大班綜合活動:家鄉(xiāng)美

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶

大班綜合活動:家鄉(xiāng)美

活動目標:
1、對家鄉(xiāng)美好的事物感到自豪,喜歡家鄉(xiāng)。
2、能用比較完整的語句表達自己家鄉(xiāng)美好的事物。
3、感知家鄉(xiāng)的人美。
活動重點:在同伴間相互交流中豐富對家鄉(xiāng)美好事物的認知。
活動難點:感知家鄉(xiāng)的人美
活動準備:家鄉(xiāng)的風景圖片若干、本園教師植樹、幼兒放風箏的圖片
活動過程:
一、談話、看圖導入
1、教師:人人都說自己的家鄉(xiāng)美,我們的家鄉(xiāng)在哪里?小朋友們請欣賞一下自己的家鄉(xiāng),然后后大家分享一下:你覺得家鄉(xiāng)哪里美?為什么?
2、播放PPT(美好的風景圖片),幼兒欣賞。
3、請幼兒個別交流,同伴傾聽。
二、遷移談話
1、你還去過家鄉(xiāng)的什么地方,看見了哪些美好的事物?(先幼兒同伴交流,教師傾聽,然后請幼兒個別說一說,再請去過同樣地方的同伴補充介紹)
2、教師小結:我們的家鄉(xiāng)很美(山美、水美、風景美)
三、感知家鄉(xiāng)的人美
1、播放PPT:大三班幼兒體育場放風箏、我園教師植樹。提問:他們在干什么?
2、感悟:
1)、人們看見小朋友在體育場快樂的玩耍,覺得他們很美?你們看一下,他們哪里美?(快樂的表情、奔跑的動作等)
2)、有人看見我們老師辛苦植樹,也覺得他們很美,這又是為什么呢?
3、你還發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的誰美?為什么?
4、你打算為美好的家鄉(xiāng)做些什么?做個美好的人呢?
四、拓展延伸結束
家鄉(xiāng)的風景美、建筑美、人也美,大家回家和爸爸媽媽一起畫出你認為家鄉(xiāng)最美的地方,帶來幼兒園和小伙伴一起欣賞。


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