考生須知:
本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分,考試時間120分鐘。
答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內填寫校名.姓名和準考證號。
所有答案都必須做在答題卷標定的位置上,務必注意試題序號和答題序號相對應。
考試結束后,上交試題卷和答題卷。
試題卷
一(30分)
1.下列加點字的注音全部正確的一項是(3分)(原創(chuàng))
A. 藩籬(pān) 膽怯(qiè) 戛然而止(jiá)
B. 驀然(mù) 躋身(jī) 呼天搶地(qiāng)
C. 老嫗(yù) 毗鄰(pí) 咎由自。╦iū)
D. ?氣(dáo) 蔭庇(yìn) 叱咤風云(zhà)
2.下列詞語中沒有別字的一項是(3分)(原創(chuàng))
A. 惶恐 張皇失措 砥礪 周道如砥
B. 喧泄 喧賓奪主 消逝 銷聲匿跡
C. 議論 不可思議 唏噓 長噓短嘆
D. 投靠 走投無路 題詞 金榜提名
3.下列句子中,加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是(3分)(原創(chuàng)+根據(jù)網(wǎng)絡改編)
A. 等到月升中天,清光從兩棵梨樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕。(斑駁)
B. 電視劇通過一個個連續(xù)的畫面,將故事情節(jié)和劇中人物展現(xiàn)在觀眾面前。(浮現(xiàn))
C. 西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客絡繹不絕,領略秀美的湖光山色。(紛至踏來)
D. 科學工作者在會上侃侃而談,提出了許多寶貴的建議。(高談闊論)
4.填入下面橫線的句子,排列恰當?shù)囊豁検牵?分)(根據(jù)網(wǎng)絡資料改編)
洋槐在春天,似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。 。 銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。
①楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米粒般大的嫩芽;只星星點點的一層隱綠,悄悄然決不喧嘩。
②你循著這馥郁走上陽臺,你的精神為之一震,你的眼前為之一亮,頓時整個世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。
③那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。
④又過些日子,忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時,薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。A①④③② B①③④② C③④①② D③②①④
5.下列句子標點符號使用有錯誤的一項是(3分)(改編)
A.他把“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”兩句反復吟誦了好幾遍。
B.整整兩天,老信客細聲慢氣地告訴他附近四鄉(xiāng)有哪些人在外面?鄉(xiāng)下各家的門怎么找?城里各人的謀生處該怎么走?
C.中醫(yī)學認為:草莓性涼,味酸,無毒,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。
D.2019年8月6日,央視“同一首歌”節(jié)目組走進建德新安江,晚會最后王力宏演唱的《同一首歌》,讓現(xiàn)場氣氛達到了高潮。
6.補寫出下列名句的上舉或下句。(只選做三小題)(3分)(原創(chuàng))
① ,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
②茍全性命于亂世, 。(諸葛亮《出師表》)
③黑云壓城城欲摧, 。(李賀《雁門太守行》)
④ ,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
7. 用恰當?shù)年P聯(lián)詞語,將下面三個短句組成一個復句。(句序合理,語意貫通;可以刪去和調換詞語,但不得改變愿意)(3分)(根據(jù)網(wǎng)絡資料改編)
①我們越是明智,就越能改變我們的某些與生個俱來的命運。
③每個人身上都存在著對于智慧的某種追求。
8. 下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)(根據(jù)網(wǎng)絡資料改編)
本次殘奧會閉幕式上有很多極具東方文化元素的細節(jié),①“鳥巢”上空60多萬片“紅葉”飄落,營造了“紅葉漫天”,體現(xiàn)了人、生命、自然和諧共生的含義。②此外,中秋剛過,閉幕式上也會出現(xiàn)一輪“明月”,閉幕式這樣的細節(jié)在快結束的時候出現(xiàn),體現(xiàn)離情別緒,也與“信”的主題結合在一起。③在開幕式上廣泛使用的煙花也再出新意,以中英文“未來”為造型的煙花將體現(xiàn)給大家另一種風格,與開幕式相呼應。
9.下面這則材料摘自《生活的藝術》,請根據(jù)書名和提供的文學,在橫線上添加一句能統(tǒng)領并概括后面內容的起始句。(不超過20個字)(3分)(原創(chuàng)+根據(jù)網(wǎng)絡改編)
。要裝進一杯清泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個角度來看,雖然倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯清泉;雖然失去了薔薇,但你采得了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷,但你多了一份獨有的體驗。
10.閱讀下面的文字,在橫線上補寫一段話,要求語意明確,語言得體。(3分)(摘錄)
世博會泰國館在展會期間每天播放四維電影。主持人總會提醒說:“看完電影,請大家歸還特制眼鏡,這種特制眼鏡只有在觀看四維電影時才有用,但現(xiàn)在越來越少了……”電影完了,出來的人群中有位阿姨正在把眼鏡往包里塞。這時一位大學生志愿者走過去說:
“ 。”
二(30分)
閱讀下面的文章,完成11—18題。
(一)
搶風口
總是多風。
入冬了,天漸冷。有幾片梧桐葉貼著地面在跑,間或,還劃過幾縷風哨的聲響。這風哨聽著有點心涼。
這當兒有個人會站在檐外的風口。他頭發(fā)亂,懷里抱把鐵锨或是鎬,盯著從他面前走過的每個人。
其實,想站在風口的不止他一個人,有幾個人中規(guī)中矩地站在他的身后,還有幾個人膽怯地坐在我們大廳的木椅上。
站著的人手里是空著的,不遠處的草叢中也有锨或是鎬;坐著的努力表現(xiàn)很體面的樣子,比如他們會把沾有泥巴的鞋往椅子底下縮,想把腳藏起來似的;他們的目光和我的目光相遇的當兒,努力地笑。
隔著玻璃,每當他們的目光要飄向我的時候,我便會把目光移開。
他們果真有了些許的放松,在用余光看過風口中的那個人之后他們會彼此說些話,真的如一米線外等待的客戶。
他們不是我們銀行大廳里的客戶。他們是來城里找零活做的農(nóng)民工。有人會找他們做些挖土掏下水道之類的重活臟活。
這里是小城的中心地段。成群的農(nóng)民工很惹眼,城管人員是容不得他們的。攆,跑;再攆,再跑。他們在與城管的多次交鋒后學乖了:只是一人抱著工具在門外風口中。這人像是要馬上離開這里一樣。其他人則放下工具,或是“化裝”成客戶“潛伏”在我們銀行大廳。此舉果然奏效。
誰都想站在風口。雇主一聲招呼甚至一個眼神他們就會跟著雇主從風口跑出去了。只是極短的時間,他們已將锨或鎬綁在了一輛自行車上,你根本就不知道他的自行車是藏在什么地方的。還不待你細想,跑出風口的人已雙腳踩上腳踏,屁股并不著車座,一路“丁丁當當”而去?吹贸觯谢盍,他一定是高興得很。
站著的人或是“客戶”們就緊張了,他們會迅即躍起,跑開、找工具:搶風口。
搶到風口的只是一人。這個人又會成為下一個雇主的“首當人選”。
風口真的很冷。站在風口的人在原地跺腳,間或也會向屋里坐著的人瞄幾眼。你沒法說清站在風口的人是慶幸自己還是羨慕別人。
其實,屋內的人眼光一刻也沒離開過風口,他們希望又有雇主過來。他們時刻準備著從木椅上一躍而起。
隔窗,風口讓我入神。天暗,燈亮,每一盞燈都是溫暖的。下班了,街上行人匆匆。遠處,或是更遠處,也會有一盞燈為他們亮著,等他們回家。我莫名地想起卞之琳的《斷章》來。“你站在橋頭看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”只是,誰又是看風景的呢。
那天我下班有點晚。初冬日短,六點多鐘天已近黑。出門一回頭,檐外風口中仍有一人抱著一把锨站著。他雙手插在袖里。我猜他不甘心自己搶到風口沒接到一單“生意”。他還在等。
風大。在我走過風口中那個人身旁的當兒,借著路燈,我看見路邊草叢中的樹下仍然蹲著兩個人。
天啦,我們銀行下班了,這些原先“潛伏的客戶”們就躲在這里。
這之后有好些天我都在想,在這個“他們的城市”,他們沒有一個溫暖的家,我們?yōu)槭裁催吝惜一條能容下他們避風的屋檐呢。
11.閱讀全文,概括文中“風口”的三個特點。(3分)(原創(chuàng))
12.本文對人物的描寫刻畫極為細膩、生動、傳神。請對下面的句子進行賞析。(6分)(原創(chuàng))
(1)他們的目光和我的目光相遇的當兒,努力地笑。
(2)還不待你細想,跑郵風口的人已雙腳踩上腳踏,屁股并不著車座,一路“丁丁當當”而去。
13. 文中多次出現(xiàn)“風”和“燈”,有什么表達作用?請簡要回答。(3分)(原創(chuàng))
14.文章結尾寫道“在這個‘他們的城市’,他們沒有一個溫暖的家”,請你說說這句話的含義與作用。(4分)(原創(chuàng))
(二)氦-3 人類未來的新能源
①氦-3是一種清潔、安全和高效率的核融合發(fā)電燃料。開發(fā)利用月球土壤中的氦-3將
是解決人類能源危機的極具潛力的途徑之一。
②氦-3是氦的同位素,含有兩個質子和一個中子。它有著許多特殊的特性。根據(jù)稀釋制冷理論,當氦-3和氦-4以一定的比例相混合后,溫度可以降低到無限接近絕對零度。在溫度達到2.18k以下的時候,液體狀態(tài)的氦-3還出現(xiàn)“超流”現(xiàn)象,即沒有粘滯性,它甚至可以從盛放的杯子中“爬”出去。然而,當前氦-3最被人重視的特性還是它作為能源的潛力。氦-3可以和氫的同位素氘發(fā)生核聚變反應,但是與一般的核聚變反應不同,氦-3在聚變過程中不產(chǎn)生中子,所以放射性小,而且反應過程易于控制,既環(huán)保又安全。但是地球上氦-3
的儲量總共不超過幾百公斤,難以滿足人類的需要。科學家發(fā)現(xiàn),雖然地球上氦-3的儲量非常少,但是在月球上,它的儲量卻是非?捎^的。
③氦大部分集中在顆粒小于50微米的富含鈦鐵礦的月壤中,估計整個月球可提供71.5萬噸氦-3。這些氦-3所能產(chǎn)生的電能,相當于1985年美國發(fā)電量的4萬倍,考慮到月壤的開采、排氣、同位素分離和運回地球的成本,氦-3的能源償還比估計可達250。這個償還比和鈾235生產(chǎn)核燃料(償還比約20)及地球上煤礦開采(償還比約16)相比,是相當有利的。此外,從月壤中提取1噸氦-3,還可以得到約6300噸的氫、70噸的氮和1600噸碳。這些副產(chǎn)品對維持月球永久基地來說,也是必需的。俄羅斯科學家加利莫夫認為,每年人類只需發(fā)射2到3艘載重100噸的宇宙飛船,從月球上運回大量氦-3即可供全人類作為替代能源使用1年,而它的運輸費用只相當于目前核能發(fā)電的幾十分之一。據(jù)加利莫夫介紹,如果人類目前就開始著手實施從月球開采氦-3的計劃,大約30年到40年后,人類將實現(xiàn)月球氦-3的實地開采并將其運回地面,該計劃總的費用將在2500萬美元到3000萬美元之間。
④從20世紀90年代開始,包括中國、以色列、日本、印度等國家在內,人類掀起了新一輪的探月高潮,在這次探月高潮中,氦-3成為世人矚目的目標。我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星搭載的探月儀器于202019年4月開始初樣研制,其中探測月球土壤厚度與元素含量是該探測衛(wèi)星工作的重要內容。氦-3作為最有潛力的新能源,已經(jīng)成為世界各國能源研究的重要課題。
15.第③段劃線句在文中的作用是什么?請簡要回答(3分)(原創(chuàng))
16. 指出下列說法的錯誤,并簡述理由。(4分)(改編)
①作為未來新能源的氦-3,在其聚變過程中不易產(chǎn)生中子并且放射性小,所以它將是一種環(huán)保型的新能源。
②從月壤中提取氦-3所得到的副產(chǎn)品可以滿足月球充滿永久基地生產(chǎn)和生活的需要。
17. 本文作者在《神奇的氦-3》一文中曾說:“科學家通過分析從月球上帶回來的月壤樣品估算,在上億年的時間里,太陽風為月球帶去大約5億噸氦-3。”這與本文第③段開頭所介紹的內容是否矛盾?為什么?請簡要回答。(3分)(原創(chuàng))
18. 為什么說“開發(fā)利用月球土壤中的氦-3將是解決人類能源危機的極具潛力的途徑之一”?請根據(jù)文章,分點簡要回答(4分)(原創(chuàng))
三(20分)
(一)齊有甄彬者,有器業(yè)①。嘗以一束苧②,于荊州長沙西庫質錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。道人大驚曰:“近有人以金質錢,時忽遽③,不記錄。檀越④乃能見歸,恐古今未之有也。”輒以金之半仰酬,往復十余,堅然不受。因詠曰:“五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”彬后為郫⑤令,將行,辭太祖。時同列五人,上誡以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”
(二)公孫儀⑥相魯而嗜魚,一國盡爭買魚而獻之,公孫儀不受。其弟子諫曰:“夫子嗜魚而不受者,何也?”對曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即受魚,必有下人⑦之色;有下人之色,將枉于法;枉于法,則免于相。雖嗜魚,此不必致我魚,我又不能自給魚。即無受魚而不免于相,雖嗜魚,我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之為己者不如己之自為也。
【注釋】① 器業(yè):高尚的品質和出色的才能。②苧:zhù,即苧麻,多年生草本植物。③ 遽:匆忙。④ 檀越:指“施主”,即施與僧眾衣食,或出資舉行法會的信眾。⑤ 郫:pí,地名,今四川境內。⑥公孫儀,春秋時魯穆公的相。⑦下人:遷就他人。
閱讀下面的文言文,完成19—22題。
19.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是(3分)(原創(chuàng))
A. 近有人以金質錢(抵押) B. 五月披羊裘負薪(背)
C. 枉于法,則免于相(避免) D. 其弟子諫曰(規(guī)勸)
20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)(原創(chuàng))
A. 故不復以此誡也 以其境過清,不可久居
B. 彬后為郫令 陳勝、吳廣皆次當行,為屯長
C. 一國盡爭買魚而獻之 足膚皸裂而不知
D. 雖嗜魚,我能長自給魚 雖殺臣,不能絕也
21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(原創(chuàng))
①輒以金之半仰酬,往復十余,堅然不受。
②此明夫恃人不如自恃也,明于人之為己者不如己之自為也。
22.甄彬和公孫儀都不貪財,但在具體表現(xiàn)上有所不同。請結合文意,作簡要分析。(4分)(原創(chuàng))
23.閱讀下面這首股市,完成(1)(2)兩小題。(5分)(原創(chuàng))
送魏二
唐?王昌齡
醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
(1)“江風引雨入舟涼”中的“涼”字寫出了當時怎樣的情景特點?(2分)
(2)詩的三、四兩句與李白《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”都寫“送別”,且景中有情,但手法上各有側重。請對此作比較賞析。(3分)
四(40分)
24.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)(原創(chuàng))
平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的小事中孕育著美麗的瞬間。生活中有許多讓我們習以為常的細節(jié),也許是夜讀時爸爸默默為你送上一杯熱奶,也許是考試前老師的一句叮嚀,也許是成功時媽媽悄悄落下的淚水,也許是沮喪時朋友塞來的激勵的紙條……讓我們用心去捕捉生活中的美好,那些雖然平凡,但是依然讓我們
的心為之輕輕顫動的美麗瞬間。
請以“平凡而美麗的瞬間”為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
參考答案及評分標準
一(30分,每小題3分)
1.D 2.A 3.C 4.A 5.B
6. ①濁酒一杯家萬里 ②不求聞達于諸侯
③甲光向日金鱗開 ④長風破浪會有時
7. 每個人身上都存在著對于智慧的某種追求,而對于智慧的追求能將大部分生活遭遇納入意識之中,所以我們越是明智,就越能改變我們的某些與生個俱來的命運。
8. ①“紅葉漫天”后加“氛圍(意境)” ②把“閉幕式”移到“快結束”之前
③“體現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”
9. 生活的藝術就是保持平衡得失的藝術。
10. 示例:阿姨,您可能忘了,看完電影,眼鏡要歸還。麻煩您把眼鏡放回指定地方。謝謝!
二(30分)
11.多風、寒冷、總有人搶占(3分)
12. ①神態(tài)描寫,表現(xiàn)出農(nóng)民工為能留在大廳而努力討好“我”的樣子,反映出他們怕被趕走、膽怯不安的心理。(3分)
②動作描寫,表現(xiàn)農(nóng)民工在找到工作后喜悅情緒與怕有變故、急著趕工的心理。(3分)
13.“風”寫出農(nóng)民工生活的艱難,“燈”比喻家的溫暖。“風”的冷與“燈”的暖相互映襯,含蓄表達作者對農(nóng)民工的關切與同情。(3分)
14.含義:第一個“他們”是城里人,城市屬于城里人,農(nóng)民工無法融入這個為之付出艱辛勞動的城市,遭受冷落;第二個“他們”直接指農(nóng)民工,他們缺少關愛,生活艱難。(2分)
作用:表達了作者身為城里人的愧疚不安,對漠視農(nóng)民工的現(xiàn)象的不滿,對農(nóng)民工生存狀態(tài)的同情關心。(2分)
15. 列數(shù)字,作比較。具體說明氦-3的能源償還比高,開發(fā)利用效益大。(3分)
16. ①原文第二段說“氦-3在聚變過程中不產(chǎn)生中子,所以放射性小”,而不是“不易產(chǎn)生中子并且放射性小”。(2分)
②原文第三段只說從月壤中提取氦-3所得到的“這些副產(chǎn)品對維持月球永久基地來說,也是必要的”,并未提到“可以滿足月球永久基地生產(chǎn)和生活的需要”。(2分)
17.不矛盾。前者說明的是上億前時間里太陽風為月球帶去的氦-3的總量,而第三段開頭所介紹的是月壤中可供開發(fā)利用的氦-3的總量。二者說明的具體內容是不矛盾的。(3分)
18.①儲量可觀(或儲量相對較大);②環(huán)保、安全;③能源償還比高;④副產(chǎn)品可供月球永久基地使用。(4分,每點1分。)
三(20分)
19.C(3分) 20.BD(4分)
21. ①和尚就用一半金子給他作為酬謝,兩個人推辭往復了十多次,甄彬堅決不肯接受。(2分)
②這是明白了依靠別人不如依靠自己,懂得靠別人為自己不如自己為自己的道理。(2分)
22. 甄彬贖回的苧麻中有他人遺金且別人不知,他卻堅決送回并不收酬金,可見其是獨善其身式的不貪。公孫儀喜歡吃魚卻不接受別人送的魚,認為接受了別人送的魚,就欠了人情,顧慮到人情,執(zhí)法就會有失公正,可見他是清醒自律式的不貪。(4分)
23.(1)“涼”字既寫出了江風夾雜著雨水吹入船中給人的感覺,也寫出了別離的傷感和凄涼。(2分)
(2)兩者對送別情狀的寫法有虛實的不同。王昌齡的詩虛寫好友分別后愁緒滿懷、難以入眠的情狀,以此表達自己對朋友的留戀和感傷。李白的詩實寫送別時詩人憑欄目送友人所乘船孑然遠逝,心中悵然若失的情狀,以此表達自己對友人的惜別之情。(3分)
四(40分)
24. 分五等評分
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,內容充實,結構嚴謹,語言通暢、生動。
二等(29—34分):符合題意,中心明確,內容具體,結構完整,語言通順。
三等(22—28分):基本符合題意,中心尚明確,內容欠具體,結構完整,條理欠清楚,
語言欠通順。
四等(16—21分):不符合題意,中心不明確,內容空泛,結構欠完整,語病較多。
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴重,或不足300字,不成篇。
說明:① 有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結構精巧,酌加3-5分。
② 書寫清楚美觀者,酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1-3分。
③ 錯別字3個扣1分(重錯的不計)。
④ 300字以上600字以下者,降等給分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1268463.html
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