2015年九年級語文開學(xué)考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


九年級語文返校測試試卷
(總分120分  考試時(shí)間100分鐘)
一、基礎(chǔ)知識積累(30分)
1.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)
A.桑梓(zǐ)  忿恚(guì)    唐雎(jū)     裨補(bǔ)(bì)
B.怫然(fú)  徒跣(xiǎn)   休?(jìn)    咨諏(zōu)
C.解元(jiè) 漢沔(miǎn)   世胄(zhòu)   綰結(jié)(guǎn)
D.崩殂(cú)  陟罰(zhì)    臧否(zāng)   舴艋(zhà)
2.下面加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是(3分)
A.陳生自立為將軍       將荊州之軍以向宛、洛
B.陳勝?吳廣皆次當(dāng)行   將軍向?qū),性行淑?br>C.扶蘇以數(shù)諫故         廣故數(shù)言欲亡
D.然操遂能克紹         吳廣以為然
3.下列加點(diǎn)詞語意思不同的一項(xiàng)是(3分)
 A. 以光先帝遺德      以昭陛下平明之理
B.以彰其咎           以告先帝之靈
C.先帝不以臣卑鄙     故臨崩寄臣以大事
D.以咨諏善道         百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
4.下列加點(diǎn)字“于”和“倉鷹擊于殿上”中的“于”用法都相同的一項(xiàng)是(3分)
A.請廣于君               奉命于危難之間
B.安陵君因使唐雎使于秦   興復(fù)漢室,還于舊都
C.每自比于管仲樂毅       休?降于天
D.欲信大義于天下         將軍身帥益州之眾出于秦川
5. 選出文言句式和“此悉貞良死節(jié)之臣”相同的一項(xiàng)(3分)
A. 至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、?、允之任也。
B. 時(shí)人莫之許也。
C. 三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。
D. 姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
6.選出每項(xiàng)不全有通假字的一項(xiàng)(3分)
  A.爾來二十有一年矣        必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益
B.以君為長者,故不錯(cuò)意也  玉盤珍羞直萬錢
C.固以怪之矣              卜者知其指意
D.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳          臨表涕零,不知所言
7.選出加點(diǎn)詞語古今異義相同的一項(xiàng)(3分)
A.臨表涕零,不知所言   B.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也
C.則名微爾眾寡       D. 長跪而謝之
8.文學(xué)常識填空(3分)
  (1)《智取生辰綱》選自元末明初           寫的《水滸》,《楊修之死》選自我國第一部          小說《三國演義》。
(2)本冊我們學(xué)習(xí)了諷刺小說《儒林外史》中的《           》一文,《香菱學(xué)詩》選自          寫的《紅樓夢》。
(3)《史記》是一部          體史書,《隆中對》的作者是        朝的陳壽。
9.古詩文默寫填空(6分)
(1)                 ,                    。腸斷白?洲。
(2)                 ,人不寐,                 。
(3)             ,日晚倦梳頭。               ,欲語淚先流。
(4)老夫聊發(fā) 少年狂,左牽黃,            ,            ,千騎卷平崗。
(5)              ,              ?蓱z白發(fā)生。
(6) 臣本布衣,躬耕于南陽,                ,               。
  
二、課內(nèi)文言文語段(15分)
(甲)二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝?吳廣皆
次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝?吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇?項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。
(乙)吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇?項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。
10.解釋加點(diǎn)的詞語(2分)
 (1)度已失期         (2) 為天下唱   
(3)陳勝佐之         (4)乃詐稱公子扶蘇?項(xiàng)燕
11.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語含義完全相同的一項(xiàng)是(2分)
    A發(fā)閭左謫戍漁陽       野芳發(fā)而幽香      舜發(fā)于畎畝之中
    B.廣故數(shù)言欲亡         既克,公問其故   故為之說
    C.此誠危急存亡之秋也   帝感其誠         今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇?項(xiàng)燕
D.扶蘇以數(shù)諫故         不以物喜         勿以善小而不為
12.下列成語中“亡”與“今亡亦死”意思相同的一項(xiàng)是(2分)
   A. 家破人亡  B.亡命之徒   C.群亡齒寒   D.生死存亡
13.翻譯下列句子(2分)
   (1)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
(2)王侯將相寧有種乎!
14.分別用一句話簡要概括(甲)(乙)兩段文字的主要內(nèi)容。(4分)
(甲)                                             
(乙)                                             
15.結(jié)合(甲)(乙)兩段文字,從三個(gè)方面概括陳勝在反秦斗爭中所表現(xiàn)出的卓越才能。(3分)

三、課內(nèi)外拓展延伸(12分)
(一)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
(二)章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事。謂亮曰:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取!绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖,效忠貞之節(jié),繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父。”
16.選文(二)具體說明了選文(一)中的哪一句話?(2分)
17解釋加點(diǎn)的詞語(4分)
(1)夙夜憂嘆     (2)庶竭駑鈍     (3)屬以后事     (4)若嗣子可輔
18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
(2)君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。
19.讀了這兩段文字后,聯(lián)系你所了解的相關(guān)背景知識,談?wù)勀銓χT葛亮這一人物的評價(jià)。
(2分)
四、課外文言文閱讀
范滂
范滂,字孟博,汝南征羌人也。少厲清節(jié),為州里所服,舉孝廉。時(shí)冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔使,案察之。滂登車攬轡,慨然有澄清天下之志。及至州境,嚴(yán)整疾惡,其有行違孝悌,不軌仁義者,皆掃跡斥逐,不與共朝。郡中中人以下莫不歸怨。后人誣言鉤黨,滂坐系黃門北寺獄。其母就與之訣,滂白母曰:“弟弟孝敬,足以供養(yǎng),滂歸黃泉,存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚!毙新仿勚,莫不流涕,時(shí)年三十三。
劉凝之
劉凝之字志安,小名長年,南郡枝江人也。父期公,衡陽太守。兄盛公,高尚不仕。凝之慕老萊、嚴(yán)子陵為人,推家財(cái)與弟及兄子,立屋于野外,非其力不食,州里重其德行。州三禮辟西曹主簿,舉秀才,不就。妻梁州刺史郭銓女也,遣送豐麗,凝之悉散之親屬。妻亦能不慕榮華,與凝之共安儉苦。夫妻共乘薄笨車,出市買易,周用之外,輒以施人。為村里所誣,一年三輸公調(diào),求輒與之。有人嘗認(rèn)其所著屐,笑曰:“仆著之已敗,今家中覓新者備君也!贝巳撕筇镏械盟у,送還之,不肯復(fù)取。
20.下面各句中加點(diǎn)詞語意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
   A.滂坐(因?yàn)椋┫迭S門北寺獄     B.州里重(推重)其德行
   C.有人嘗(嘗試)認(rèn)其所著屐     D.勿增感戚(悲傷)
21.下列句子中加點(diǎn)詞語相同的兩項(xiàng)是(4分)
   A. 非其力不食            安陵君其許寡人
B. 為村里所誣            賢能為之用
C. 慨然有澄清天下之志    夫?qū)VT之刺王僚也
D. 足以供養(yǎng)              以光先帝遺德
22,翻譯句子(4分)
   (1)此人后田中得所失屐,送還之,不肯復(fù)取。
(2)時(shí)冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔使,案察之。
23.請結(jié)合文意分別說說范滂和劉凝之的性格特征。(4分)

五、古詩賞析(8分)
竹  陳與義
?枝已約風(fēng)為友,密葉能留雪作花。
昨夜嫦娥更瀟灑,又?jǐn)y疏影過窗紗。
24.一、二兩句中的“     ”和“     ”字透露了詩人對竹的喜愛之情。(2分)
25.詩歌三、四兩句構(gòu)思奇特,頗有情趣,請作簡要賞析。(2分) 題春晚 周敦頤
花落柴門拾夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。
吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。
26.“數(shù)點(diǎn)”能否改成“數(shù)只”?為什么?(2分)
27.詩歌三、四兩句一靜一動(dòng),相映成趣,請作簡要賞析。(2分)

六、作文(40分)
這個(gè)暑假,一定會(huì)有別于和以往,你一定會(huì)有不同加點(diǎn)經(jīng)歷,有特別的收獲。請你以“這個(gè)暑假,我收獲了         (自信、勇敢、母愛等等)”為題,寫一篇作文
要求:選擇合適詞語補(bǔ)全文題,圍繞中心寫一篇記敘文,不少于600字。
 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/259516.html

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