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五年級資料袋課外拓展試題
1．《草原》作者是（ ），是現(xiàn)代著名作家，原名（ ），代表作《 》《 》《 》等。
2．不畏艱險兩次出使西域的( )，溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道，開拓了（ ），完全可稱之為中國走向世界的第一人。絲綢之路是古代橫貫（ ）的通道，它東起我國的（ ），往西一直延伸到（ ），在這條漫漫長路中，以產(chǎn)自我國的（ ）最具有代表性。投筆從戎的（ ），西天取經(jīng)的（ ）也曾經(jīng)過絲綢之路。
3．（ ）的《白楊》，茅盾的《 》，楊朔的《 》，陶鑄的《 》等，都采用了（ ）的寫作方法。
4．（ ）是西藏自治區(qū)的首府，在藏中為（“ ”）或（“ ”）之意。被人們稱為“天路”的（ ）是西部大開發(fā)的標志性工程。
5．中國南宋前期尤袤、楊萬里、范成大、陸游四位詩人都善寫（ ），合稱詩歌史上的 “ ” 、 “ ” 。
6．《冬陽•童年•駱駝隊》作者是（ ），我們曾學過她關于讀書方面的 《 》 ，她的代表作是 《 》 。
7．《祖父的園子》節(jié)選自中國現(xiàn)代著名女作家（ ）的《 》。
8．進化論是英國生物學家（ ）所創(chuàng)立的關于物種起和發(fā)展變化規(guī)律的學說。
9．《楊氏之子》選自南朝（ ）的《 》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層（ ）的小說。
10．《晏子使楚》選自《 》一書。
11．劇本是一種（ ），它主要通過（ ）（ ），（ ）。
12．相聲是一種（ ）的（ ）藝術，也是幽默的藝術，運用（ ）（ ）（ ）（ ）的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針砭世俗、寓教于樂的功能�？煞譃槿�種：（ ）相聲，（ ）相聲，（ ）相聲。
13．《再見了，親人》為（ ），作者（ ）了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵（ ）時，在車站上同朝鮮人民（ ）的動人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民（ ）的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民（ ）的偉大友誼。
14．《金色的魚鉤》作者滿懷深情地敘述了紅軍（ ）途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（ ）、（ ）的崇高品質(zhì)。課用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻�！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長（ ）。
15．《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的（ ）的光輝形象，面對狂奔而的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風亮節(jié)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把（ 新課標 第 一網(wǎng) ）讓給別人，把（ ）留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”，這正是課以“橋”作題目的深刻內(nèi)含。本多用簡短的句、段，（ ）。其中的老漢是個（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的人。
16．《夢想的力量》通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩•希里杰克為了實現(xiàn)（“ ”）這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆（ ）、（ ）的、金子般的美好童心。作者按照（ ）順序和（ ）順序，敘述了事情的經(jīng)過。2001年3月，（“ ”）基金會正式成立。瑞恩•希里杰克也被評選為（“ ”），被人稱為（“ ”）。
17．《將相和》是根據(jù)（ ）寫的（《 》）中的（《 》）改寫的。它以（ ）兩國的矛盾為背景，以（ ）為線索，通過對（“ ”）、（“ ”）、（“ ”）三個小故事的記述，寫出了將相之間由（ ）到（ ）的經(jīng)過，贊揚了藺相如（ ）、（ ），也贊揚了廉頗（ ）、（ ）的精神。戰(zhàn)國時期的“秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓”稱為（“ ”）。
18．《三國演義》是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一，作者（ ）。書中主要講了（ ）（ ）（ ）三國的故事。它有許多故事如“ ”、“ ”、“ ”等，其中“草船借箭”以“ ”為主線，按（ ）順序進行敘述。
19．《水滸傳》是我國古代長篇小說，作者（ ）主要寫的是北宋末年以（ ）為首的（ ）人在水泊梁（ ）的故事。其中有“ ”、“ ”、“ ”等故事，其中“景陽岡”全按（ ）的順序，表現(xiàn)了武松（ ）、（ ）的性格、以及（ ）和（ ）的英雄氣概。
20．《猴王出世》選自我國古典神話小說《 》第（ ）回。作者（ ），課按（ ）的順序?qū)懙��！段饔斡洝分羞�有“ ”、“ ”、“ ”等故事。
21．《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自（ ）的中篇小說《 》，《臨死前的嚴監(jiān)生》選自（ ）的《 》，《“鳳辣子”初見林黛玉》選自（ ）的《 》。
22．、《刷子李》選自（ ）的《 》。中還有《 》《 》等反映俗世奇人的。
23．《金錢的魔力》選自（ ）國著名作家（ ）寫的短篇小說《 》。課主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時，先遭到（ ），而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又（ ）的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民（ 、 ）的丑態(tài)。
24．《自己的花是讓別人看的》的作者是（ ）。中抒發(fā)了自己的感慨：“ �！� 聯(lián)系生活實際談一談自己的理解：（
。）
25．．威尼斯是意大利的一座古城有“ ”、“ ”之稱。它的三絕是（ ）、（ ）、（ ）。
26．《與象共舞》饒有趣味地講述了泰國人與大象之間（ ）的關系，展示了泰國獨特的地域化。
27．非洲是世界（ ）大陸。它形如一個巨大的（ ），南窄北寬，地中海、紅海、印度洋和大西洋環(huán)繞四周，沿海島嶼不多，最大的島嶼是（ ）。
28“入木三分”是講的晉代書法家（ ）的故事，他的書法被譽為（ ），“入木三分”原是形容（ ）的，后也比喻（ ）。
29對聯(lián)，雅稱“楹聯(lián)”，俗稱（ ）。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是漢語語言獨特的藝術形式。我學過的對聯(lián)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四種形式。
30、《牧童》展示了一幅（ ）圖。這首詩前兩句的是（ ）的景色，后兩句向我們展現(xiàn)了一個（ ）的小牧童的形象，表達了詩人對（ ）的向往。
《舟過安仁》描繪了（ ）的情景。這首詩中，我們看到兩小童收起（ ）和（ ），在沒有下雨的時候，他們張開傘，是因為想（ ）。從中可以看到這是兩個（ ）的孩子。其中后兩句中，（ ）是因，（ ）是果。
《清平樂 村居》這首詩向我們展現(xiàn)了一幅（ ）的畫面，從（ ）這個詞可以看出詩人最喜歡（ ），因為小兒子（ ）。
31中國古典四大名著指的是 《 》、《 》、《 》、《 》。王熙鳳是《 》中的人物，作者（ ）；武松是《 》中的人物，作者（ ）；《草船借箭》選自《 》，作者（ ）。這部書是作者根據(jù)《 》而改寫的，是我國著名的長篇歷史小說。本著起自曹操“ ”興兵南下，（ ）、（ ）二人聯(lián)軍抵抗。全篇充滿了運籌帷幄的睿智和兩軍對戰(zhàn)沙場的勇烈。
32．蘇聯(lián)作家（ ）寫了一部自傳體小說《 》，表現(xiàn)了他不尋常的童年生活。
33、讀到“人人為我，我為人人”，我想到“ ”這句名言。34、故宮是中國的，白宮是（ ）國的，凡爾賽宮是（ ）國的，白金漢宮是（ ）國的。
35、成語知識
歷史人物及其相應成語：
初出茅廬—（ ） 紙上談兵—（ ） 臥薪嘗膽—（ ）
聞雞起舞—（ ） 完壁歸趙—（ ） 草船借箭—（ ）
負荊請罪—（ ） 圖窮匕見—（ ） 煮豆燃萁—（ ）
寫出一個含“手”的成語
重歸于好（ ） 權利很大（ ） 形容高興（ ）
形容慌亂（ ）
填出成語的前半部分或后半部分
福無雙至，（ ） （ ），一波又起
撿了芝麻，（ ） （ ），敗事有余
前無古人，（ ） （ ），焉得虎子
36、語段賞析：
（1）陳丹燕的《 》告訴我們，（ ）永遠是那么偉大，就算是精靈媽媽也不例外。新課 標第一 網(wǎng)
（2）《馬戲團的動物明星》作者（ ），從這里我們知道了訓獸師們用“
”、“ ”、“ ”這三種方法馴服野獸。
（3）黃倍佳的《 》故事就像發(fā)生在我們身邊一樣。她的《
》、《 》等都值得一讀。
（4）《小蝌蚪想回家》這部兒童詩集匯集了我國著名詩人（ ）、（ ）、
（ ）等的詩作。
（5）《海蒂》是（ ）作家（ ）的作品，小說中洋溢著瑰麗的（ ）和溫馨的（ ）。
（6）湯姆是《 》中的主要人物，他的作者是（ ）國作家（ ），我們本學期還學過他的一篇《 》。
（7）《夏洛的網(wǎng)》是（ ）國作家（ ）的作品，他的經(jīng)典作品還有《 》和《 》。
（8）小人國是《 》里出現(xiàn)的世界，這部書的作者是（ ）國作家（ ）。
（9）作家和女兒合作寫就的書是《 》，主要作者是（ ）。
37、名句
（1）木村久一告訴我們，所謂天才就是（ ）
（2）知識尤如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，（ ）；人缺少知識，（ ）。
（3）高爾基說，只有（ ）的人，才能在任何地方都（ ），沉浸在（ ）并實現(xiàn)（ ）。
（4）一朵花打扮不出（ ），一個人先進總是（ ），眾人先進才能（ ）。
（5）吉鴻昌說，路是（ ），；歷史是（ ）。人的每一步行動都在（ ）。
（6）高爾基說，孩子們，不要（ ），不要（ ），你們到這世界，不是為了（ ），而是要（ ）。
（7）達爾認為，（ ）是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于（ ）。
（8）世界上最寬闊的是（ ），比（ ）更寬闊的是（ ），比（ ）更寬闊的是（ ）。這話是（ ）說的。
（9）攀登科學高峰，就像（ ）一樣，要克服（
），（ ）是不可能享受到（ ）。
（10）（ ）不能淫，（ ）不能移，（ ）不能屈。
（11）人的天賦就像（ ），它既可以（ ），也可以（ ），而逼使它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個，就是（ ）。
（12）李大釗覺得人生求樂的方法，最好莫過于（ ）。一切樂境，都可由（ ），一切苦境，都可由（ ）。
（13）如果你是懦夫，（ ）；但如果你是勇者，（
）。 （弗蘭克）
（14）偉大的心胸，應該表現(xiàn)出這樣的氣概——（
）。（魯迅）
（15）學習的敵人是（ ），要認真學習一點東西，必須從（
）開始，對自己，“ ”，對人家，“ ”，我們應該采取這種態(tài)度。（毛澤東）
（16）讀書不在（ ）而在（ ）；（ ）效果反而好；讀書太濫只能（ ）（布爾沃•利頓）
（17）書籍是（ ）。生活里沒有書籍，就好像（ ）；智慧里沒有書籍，就好像（ ）。（莎士比亞）
（18）在科學上沒有（ ），只有（ ），
才能（ ）。（馬克思）
（19）發(fā)明千千萬，（ ）。禽獸不如人（ ）。智者問得巧，（ ）。人力勝天工，（ ）（陶行知）
（20）知識像燭光，能（ ），也能（ ）。生活就像（
），只有（ ），才能（ ）。（馬克思）

五年級資料袋課外拓展
1．《草原》作者是（老舍），是現(xiàn)代著名作家，原名（舒慶春），代表作《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》等。
2．不畏艱險兩次出使西域的(張騫)，溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道，開拓了（絲綢之路），完全可稱之為中國走向世界的第一人。絲綢之路是古代橫貫（歐亞）的通道，它東起我國的（漢唐古都長安），往西一直延伸到（羅馬），在這條漫漫長路中，以產(chǎn)自我國的（絲綢）最具有代表性。投筆從戎的（班超），西天取經(jīng)的（玄奘）也曾經(jīng)過絲綢之路。
3．袁鷹的（《白楊》），茅盾的（《白楊禮贊》），楊朔的（《荔枝蜜》），陶鑄的（《松樹的風格》）等，都采用了（借物喻人）的寫作方法。
4．（拉薩）是西藏自治區(qū)的首府，在藏中為（“圣地”）或（“佛地”）之意。被人們稱為“天路”的（青藏鐵路）是西部大開發(fā)的標志性工程。
5．　中國南宋前期尤袤、楊萬里、范成大、陸游四位詩人都善寫（田園詩），合稱詩歌史上的（“南宋四家”）、（“中興四大詩人”）。
6．《冬陽童年駱駝隊》作者是（林海音），我們曾學過她關于讀書方面的（《竊讀記》），她的代表作是（《城南舊事》）。
7．《祖父的園子》節(jié)選自中國現(xiàn)代著名女作家（蕭紅）的（《呼蘭河傳》）。
8．進化論是英國生物學家（達爾）所創(chuàng)立的關于物種起和發(fā)展變化規(guī)律的學說。
9．《楊氏之子》選自南朝（劉義慶）的（《世說新語》），該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層（言談軼事）的小說。
10．《晏子使楚》選自（《晏子春秋》）一書。
11．劇本是一種（學形式），它主要通過（人物對話或唱詞）（推進情節(jié)），（刻畫人物）。
12．相聲是一種（雅俗共賞）的（語言表演）藝術，也是幽默的藝術，運用（說）（學）（逗）（唱）的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針砭世俗、寓教于樂的功能。可分為三種：（單口）相聲，（對口）相聲，（群口）相聲。
13．《再見了，親人》為（敘事抒情散），作者（滿懷深情地）描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民（依依惜別）的動人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民（比還高比海還深）的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民（用鮮血凝成）的偉大友誼。
14．《金色的魚鉤》作者滿懷深情地敘述了紅軍（長征）途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（忠于革命）、（舍己為人）的崇高品質(zhì)。課用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻�！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長（崇高的革命精神永垂不朽）。
15．《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的（老共產(chǎn)黨員）的光輝形象，面對狂奔而的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風亮節(jié)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把（生的希望）讓給別人，把（死的危險）留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”，這正是課以“橋”作題目的深刻內(nèi)含。本多用簡短的句、段，（渲染緊張的氣氛）。其中的老漢是個（心系群眾）、（臨危不亂）、（先人后己）、（不徇私情）的人。
16．《夢想的力量》通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩?希里杰克為了實現(xiàn)（“讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水”）這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆（善良）、（堅定執(zhí)著）的、金子般的美好童心。作者按照（時間）順序和（事情的發(fā)展）順序，敘述了事情的經(jīng)過。2001年3月，（“瑞恩的井”）基金會正式成立。瑞恩希里杰克也被評選為（“北美洲十大少年英雄”），被人稱為（“加拿大的靈魂”）。
17．《將相和》是根據(jù)（司馬遷）（《史記》）中的（《廉頗藺相如列傳》）改寫的。它以（秦趙）兩國的矛盾為背景，以（藺相如的活動）為線索，通過對（“完璧歸趙”）、（“ 澠池之會”）、（“負荊請罪”）三個小故事的記述，寫出了將相之間由（不和）到（和好）的經(jīng)過，贊揚了藺相如（足智多謀）、（顧全大局），也贊揚了廉頗（英勇善戰(zhàn)）、（知錯就改）的精神。戰(zhàn)國時期的“秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓”稱為（“戰(zhàn)國七雄”）。
18．《三國演義》是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一，作者（羅貫中）。書中主要講了（魏、蜀、吳）三國的故事。它有許多故事如（“桃園三結義”）（“三顧茅廬”）（“火燒赤壁”）等，其中“草船借箭”以（“借”）為主線，按（事情發(fā)展）順序進行敘述。
19．《水滸傳》是我國古代長篇小說，作者（施耐庵）主要寫的是北宋末年以（宋江）為首的（一百零八）人在水泊梁（起義）的故事。其中有（“魯智深大鬧野豬林”）（“吳用智取生辰綱”）（“黑旋風戰(zhàn)浪里白條”）等故事，其中“景陽岡”全按（事情發(fā)展）的順序，表現(xiàn)了武松（豪放）、（倔強）的性格、以及（身手敏捷）和（無所畏懼）的英雄氣概。
20．《猴王出世》選自我國古典神話小說（《西游記》）第（一）回。作者（吳承恩），課按（事情發(fā)展）的順序?qū)懙��！段饔斡洝分羞�有（“孫悟空三打白骨精”）（“孫悟空大鬧天宮”）（“真假美猴王”）等故事
21．《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自（徐光耀）的中篇小說（《小兵張嘎》），《臨死前的嚴監(jiān)生》選自（吳敬梓）的（《儒林外史》），《“鳳辣子”初見林黛玉》選自（曹雪芹）的（《紅樓夢》）。
22．、《刷子李》選自（馮驥才）的（《俗世奇人》）。中還有（《泥人張》）（《快手劉》）等反映俗世奇人的。
23．《金錢的魔力》選自美國著名作家（馬克?吐溫）寫的短篇小說《百萬英鎊》。課主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時，先遭到（冷遇），而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又（倍受關照）的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民（以錢取人，金錢至上）的丑態(tài)。
24．《自己的花是讓別人看的》的作者是（季羨林）。中抒發(fā)了自己的感慨：（“人人為我，我為人人。”） 聯(lián)系生活實際談一談自己的理解：（每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。比如學生輪流值日打掃衛(wèi)生，每人帶課外書到班上建立圖書角，都是人人為我，我為人人。）
25．．威尼斯是意大利的一座古城有（“水城”）（“百島城”）之稱。它的三絕是（碧水、藍天、色調(diào)明麗的大理石）。
26．《與象共舞》饒有趣味地講述了泰國人與大象之間（親密和諧）的關系，展示了泰國獨特的地域化。
27．非洲是世界（第二）大陸。它形如一個巨大的不等邊三角形，南窄北寬，地中海、紅海、印度洋和大西洋環(huán)繞四周，沿海島嶼不多，最大的島嶼是（馬達加斯加島）。
28“入木三分”是講的晉代書法家（王羲之）的故事，原是形容（書法筆力強勁）的，后也比喻（見解、議論十分深刻）。
29對聯(lián)，雅稱“楹聯(lián)”，俗稱（對子）。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是漢語語言獨特的藝術形式。我學過的對聯(lián)有（回聯(lián)）如（地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。）；（數(shù)字聯(lián)）、如（一夜五更，半夜二更有半；三秋九月，中秋八月之中。）；（疊字聯(lián)）如（翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風風雨雨，年年暮暮朝朝。）；（頂針聯(lián)）如（樓外青，外白云，云飛天外；池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊）。
30、《牧童》展示了一幅（鮮活的牧童晚歸休息）圖。這首詩前兩句描寫的是（原野上草色蔥蘢）的景色，后兩句向我們展現(xiàn)了一個（悠閑自在）的小牧童的形象，表達了詩人對（寧靜淡泊、無牽無掛、自由自在的農(nóng)家生活）的向往。
《舟過安仁》描繪了（兩小兒船頭以傘使風）的情景。這首詩中，我們看到兩小童收起（船槳）和（船棹），在沒有下雨的時候，他們張開傘，是因為想（利用傘使風讓船前進）。從中可以看到這是兩個（聰明伶俐）的孩子。
《清平樂 村居》這首詩向我們展現(xiàn)了一幅（五口之家溫馨幸福的農(nóng)家生活）的畫面，從（亡賴）這個詞可以看出詩人最喜歡（小兒子），因為小兒子（最調(diào)皮、可愛）。
31中國古典四大名著指的是 （《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》）。王熙鳳是（《紅樓夢》）中的人物，作者（曹雪芹）；武松是（《水滸傳》）中的人物，作者（施耐庵）；《草船借箭》選自（《三國演義》），作者（羅貫中）。
32．蘇聯(lián)作家（高爾基）寫了一部自傳體小說（《童年》），表現(xiàn)了他不尋常的童年生活。
33、讀到“人人為我，我為人人”，我想到（“贈人玫瑰，手有余香”這句名言。
34、課外知識積累
幽默風趣的廣告詞
化妝品廣告：“趁早下‘斑’，請勿‘痘’留”。
理發(fā)店廣告：“先生們，我要你們的腦袋�！�
眼藥水廣告：“滴此眼藥水后，將眼睛轉(zhuǎn)動幾下，可使眼藥水遍布全球。”
歷史人物及其相應成語：
初出茅廬——（諸葛亮） 紙上談兵——（趙括） 臥薪嘗膽——（勾踐）
聞雞起舞——（祖逖） 完壁歸趙——（藺相如） 草船借箭——（諸葛亮）
負荊請罪——（廉頗） 圖窮匕見——（荊軻） 煮豆燃萁——（曹植）
富有情趣的提示語
（公園草坪）：別踩我，我怕疼。
（閱覽室）：心靈的溝通，不需要過多的言語。
（電影院）：“別抽，聽見了嗎？你的肺在哭泣�！�
（操場）：別臟了我，我怕羞。
（不要隨地吐痰） ：讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
（小草）：芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里。
35．我能寫名言。（自己準備，盡量用書上的，或者《知識大全》里的。
“立志”的名言 。
“惜時”的名言 。
“奉獻”的名言 。
“樂觀”的名言 。
“尊老”的名言 。
“誠信”的名言 。
“堅韌”的名言 。
36、關于人物描寫的成語（《語書》和《知識大全》找）
外貌：
神態(tài)：
動作：
語言：
心理： 。
37．說說網(wǎng)絡的優(yōu)勢：

說說網(wǎng)絡的危害：

另：準備《八個一百》和《語書》里的相關內(nèi)容。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/39819.html

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