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大班教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)教案:歌表演《小海軍》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班教學(xué)反思 來源: 逍遙右腦記憶

大班教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)教案:歌表演《小海軍》
歌表演《小海軍》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo):欣賞歌曲,熟悉歌曲旋律。

2.能力目標(biāo):能跟隨音樂創(chuàng)編動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力。

3.情感目標(biāo):通過表演,激發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教具:小旗兩面、海軍帽、音樂《小海軍》、低音炮、哨子

2.學(xué)具:小海軍帽(兩頂)

三、活動(dòng)過程

1.導(dǎo)入

(1)出示海軍叔叔圖片。

師:小朋友們,下午好!請(qǐng)你們看看圖片里是什么?

海軍叔叔在干什么呢?總結(jié)海軍叔叔保衛(wèi)祖國的領(lǐng)海。

(2)教師戴海軍帽、做海軍手語展示小海軍的風(fēng)彩。

(3)組織幼兒整隊(duì),發(fā)出“立正”、“稍息”等各種口令,

讓幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。

2.歌曲欣賞

欣賞歌曲小海軍(師:現(xiàn)在,讓我們安靜地欣賞歌曲吧。┙處熖釂枺盒∨笥褎偛怕牭搅耸裁?

3.歌曲學(xué)唱

(1)播放音樂,讓幼兒整體感知。

(2)教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏拍手念歌詞。

(3)讓幼兒跟音樂唱歌。(師:現(xiàn)在,讓我們?cè)囍槐楹?/P>

不好?)

(4)小海軍不怕辛苦,不怕難。我們應(yīng)該用這樣一種聲音來

贊美他們。(教師范唱)

(5)讓幼兒跟伴奏唱一遍。(這次老師要求小朋友跟伴奏小

聲唱一遍,老師看哪位小朋友唱得最棒。)

4.歌曲表演

(1)幼兒隨音樂自由表演,教師用心留意幼兒的動(dòng)作。

(2)逐句編動(dòng)作,請(qǐng)部分幼兒逐個(gè)表現(xiàn),由全體幼兒挑選最合適的動(dòng)作。

(3)教師總結(jié),整理幼兒的動(dòng)作,完整地邊唱邊表演,幼兒跟著一起做。

(4)分組進(jìn)行比賽,表現(xiàn)好的小組可獲得一面小旗,從表現(xiàn)好的小組里挑選一位表現(xiàn)最好的獲小海軍


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1144924.html

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