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《鷹志》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


鷹 志 王 族 ①一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行,就會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練,讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。 鷹





①一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行,就會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練,讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵,更具力量。
②有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。
③還有的小鷹長(zhǎng)到了可以爬行的時(shí)候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風(fēng)和暗淡的光線使它渾身發(fā)抖,想縮回身子進(jìn)入母鷹的懷抱。這時(shí)候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應(yīng)該恐懼懸崖和黑暗的。
④母鷹盤旋一會(huì)兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點(diǎn)一點(diǎn)向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長(zhǎng)鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時(shí),振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。
⑤它緩緩地向上飛行,最后落在山頂?shù)囊粔K石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認(rèn)識(shí)它似的,久久沒有轉(zhuǎn)動(dòng)一下頭顱。后來,小鷹發(fā)出一聲鳴叫,從石頭上向遠(yuǎn)處飛去。天空高遠(yuǎn),陽光熾烈,它慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
⑥鷹的生存中充滿很多游戲規(guī)則。鷹時(shí)常會(huì)對(duì)捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時(shí)會(huì)毫無懼色地?fù)湎虮人髷?shù)倍的動(dòng)物,追逐和嚇唬它們,以此驗(yàn)證自己的膽量;有時(shí)還會(huì)從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學(xué)習(xí)這些飛行小動(dòng)物進(jìn)攻和逃避進(jìn)攻的方法,以增強(qiáng)自己的捕食技巧。天氣好的時(shí)候,鷹會(huì)在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會(huì)張望。
⑦鷹不會(huì)等死,它感到自己快不行了的時(shí)候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會(huì)見到鷹的尸骨。
⑧鷹的壽命與其他鳥類相比可謂最長(zhǎng),它可以活到七十歲。而要維持如此長(zhǎng)的壽命,它就必須在四十歲時(shí)為自己的生命做出一個(gè)重要的決定。這個(gè)決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時(shí),它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經(jīng)結(jié)上一層又長(zhǎng)又彎的繭,一動(dòng)便可碰到胸膛,對(duì)進(jìn)食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。


這時(shí)候,它面臨著一個(gè)艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。


鷹都會(huì)選擇讓生命新生。首先,它會(huì)在飛翔中突然撞向懸崖,把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會(huì)用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長(zhǎng)出。
⑾新喙終于長(zhǎng)了出來,它立刻進(jìn)行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長(zhǎng)出來了,它緊接著進(jìn)行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個(gè)月,新的羽毛又長(zhǎng)出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍(lán)天上飛翔,并收獲三十的生命。
⑿它的這一系列生命更新充滿了危險(xiǎn),極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn),勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。
(摘自《散文》2009
第10
期,有刪改)
12
.本文讓我們對(duì)雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:“只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍(lán)天上飛翔。”“這一系列”的“更新”具體指哪些?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。(3
分)



13
.文章第①段說,“等小鷹能飛起來了,母鷹就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去”。揣摩一下母鷹此時(shí)的心理,試將其心理活動(dòng)寫在下面。(2
分)


14
.認(rèn)真閱讀下列各句,體會(huì)作者在加點(diǎn)詞語里所蘊(yùn)含的情感。(2
分)
(1
)有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人
之花。


2

眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮
的弧線,向上飛起。

15
.文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數(shù)鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(2
分)


16
閱讀下面鏈接材料,聯(lián)系本文,談?wù)勀愕母形颉#?
分)
鏈接材料:
鏈接一:漫畫《“小祖宗”軍訓(xùn)》

鏈接二:解除緊張的辦法。
一個(gè)輕人找到動(dòng)物園的園長(zhǎng)說:“我想做一我馴虎師!”
園長(zhǎng)說“這可是一份相當(dāng)危險(xiǎn)的工作。”
輕人說:“我神經(jīng)總是很緊張。醫(yī)生告訴我唯一的方法,就是去找一份需要高度緊張的工作,這樣就可以忘記其他的恐懼!”
后來,這個(gè)輕人不僅成為了著名的馴虎師,而且他的毛病也好了。
我的感悟:



參考答案:
12

①在巖石上磕掉老喙,讓其長(zhǎng)出新喙②用新喙拔掉老趾甲,讓其長(zhǎng)出新趾甲③用新趾甲拔掉舊羽毛,讓其長(zhǎng)出新羽毛
13

示例:孩子啊,雖然我的做法有點(diǎn)殘忍,但在這弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中我迫不得已呀。我要讓你記住:只有強(qiáng)者才可以在這惡劣的環(huán)境下生存下去。
14.


1
)震撼


2


贊嘆
15

通過其他鳥與鷹的對(duì)比,襯托出了鷹堅(jiān)守孤獨(dú)、磨煉意志而能長(zhǎng)久搏擊長(zhǎng)空的志向。
16

示例一:一味地溺愛孩子,是不能鍛造孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志的;示例二:經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的人,不會(huì)為輕風(fēng)細(xì)雨所煩惱,頂著一切挫折艱難向前,不再退縮,沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的;示例三:溫室里不能培養(yǎng)出棟梁,逆境才能塑造人才。

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