模式化的精簡

　　在導(dǎo)出目標(biāo)的模式化及重制化的策略中，我們也用NLP在行為模式的發(fā)展中擴大另一種進化的趨勢，就是讓它近于更精簡的模式的趨勢。[精簡]這個詞語在此表現(xiàn)了許多的規(guī)則特征，而這些規(guī)則與特征恰是一種特殊的模式以估計所有其早已設(shè)計好的目標(biāo)的工具。最精簡的模式可以是個起碼特點的模式，而且它仍能保障比更復(fù)雜的模式得到雷同的或更多的目標(biāo)出來。對個人及組織而言，此象征著在達到其目標(biāo)所需的行為目標(biāo)的發(fā)展及實現(xiàn)方面可能大幅縮減時光及能量的耗費。

　　模式在促進其精簡度的改變上，能夠以下兩種方法進行：

　　(1)有些被以為平凡主要的元素，對達成目的所發(fā)生的特定彼此作用而言，會是更基礎(chǔ)的貨色。舉個例子來說，在NLP中，咱們開端藉由顯示五種感官教訓(xùn)的檔次(看、聽、感到、嗅、及嘗)為人們演繹及領(lǐng)導(dǎo)行為時的策略的基本，而不是像其它行動模式那樣用更龐雜且形象的概念，像[自我]、[心智]、[人道]、[構(gòu)造]、[道德]、或[理由]等等。

　　(2)模式的取向更瀕臨形式，而非內(nèi)容。所謂[形式]，我們指的是介于結(jié)構(gòu)元素之間的相互影響的規(guī)則或原理，而這些結(jié)構(gòu)元素會歸納可能的狀況或是體系中可能的相互作用。舉個例子來說，牛頓發(fā)展出來的基本定律或物理[法令]是物理元素間(在某種經(jīng)驗的層面)絕對關(guān)系的簡易且精細的陳說，這些物理元素可以描述、預(yù)測、指定構(gòu)成我們的物理世界極大部門的內(nèi)涵的變更情形。這些相同的正慣例則控制了許多不同物體的運作及相互作用，像:潮汐、撞球、汽車、飛彈等等。

　　一個模式的形成法的減少，只有這組規(guī)矩是必需的且能有效的描寫其構(gòu)成元素間的互相作用，這種減少反而會增添此模式的效能及力氣，而非減少其效力及氣力。舉例來說，化學(xué)家不須要實驗所有可能的化學(xué)組合，就可以曉得哪一種組合會勝利地到達目標(biāo)，由于對原子元素及分子元素結(jié)構(gòu)的屬性的根本常識可以讓他們在很多情況下預(yù)知哪一種化學(xué)作用有效、哪一種不會。古代化學(xué)模式的精簡性晉升有效性以及簡化了猜測及歸納目標(biāo)的操作策略。

　　精簡的模式在NLP上也產(chǎn)生了同樣的功能，它分析了人類行為的復(fù)雜性，藉此顯示出主導(dǎo)行為上相互作用的基礎(chǔ)規(guī)則,催眠力量--怕黑。NLP關(guān)注的是行為的生陳規(guī)律，而不是其內(nèi)容，因為內(nèi)容自身無窮的可變性可能變得極真?zhèn)�復(fù)雜與抵觸。因為NLP關(guān)注情勢，它就不會偏執(zhí)于特定的行為內(nèi)容。在此種關(guān)聯(lián)下，行為的進化供給了我們另一種抉擇，不用專執(zhí)于[專門化],催眠術(shù)的分類，專門化常讓我們適度執(zhí)著于內(nèi)容的局部。

　　懂得到一特定行為模式的基本元素，不論這是屬于迷信、技巧、貿(mào)易、法律、心理、醫(yī)療、政治、或是教導(dǎo)上的，我們都不必破費好多少個年頭才干粗通該模式中的行為特征。事實上，教育在效能及可能性上的提高,基于“感覺循環(huán)動力模型”的學(xué)前兒童社會教育，老是發(fā)生在更精簡的模式發(fā)展出來時,神經(jīng)語言學(xué)。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/26937.html

相關(guān)閱讀：NLP的威力
NLP自修三階段
NLP：一門無與倫比的身心科技
NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)六大步驟
如何運用NLP技巧處理負面情緒