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檢定語言模式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來源: 逍遙右腦記憶


  第一節(jié) 表層構(gòu)造與深層結(jié)構(gòu)

  在溝通中,人們說話中抒發(fā)的一個(gè)意思,這個(gè)意思不能全體顯示出說話者心坎對(duì)所說事物的全部觀點(diǎn)和意義,尤其是他對(duì)該事物所持的信心、價(jià)值觀和規(guī)條。這些不說出來(其中很大局部基本不可能說出來)的種種意思,統(tǒng)稱為“深層結(jié)構(gòu)”,它們存在于談話者的多個(gè)潛意識(shí)層次里,而語言表白出的意思則存在于說話者的意識(shí)檔次,稱為表層結(jié)構(gòu)。

  第二節(jié) 上調(diào)下調(diào)法

  在語言溝通中,換一種說法,你會(huì)更有力,神經(jīng)語言學(xué),咱們常常會(huì)把交談引向三個(gè)方向。

  1.下調(diào)。弄清對(duì)方話意或深刻部門內(nèi)容,將其放大。

  2.上調(diào)。為了與對(duì)方取得一致,六號(hào)疑惑型人在企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),用含意遼闊的字去暗示意義上的共通,使對(duì)方易于接收我及易于受我引誘。提示語言模式就是一套這方面的技能。

  3.平調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)方留神到有樣意思的不同可能,找出在統(tǒng)一層面的其余抉擇,使取舍更豐盛。

  這3個(gè)方向的技巧,統(tǒng)稱為“上調(diào)下調(diào)法”。從“懂得層次”的角度來看,“上調(diào)”是趨勢(shì)于精力、身份和信念價(jià)值;“下調(diào)”是越向于行動(dòng)和環(huán)境;而“平行”則是能力的層次。

  第三節(jié) 檢定語言模式

  檢定語言模式是理查德·班德勒和約翰·葛林德在研討了完形療法巨匠弗里茲·佩爾斯和家庭醫(yī)治大師弗吉尼亞·薩特爾在治療中運(yùn)用的語言技巧。他們發(fā)明這兩位大師有一套極為有效的提問技巧,從受導(dǎo)者口中獲得大批有用的訊息,同時(shí)又有一套回應(yīng)技巧,使得受導(dǎo)者重組他的內(nèi)心世界,因而在思維、心態(tài)及行為上有所轉(zhuǎn)變,檢定語言模式便是由此發(fā)展而來。

  我們說過的話,都始終是內(nèi)心深層的一些意念(深層結(jié)構(gòu)),經(jīng)由扭曲、歸納各刪減3個(gè)程序的一直運(yùn)用而終極構(gòu)成的。

  1.扭曲

  包括以下語式:

  ①猜臆式

 、谝蚬

  ③相等式

 、芗僭O(shè)式

 、萏摲涸~式(包括“單一價(jià)值詞”“虛偽詞”)

  2.演繹

  包括以下語式:

  ①以偏概全式

 、谀芰ο薅仁(包括“可能性”、“需要性”)

 、蹆r(jià)值斷定式

  3.刪減

  包括以下語式:

 、倜~不明確式(包含:主詞、受詞、身份詞、定義、形容詞的不明白。)

 、趧(dòng)詞不明確式(包括“副詞不明確”)

 、酆(jiǎn)略刪減式

 、鼙葦M刪減式

  檢定語言模式就是偵查出說話者所說的話中的某些模式的出現(xiàn),運(yùn)用訊問問題的技巧把上述的3個(gè)程序還原,從而把導(dǎo)致因擾的深層結(jié)構(gòu)資料浮現(xiàn)出來。

  理查德·班德勒說過:“NLP的所有貨色都是從檢定語言模式中發(fā)生的。不好好地控制檢定語言模式,一個(gè)研究NLP的人將不能清楚如何有效地做到‘模擬’——NLP的精華。”

  在做輔導(dǎo)時(shí),扭曲類模式常在感情關(guān)聯(lián)問題的案例中出現(xiàn);歸納類模式則往往在才能問題的案例中涌現(xiàn);而刪減類模式會(huì)在看法的紛爭(zhēng)上呈現(xiàn)。

  應(yīng)用“檢定語言模式”的注意事項(xiàng)

  1.先樹立協(xié)調(diào)氛圍以及雙方批準(zhǔn)的用意和目的。

  2.先處理扭曲類,而后是歸納類,最后才處理刪減類的語式。由于每一句話都有不少刪減類,若從這類著手,將會(huì)消耗大量時(shí)間。扭曲類通常都有很大的影響力,亦波及到理解層次之中的較高層次。由扭曲類開臺(tái),我們會(huì)較易和較快了講解話者的深層結(jié)構(gòu)。

  3.一句簡(jiǎn)單的話中便可能包括有數(shù)個(gè)語式,未必須要全部處理。應(yīng)當(dāng)先決定想要的是什么效果,然后選擇最合適的一個(gè)語式著手。做選擇時(shí)招考慮對(duì)方的環(huán)境因素,成長(zhǎng)和變化的故事(七)。

  4.檢定語言模式中的每一個(gè)語式自身都沒有好壞對(duì)錯(cuò)之分,而完整決議于運(yùn)用的時(shí)與地和所得的后果

  5.為了防止得到過多的材料,因此使進(jìn)程淪為渙散,失去焦點(diǎn),或揮霍時(shí)光,每次啟齒時(shí)先問問本人:“我是否真的須要這點(diǎn)資料?我的目標(biāo)是什么?”

  6.不應(yīng)把語式看做是對(duì)方的過錯(cuò)。

  7.盡量挑選悠揚(yáng)、文雅各輕松的方法,不應(yīng)把交談變成審訊。

  8.良多話里的語言文字會(huì)顯示出不僅一個(gè)語式的可能性,毋庸計(jì)較這一點(diǎn),可能輔助對(duì)方處置困擾才是最主要的。把效果作為斟酌的根據(jù)。

  第四節(jié) 提醒語言模式

  理查德·班德勒與約翰·葛林德于1973年去美國(guó)亞利桑那州鳳凰城研究米爾頓·埃里克森的催眠療法。其成果是兩本在催眠治療界很有位置的書籍“Patterns of Hyponotic Techniques of Miltoon H.Erickson,M.D.Volume I and II”,其內(nèi)容包括本文先容的提示語言模式。

  提示語言模式的目的是與對(duì)方的潛意識(shí)溝通,把訊息直接讓對(duì)方潛意識(shí)收取,或是引導(dǎo)它抽出一些在意識(shí)把持范疇中不能提取的資料。

  1.“先跟后帶”的說話模式:先說出你察看到的對(duì)方能夠核證的行為,再把他帶至你想引導(dǎo)他做的行為上。持續(xù)運(yùn)用“先跟后帶”的說話模式,把受導(dǎo)者帶至你想讓他做的行為上。方才“帶”的唆使,現(xiàn)在已成為“跟”的事實(shí)。

  2.“引導(dǎo)式”的用詞

  (1)“然而”與“同時(shí)”。

  (2)“假如”與“當(dāng)”。

  (3)“不能”與“不會(huì)”。

  3.“時(shí)間式”的用詞

  例子:“我不會(huì)游泳。” 化解:“你是說到當(dāng)初為止你還未學(xué)會(huì)游泳?”

  “是啊,沒有方法。” 化解:“你是指你曉得的措施都不有效果?”

  4“.隱藏指令式”的用詞

  (1)隱蔽提議

  例子:“我在想如果你……會(huì)有怎么更舒服的感覺。”

  (2)背面的倡議

  例子:“直到你覺得足夠舒暢,才需要張開眼睛。”

  (3)暗藏指令。

  例子:“你一面聽這柔跟的音樂,一面感到自已的身材更放松。”

  5.“雙刃式”的用詞

  例子:“你想現(xiàn)在開始仍是喝完這杯水再開端?”


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/24245.html

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