大烏江中學2019年中考語文模擬試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

內(nèi)容預覽:

余慶縣大烏江中學2019年畢業(yè)考試模擬試卷

語 文

一、積累與運用。(43分)

(一)用正楷字抄寫下面的文字。(5分)

希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

(二)閱讀下面一段文字,回答后面問題。(6分)

是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天yá。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望托付在這一線石縫里。( )它們也能從陽光里分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,而惟有那一切生命賴以生存的土壤( )要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴jùn。

1、根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

海角天yá 嚴jùn

2、文段括號里應填入的關(guān)聯(lián)詞是( )(2分)

A.即使……也…… B.無論……都……

C.盡管……卻…… D.不管……還……

(三)補全成語(3分)

亡 補 有味 笑容可

疾忌 望洋 苗 長

(二)按原文填空(20分)

(1)子曰:“溫故而知新, 。”

(2)子曰:“ ,思而不學則殆。”

(3何當共剪西窗燭, ?(李商隱《夜雨寄北》)

(4)海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來峰》)

(6) ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

(7)天街小雨潤如酥, 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(8)綠樹村邊合, 。(孟浩然《過故人莊》)

(9)山重水復疑無路, 。(陸游《游山西村》)

(10)悄悄的我走了, ;我揮一揮衣袖, 。

(四)、語言運用(8分)

放學時,校門口異常擁擠。一同學騎自行車不小心撞了你一下,他轉(zhuǎn)頭就準備走。此時,你喊住他,既想表達你的不滿,又想他接受你的意見,你該怎么說?請用得體的語言準確地表明你的意思。

二、閱讀(37分)

(一)閱讀《牽著母親過馬路》,完成18-22題。(16分)

牽著母親過馬路

①周末下午攜妻兒回家,年近花甲的母親喜不自禁,一定要上街買點好菜招待我們。母親說:“你們回來,媽給你們點煮飯,不是受累,是高興!”我便說:“我陪你去吧!“母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥就買啥。”

②到菜市場需要走一段人行道,再橫穿一條馬路。正是下班時間,大街上車來車往,川流不息的人群匆匆而行。年齡大了,母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃子,挨著我邊走邊談些家里長里短的生活瑣事,我寬容而耐心地聽她訴說。樹老根多,人老話多,母親這把年紀,自然絮絮叨叨,別人不愿聽,兒女們還能不聽?

③穿過馬路,就是菜市場了。母親突然停了下來,她把菜籃子挎在臂彎,騰出右手,向我伸來-------

④一剎那間,我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀!

⑤我上小學時,每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東,廠在城西,母親擔心我出事,每天都要送我,一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牽著手走到馬路對面。然后低下身子,一遍遍地叮囑:“過馬路要跟著別人一起過……”

⑥20年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路,昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面,手指枯瘦,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了不少苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散,但永遠也摸不去愛子的情腸。

⑦我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手,對他說:“小時候每逢過馬路都是您牽我,今天過馬路,讓我牽您吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開來,像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田,像一個漁民提著沉沉甸甸的魚網(wǎng)……

18、第(1)段中寫“年近花甲的母親喜不自禁”,第(7)段中寫“母親的眼里閃過驚喜”。(4分)

(1)母親為什么喜不自禁?

(2)母親為什么眼里閃過驚喜

19、第(4)段中“我的心靈震顫起來”的原因是什么?(2分

20、“我”周末回家做了些什么?請用簡潔的語言分三點概括。(每一點不超過8個字)(5分)

21、這篇散文寫的很感人,(1)你認為最使你感動的內(nèi)容是什么?(2)你受到了什么啟發(fā)或教育?(6分)(能恰當?shù)囊霉旁娢、語言優(yōu)美者可另加1-2分)

(1)

(2)

(二)、文言文閱讀(18分)

①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,逐與外人間隔;問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

3、解釋加點的詞語。①便要還家( ) ②率妻子邑人來此絕境( ) (4分)

4、用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。(8分)

①漁人甚異之:? 。

②有良田美池桑竹之屬: 。

6、文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后,雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(6分)

答:

三、綜合性學習(10分)

為了加深學生對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解,某中學九年級一班開展了一次以“親近傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學習活動。請你參加

⑴從下列節(jié)日中找出我國傳統(tǒng)節(jié)日,并注明具體時間(示例節(jié)日除外)。(4分)

重陽節(jié) 元旦節(jié) 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié)

國慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié)

【示例】清明節(jié)——農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天,公歷4月4日或5日。

⑵隨著時代的發(fā)展,拜年的習俗也不斷地增添新的內(nèi)容和形式,F(xiàn)在人們除了沿襲以往的拜年方式外,又興起了禮儀拜年、電話拜年、書信拜年、手機短信拜年和網(wǎng)上拜年等。在新年來臨之際,請你用手機短信的形式向你的班主任老師拜年。(4分)

⑶現(xiàn)在許多年輕人都愛過洋節(jié),他們認為老祖宗傳下來的我國傳統(tǒng)節(jié)日是落伍的表現(xiàn)。你同意他們的看法嗎?說說你的理由。(3分)

四、作文(60分)

進入中學以后,你的人生中出現(xiàn)了許多的“第一次”:第一次在外地上學,第一次接觸電腦網(wǎng)絡(luò),第一次參加英語競賽,第一次考了個不及格,第一次跟父母發(fā)生激烈沖突,第一次做自己想做的事情……這些“第一次”仿佛是你人生路上的路標,勾勒出你成長的軌跡。

請以“第一次”為話題,自擬題目,寫一篇600字文章。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1268532.html

相關(guān)閱讀:人教版九年級語文上冊單元測試題及答案:第六單元