大班歌唱活動(dòng)《你的眼里有個(gè)我》
活動(dòng)目標(biāo):
1。感受一首歌曲用說唱、加襯詞唱、改變旋律進(jìn)行演唱的不同效果,初步嘗試與別人合作演唱歌曲。
2。在歌唱過程中,能注意傾聽音樂的伴奏,體驗(yàn)不同方式演唱所帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。一幅樂譜節(jié)奏圖
2。樂曲《你的眼里有個(gè)我》
3。說唱伴奏;
4。分別用黃梅戲《樹上的鳥兒成雙對》和流行歌曲《對面的女孩看過來》的旋律唱《你的眼里有個(gè)我》的視頻。
活動(dòng)過程:
一。復(fù)習(xí)歌曲《你的眼里有個(gè)我》,能用活潑、歡快的聲音與同伴一同演唱。
1。小朋友,今天我?guī)砹艘皇滓魳罚∨笥岩黄饋砺犚宦犑俏覀兪煜さ哪囊皇赘瑁?/p>
2。對,是我們學(xué)過的《你的眼里有個(gè)我》,我們一起跟著這個(gè)旋律唱一唱。
3。這首歌我們應(yīng)該用什么樣的聲音來唱,(幼兒:活潑、高興的)找一個(gè)朋友我們高興、快樂地邊唱邊表演。
二。體驗(yàn)各種形式的演唱。
(一)感受并嘗試說唱和加襯詞唱。
1。讓幼兒感受說唱和加襯詞唱。
。1)小朋友唱得真好聽真開心,看到你們唱的這么開心我也想來唱一唱。(教師表演說唱和加襯詞唱)
(2)聽一聽我唱得跟你有什么不一樣?
小結(jié):有節(jié)奏地快快地念歌詞的唱法叫說唱。在樂句后加幾個(gè)字來唱叫加襯詞唱。原來歌曲稍微一變化會唱得更有趣。
。3)還想再聽一聽嗎?(教師再次表演)
2。幼兒嘗試說唱和加襯詞唱。
你們想不想來試一試?想試說唱還是加襯詞唱?
。1)幼兒嘗試說唱
、儆變夯貞浉柙~。
②聽一聽節(jié)奏是什么樣的?
、畚覀冚p輕地跟節(jié)奏來念一遍。
、茉鯓硬拍芨瞎(jié)奏呢?不快不慢呢?(幼兒:聽音樂節(jié)奏念,聽清前奏,記住歌詞、聲音要輕一點(diǎn))
⑤跟著節(jié)奏邊拍腿邊說唱。
⑥加上動(dòng)作邊表演邊說唱
小結(jié):小朋友也學(xué)會了說唱,真棒!
。2)嘗試練習(xí)加襯詞唱
①我還唱了另一種在后面加襯詞的唱法。你聽一聽我在哪幾句后面加襯詞的?加了一句什么襯詞?
、谀銈儠右r詞嗎?來試一試。
、巯却蠹页蠋熞r詞。
、芾蠋煶變杭右r詞。
、菀r詞是襯在樂句后面的,應(yīng)該怎么唱?速度應(yīng)該怎樣?
、抻變阂唤M唱原唱、一組唱襯詞。
、叱丝梢约觿偛诺囊r詞,我們還可以加什么襯詞?并試一試。
、嗉恿艘r詞后歌曲聽起來怎么樣?
小結(jié):有的歌曲我們加上襯詞唱,能使歌曲變得更豐富、活潑,特別是一些民歌加了襯詞會更有味。
。ǘ┬蕾p改變歌曲旋律演唱。
還有人想來唱一唱這首歌曲,我們來看看他是怎么唱的,并跟著演唱者學(xué)一學(xué)。(欣賞視頻:用黃梅戲《天仙配》和流行歌曲《對面的女孩看過來》的旋律分別唱《你的眼里有個(gè)我》。)
小結(jié):把我們會唱的歌曲用其他歌曲的旋律唱出來也很有意思,我們小朋友平時(shí)也可以把我們會唱的歌曲用其他音樂的旋律來唱一唱,這樣就能變成一首新的歌曲。
今天大家大家唱的開心嗎?
結(jié)束語:時(shí)間過的真快,不知不覺今天的音樂活動(dòng)又到了該和大家說再見的時(shí)候了。
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