大班教學(xué):旅游棋
活動要求:
1、大膽嘗試設(shè)計棋譜,初步掌握下棋方法與規(guī)則,體驗合作的快樂。
2、在活動了解上海的景點以及6以內(nèi)的口頭加減運算。
活動準(zhǔn)備:
1——25數(shù)字卡、股子二個、上海的景點圖片若干、棋譜、棋子3個
活動過程:
一;師生共同設(shè)計棋譜及規(guī)則
1、今天,我們大家一起來玩旅游棋,好嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察地上的棋譜)
2、這個棋譜還沒有設(shè)計完成,要大家一起幫忙。棋譜上要有什么?開始和結(jié)束的地方,我們把他們叫做什么?(知道起點和終點是開始和結(jié)束的地方)(引導(dǎo)幼兒商量起點和終點在棋譜上的擺放位置)
3、現(xiàn)在還缺少什么?(數(shù)字)
4、老師請幼兒按照1——25的數(shù)序從起點開始排列。(引導(dǎo)幼兒用數(shù)數(shù)的方法驗證數(shù)序的排列)
5、我們下的是旅游棋,怎樣讓我們一看就知道是旅游棋呢?
6、看一看,老師這里幾張圖片,可不可以請它們來幫忙呢?(出示上海景點圖片)
7、你們發(fā)現(xiàn)這幾張圖片上畫的是什么?(幼兒觀察旅游景點,引導(dǎo)幼兒知道這些是上海的旅游景點,是上海有名的建筑和旅游勝地。)
8、請幼兒各選擇景點圖片擺放在棋譜上。
二:小組輪流下棋
1、我們要開始下棋了,要遵守那些規(guī)則?哪組先開始呢?(幼兒商量小組輪流順序并選擇棋子)
2、討論用篩子的方法:我們今天要扔二個篩子,怎么走?(幼兒討論篩子的用法:
顏色一樣,篩子上的數(shù)字相加,得數(shù)是幾,就走幾步,顏色不同,篩子上的數(shù)字相減。)
3、三隊輪流開始下棋,誰先到終點為勝。(期間老師觀察幼兒的操作,及時引導(dǎo)幼兒正確下棋,并說出走到了什么景點了。)
4、在下棋結(jié)束后,老師小結(jié)幼兒下棋情況。
三、引起再次下棋欲望。
今天我們玩得高興嗎?我們下的是什么棋?你們還想下什么棋?以后我們再設(shè)計更多的棋來玩好嗎?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1131669.html
相關(guān)閱讀:《千資百態(tài)的睡姿》活動教學(xué)反思
“民族服飾真漂亮”活動后感
教學(xué)反思??培養(yǎng)孩子學(xué)會分享的快樂
大班綜合《自己的舞臺》教案與反思
大班教學(xué):旅游棋