下鮑學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)期中試卷
年級(jí) 姓名 得分
一、讀拼音寫詞語(yǔ)。（5分）
zào jiàn fèi lǜ yú
（ ）音 實(shí)（ ） （ ）部 過（ ） （ ）樂
干（ ） （ ）起 （ ）水 考（ ） （ ）樹
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）
哺乳（bǔ pǔ） 勉強(qiáng)（qiáng qiǎng） 處理（chǔ chù）
挑撥（tiāo tiǎo） 居然（jù jū ） 朝暉（cháo zhāo）
三、用“然”字組成不同的詞填在句子中的括號(hào)里。（4分）
1、外公那么大年紀(jì)了，（ ）在我面前哭了。
2、（ ）桂花樹的樣子笨笨的，但是我（ ）喜歡它。
3、裝上“吃音玻璃”后，房間里（ ）安靜了許多。
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞。（9分）
（ ）（ ）不絕 （ ）（ ）不舍 安然（ ）（ ）
能（ ）善（ ） 不求（ ）（ ） 流光（ ）（ ）
1、在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅（ ）的畫頁(yè)。
2、今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（ ）。
3、這個(gè)雞蛋掉在地上竟然（ ），真是奇怪！
五、。（5分）
1、《落花生》的作者是許地山，本借物喻人，說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。（ ）
2、《新型玻璃》是一篇散，向我們介紹了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。（ ）
3、《竊讀記》一，圍繞中心句“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！眮�(lái)展開敘述。（ ）
4、《長(zhǎng)相思》是一首邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的詞。（ ）
5、“目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤�！边@句話運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法。（ ）
六、根據(jù)課內(nèi)容。（17分）
1、寶劍鋒從磨礪出， 。（2分）
2、 ，年年相見在他鄉(xiāng)。（2分）
3、把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得 。（2分）
4、《鯨》是一篇 ，介紹了鯨的 、 、 和 等方面的知識(shí)。全運(yùn)用了 、 、 、 等說(shuō)明方法。（9分）
5、《通往廣場(chǎng)的路只有一條》讓我懂得了一個(gè)道理：
（2分）
七、按要求寫句子。（6分）
1、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。
縮句：
2、人類的生息離不開灰塵。
七改成反問句：
3、那些美好的印象，我一輩子永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。（修改病句）
八、讀課片斷，完成練習(xí)。（6分）
旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
1、用“ ”劃出梅花秉性的句子。（2分）
2、外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（2分）
3、你能舉出中國(guó)歷史上幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個(gè)）（2分）
九、短，回答問題。（15分）
故 鄉(xiāng)
只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種病：無(wú)從治愈，無(wú)法自已。
每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧?kù)o；而我的老屋里卻空無(wú)一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無(wú)行人，只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉；遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲；更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我為它寫過無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。
故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長(zhǎng)大。
1、從中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。（2分）
搖動(dòng)¬¬— 空閑— 憂愁— 悄悄—
2、聯(lián)系上下理解詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）無(wú)法自己：
（2）輕紗薄翼：
3、畫線的句子中的“它”指的是 。（1分）
4、找出中的一句比喻句寫在橫線上。（1分）
5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 、
、 、 、 等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（5分）
6、作者寫過無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧！看到明月想起“ ， 。”當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“ ， 。”（4分）
汶川縣既是中國(guó)民族民間藝術(shù)之鄉(xiāng)——羌繡之鄉(xiāng)，也是動(dòng)物活化石——大熊貓的故鄉(xiāng)。世界上首屈一指的大熊貓研究中心臥龍就在縣之西南部。汶川是阿壩州的南大門，也是阿壩州的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)走廊”�？稍�2008年“5.12”大地震之后變成了一片廢墟。假如你是一名記者，二十年后再訪汶川，你會(huì)看到怎樣的景象呢？十、放飛心靈，大膽想象，寫一篇內(nèi)容具體、有真情實(shí)感的習(xí)作。
題目：二十年后回故鄉(xiāng) 章
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/88268.html
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