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大班教學(xué)活動(dòng):生日列車

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班教學(xué)活動(dòng):生日列車


活動(dòng)目標(biāo):

1、知道“生日”的含義,知道自己的生日是幾月幾日。

2、能大方地介紹自己的生日,并能在年歷上找出自己和同伴的生日日期。

3、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往以及合作意識(shí)、參與意識(shí)和認(rèn)真做事的能力。懂得在活動(dòng)中如何表達(dá)對(duì)同伴的祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下收集自己過(guò)生日時(shí)的照片,布置一面主題墻《今天我過(guò)生日》,知道自己的生日是哪一天,并能在日歷上找到。

2、一張大年歷、幼兒人手一本小日歷;提供制作墻飾所需材料。

3、生日蛋糕、水果、濕紙巾等!渡崭琛饭獗P。

活動(dòng)由來(lái):

過(guò)生日啦!“生日”每每提到它總能讓每一個(gè)孩子無(wú)比興奮無(wú)比快樂(lè),但通常孩子們的生日都是在家過(guò)。我了解到班上在十月份過(guò)生日的有不少,并且我們又很快面臨畢業(yè),孩子們都將離開幼兒園升入小學(xué),家長(zhǎng)也希望能讓自己的孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)難忘而有意義的生日,于是我們?cè)诎嗌祥_展了題為《生日列車》的主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中不僅知道自己的生日號(hào)還能了解同伴的生日,并相互制作生日卡送給對(duì)方,這次教學(xué)活動(dòng)以班上小朋友樂(lè)樂(lè)過(guò)生日為線索開展,孩子們那一句句充滿童真的祝福話語(yǔ),那一張張充滿天真的笑臉,著實(shí)讓我們成人為之感動(dòng),為之欣慰。孩子們?cè)诨顒?dòng)中一起認(rèn)識(shí)自己的生日,一起為同伴祝福制作生日卡,一起與同伴分享蛋糕,享受著你我他之間的快樂(lè)。同時(shí)在幼兒積極參加的活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒不僅要關(guān)注自己,更要關(guān)心自己的朋友!在這次“生日列車”的教學(xué)活動(dòng)中,使幼兒之間的聯(lián)系更加緊密!友情更加濃厚!

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示主題板塊《今天我過(guò)生日》引出過(guò)生日的話題。出示班上幼兒過(guò)生日時(shí)的照片,引發(fā)幼兒討論。

2、教師提問(wèn)一:請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)?他在做什么?你們是從哪里看出來(lái)的?“XX小朋友正在吃蛋糕呢今天他在過(guò)生日呢”。

提問(wèn)二:那有誰(shuí)知道什么叫“生日”?教師補(bǔ)充解釋(人是某年某月生下來(lái)的,以后每一年的那一天就是他的生日。)

2、教師提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的生日是哪一天?出示大日歷讓大家來(lái)找出是幾月幾號(hào),初步認(rèn)識(shí)年歷。

3、教師發(fā)給幼兒人手一本小日歷,讓大家相互詢問(wèn)彼此的生日號(hào),一起在日歷上找出來(lái)。

4、教師引發(fā)幼兒?jiǎn)柎饐?wèn)題:“想想你的生日都是怎樣過(guò)的?誰(shuí)來(lái)講給大家聽(tīng)?”幼兒自由回答鼓勵(lì)用較完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

5、教師故作神秘的樣子向孩子提問(wèn) “小朋友今天是個(gè)特別的日子,你們猜猜是誰(shuí)過(guò)生日?”(樂(lè)樂(lè))并請(qǐng)她到大家的面前。教師鼓勵(lì)幼兒如何向樂(lè)樂(lè)小朋友來(lái)表達(dá)對(duì)她的生日祝福。(送生日蛋糕、親親她、給她畫幅畫、為她唱生日歌……)

6、教師將幼兒分成小組,分別讓幼兒來(lái)作畫、制作蛋糕、編排節(jié)目、制作賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)樂(lè)樂(lè)生日的祝福。并將一幕幕的拍照下來(lái)。

7、最后教師放《生日歌》大家一起為樂(lè)樂(lè)唱歌贈(zèng)送賀卡祝福樂(lè)樂(lè)生日快樂(lè),大家一起分享生日蛋糕。

結(jié)束活動(dòng):

幼兒與老師一起和樂(lè)樂(lè)拍照留影送給樂(lè)樂(lè)作紀(jì)念。。過(guò)后將照片貼在已做好的生日列車的車廂上。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1131662.html

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