于聲音延長的擬聲詞后面；
B、用于行中解釋說明的部分；
C、用于話題突然轉(zhuǎn)變。
4、我為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢？（改成陳述句，3分）

5、由原來的開不成時裝展到時裝展獲得成功，你想到了什么？（3分）

十、（任選一題）（30分）

1、我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。請你以 的啟示為題，寫一篇作，400字以上。
2、你的童年時代一定快樂幸福，一定有許多值得回憶的事情，選擇一件你認(rèn)為最有趣的事寫下來，把你童年的歡樂帶給大家，題目自擬，400字以上。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/88768.html

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