總復(fù)習(xí)（一）
教學(xué)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算、倒數(shù)、比的概念和計(jì)算。
復(fù)習(xí)要求：
　 學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)乘、除法、倒數(shù)、比的意義和分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算 法則、化簡比與求比值的方法。
復(fù)習(xí)過程：
一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和比
1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法的意義。
（1）口答（課本第118頁復(fù)習(xí)第1題）。
（2）說出下面各式的意義。
×4 4× 4×0.75 4÷
（3）課本第132頁練習(xí)二十七第2題中的1、2題。
2、復(fù)習(xí)倒數(shù)的意義。
（1）口答（課本第121頁第3題。）
（2）下面各題做得對(duì)不對(duì)？若不對(duì)，請(qǐng)說明理由。
＝ （ ）
3的倒數(shù)是 （ ）
1的倒數(shù)是 （ ）
的倒數(shù)是4（ ）
0的倒數(shù)是0（ ）
（3）討論：
　　　什么叫倒數(shù)？0為什么沒有倒數(shù)？
3、復(fù)習(xí)比的意義。
（1） 什么叫比？比的意義是什么？
（2） 求比值（課本第118頁總復(fù)習(xí)第2題。）
（3） 思考：怎樣理解比的基本性質(zhì)？怎樣化簡比？
（4） 化簡比（課本第122頁練習(xí)二十七第4題。）
（5） 討論：比與除法、分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別？
二、復(fù)習(xí)乘、除法的計(jì)算法則
　1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則計(jì)算。
怎樣計(jì)算 ＋
怎樣計(jì)算0.5＋ ， －0.15
怎樣計(jì)算 ×
怎樣計(jì)算 ÷ ，20÷
2、復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化。
問題：百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是什么？
3、練一練。
課本第122頁第5、6題。
5、小結(jié)。

總復(fù)習(xí)（二）
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
簡便算法
復(fù)習(xí)目的：
能夠利用運(yùn)算定律是計(jì)算簡便。
復(fù)習(xí)過程：
一、復(fù)習(xí)運(yùn)算定律
1、結(jié)合律：(ab)c=a(bc)
2、交換律：ab=ba
3、乘法分配律：(a+b)c=ac+bc
4、加法交換律：a+b=b+a
5、加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)
二、復(fù)習(xí)簡便運(yùn)算：
1、出示題目
+ + +
× + ×
0.8×4×1.25×2.5
組織學(xué)生討論：每題最簡便的方法是什么？應(yīng)用哪一個(gè)運(yùn)算定律進(jìn)行簡便的。
三、基本練習(xí)
1、下面各題怎樣簡便怎樣算。
+ + + × ×
2- - × + ×
2、怎樣簡便怎樣算
4.18×3.8+4.18×5.2+4.18
16÷4+23× +
四、小結(jié)：
解題前要認(rèn)真觀察題目的特點(diǎn)，包括數(shù)字特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)特點(diǎn)，進(jìn)行簡便計(jì)算。

總復(fù)習(xí)（三）
教學(xué)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)
復(fù)習(xí)要求：
　　學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)三種的內(nèi)在聯(lián)系和解題規(guī)律，并能熟練地掌握。
復(fù)習(xí)步驟：
　　一、基本訓(xùn)練
1、下面的生句話中，哪個(gè)量為單位“1”，另一個(gè)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾？
（1） 實(shí)際用電量是計(jì)劃的 。
　　�。ㄓ�(jì)劃用電量是單位“1”，實(shí)際用電量相當(dāng)于計(jì)劃用電量的 ）
�。�2）第二次比第一次多用 。
（第一次用量是單位“1”，第二次用量比第一次多的部分是第一次的 ）
（3）一本書看了 。（一本書的總頁數(shù)為單位“1”，已經(jīng)看的頁數(shù)相當(dāng)于這本書的 。）
（4）一桶油，用了一部分后還剩下這桶油的 。（一桶油為單位“1”，用去后剩下的油的 。）
（5）一根木料，截去一段后又截去余下的 。（一根木料第一次截去后余下部分為單位“1”，第二次又截去的木料相當(dāng)于余下部分的 ）
2、說出線段圖圖意后再列式。
　　　求150的 是多少，算式是150×
　　　求150的（1－ ）是多少，算式是150×（1－ ）
　　　求一個(gè)數(shù)的 是150，這個(gè)數(shù)是多少？算式是150÷
一個(gè)數(shù)的（1＋ ）是150，這個(gè)數(shù)是多少？算式是150÷（1＋ ）
二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
　1、解答下列三道題。
　　課本第118頁總復(fù)習(xí)第3、4、5題的。
　 2、學(xué)生解答后教師提問：
�。�1） 這三道題都是什么應(yīng)用題？
�。�2）這三道題有什么不同？
（3）這三種應(yīng)用題在應(yīng)用題結(jié)構(gòu)上有什么規(guī)律？在解題上有什么規(guī)律？它們的數(shù)量關(guān)系是什么？
3、小結(jié)：解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題，要抓住題目中的問題部分進(jìn)行判斷，找出誰是另一個(gè)數(shù)，誰是一個(gè)數(shù)。用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)，這兩種分?jǐn)?shù)應(yīng)用題都要先判斷誰是單位“1”。再確定用乘法還是用除法解答，解答時(shí)還要注意題目中的數(shù)量與分率是否對(duì)應(yīng)。
　 4、練習(xí)
�。�1）根據(jù)題意列出算式
　　　自行車廠今年生產(chǎn)女式自行車7200輛
�。�2）相當(dāng)于去年產(chǎn)量的 ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
�。�3）比去年少生產(chǎn) ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
�。�4）去年產(chǎn)量是今年的 ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
�。�5）比去年多生產(chǎn) ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
�。�6）去年比今年少生產(chǎn) ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
�。�7）去年比今年多生產(chǎn) ，去年生產(chǎn)女式自行車多少輛？
　　　提問：第3、5、6題為什么用乘法計(jì)算？
　　　為什么第3題右以直接乘，而5、6兩題不能直接乘？
　　　為什么第1、2、4題用除法計(jì)算？
　　　為什么第1題可以直接除，而2、4兩題不能直接除
　　小結(jié)：這6道題都是求“去年生產(chǎn)多少輛自行車”，但由于各題中所給的數(shù)量和分率不一樣，單位“1”對(duì)應(yīng)情況也不一樣，所以解題方法，列式也不一樣，在解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)要認(rèn)真審題，根據(jù)具體題目，準(zhǔn)確判斷單位“1”，找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式。
五、作業(yè)
練習(xí)二十七3----8題。

總復(fù)習(xí)（四）
教學(xué)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，求百分率的應(yīng)用題。
復(fù)習(xí)要求：
　　學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法是基本一致的，能熟練解答百分?jǐn)?shù)三種應(yīng)用題。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
復(fù)習(xí)過程：
　　一、基本訓(xùn)練
　1.下面的每句話中，哪個(gè)量為單位“1”，另一量相當(dāng)于單位“1”的百分之幾？
　　　(1)上半月完成了月計(jì)劃產(chǎn)量的58％。
　　　(2)今年耕地面積比去年大20％。
　　　(3)經(jīng)檢驗(yàn)，這批產(chǎn)品的合格率是99．8％。
　　 2畫出線段圖。
一 本書已看了80頁，還剩全書的40％沒有看。
3.下面的句子中，哪些數(shù)能用百分?jǐn)?shù)表示的化成百分?jǐn)?shù)，哪些不能用百數(shù)表示，為什么？
　　（1） 一塊花布長 米。
　　（2）另一塊紅布長0．6米。
　�。�3）花布長度是紅布長度的 倍。
　　（4）紅布長度是花布的 。
　二、復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，求百分率的應(yīng)用題。
　　1、把下面的應(yīng)用題補(bǔ)充完整后再列出算式。
　　　一本書，已看了25頁，還有20頁沒有看。求＿＿＿＿＿＿百分之幾？
　可以做下列補(bǔ)充：
　�。�1）已看的頁數(shù)是未看的百分之幾？
　�。�2）未看的頁數(shù)是已看的百分之幾？
　　（3）已看的頁數(shù)比未看的多百分之幾？
　�。�4）未看的頁數(shù)比已看的少百分之幾？
　�。�5）已看的面數(shù)是全書的百分之幾？
　　（6）未看的頁數(shù)是全書的百分之幾？
2、提問：這幾道題都是哪一種應(yīng)用題？它的解題思路、方法和哪一種應(yīng)用題是相同的？解題的思路、方法是什么？它與這種應(yīng)用題又有什么不同？
3、小結(jié)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題是相同的。解題時(shí)都要抓住問題部分，弄清誰是標(biāo)準(zhǔn)量，誰是比較量，用比較量÷標(biāo)準(zhǔn)量。但是，這兩種應(yīng)用題結(jié)果的表示形式不一樣，求幾分之幾的用分?jǐn)?shù)表示，求百分之幾的用百分?jǐn)?shù)表示。
　　4、用3020千克的油菜籽可以榨油1208千克，油菜籽的出油率是多少？
　　　（學(xué)生解答后提問：求百分率的應(yīng)用題是哪一種應(yīng)用題。）
5、 小結(jié)：求百分率應(yīng)用題實(shí)際上也是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題。但是求百分率應(yīng)用題在書寫格式上有它的特點(diǎn)即在列式的后面添上“×100％”。

總復(fù)習(xí)（五）
教學(xué)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。
復(fù)習(xí)要求：
　　學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法是基本一致的，能熟練解答百分?jǐn)?shù)三種應(yīng)用題。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
　三、復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。
　　1、根據(jù)條件與問題的關(guān)系，選擇正確的算式。
　　　學(xué)校九月份辦公費(fèi)開支是1200元。
　�。�1）十月份辦工費(fèi)用是九月份的80％，十月份是多少元？
　�。�2）是十月份辦公費(fèi)用的80％，十月份是多少元？
　�。�3）九月份比十月份多開支80％，十月份多少元？
　�。�4）十月份比九月份節(jié)約開支80%元？
　�。�5）九月份比十月份節(jié)約開支，十月份多少元？
　�。�6）十月份比九月份多開支80％，十月份多少元？
　　　�。ㄒ�求學(xué)生選擇算式后說明選擇的理由。）
2、提問：百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題在解題思路和方法上一樣嗎？它的解題思路和方法是什么？
　　3、小結(jié)：百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的解題思路和方法是一樣的，求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是一樣的，都要用乘法計(jì)算。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求一個(gè)數(shù)，可以直接用乘法計(jì)算。也可以用方程解答。解答時(shí)要先判斷誰是單位“1”是量，單位“1”的量是已知數(shù)，還是未知數(shù)，再確定解題方法。
　　4、練習(xí)。
　　　一本書，第一天看了全書了 ，第二天看了全書的25％。
　�。�1）兩天共看了如指掌50頁，全書共有多少？
　�。�2）還剩下140頁未看，全書共有多少？
　　（3）第一天比第二天少看30頁，全書共多少？
　�。�5）940未看的比已看的多60頁，全書共多少頁？
　�。�6）第二天看了90頁，第一天看了多少頁？
　　練習(xí)后比較這5道題為什么用除法計(jì)算？為什么列式又不同？
四、 作業(yè)
　　　1、119頁6、7題。
　　 2、124頁13---15題。

總復(fù)習(xí)（六）
教學(xué)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)圓和軸對(duì)稱圖形
復(fù)習(xí)要求：
　　學(xué)生進(jìn)一步弄清概念，能正確地運(yùn)用公式解答問題。
復(fù)習(xí)步驟：
一、基本練習(xí)
口答：
1、分別說出從1??9的值。
2、求1的平方??15的平方分別等于多少？
二、概念
1、圓、圓心、半徑、直徑。
2、圓周率、圓的周長。
3、圓的面積。
4、環(huán)形。
三、弧、圓心角、扇形。
熟記：
（1）在同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也都相等。
（2）圓是軸對(duì)稱圖形，任何一打直徑都是圓的對(duì)稱軸，圓有無數(shù)打?qū)ΨQ軸。
（3）圓的畫法。
（4）軸對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸。
　四、公式
1、求圓的半徑r
（1）已知直徑d，求半徑r
（2）已知周長C，求半徑r
2、求圓的直徑d
（1）已知半徑r,求直徑d
（2）已知周長C，求直徑d
3、求圓的周長。
（1）已知半徑r，求周長C
（2）已知直徑d，求周長C
4、求圓的面積。
（1）已知半徑r，求圓面積S
（2）已知直徑d，求圓面積S
（3）已知周長C，求圓面積S
5、求環(huán)形的面積
　 大圓面積－小圓面積
五、作業(yè)：課本第120頁9、10題。
課本第123頁11??12題。

總復(fù)習(xí)（七）
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
　　復(fù)習(xí)位置關(guān)系和統(tǒng)計(jì)。
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、能用數(shù)對(duì)表示物體的位置，正確區(qū)分列和行的順序。
2、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的情況。
復(fù)習(xí)過程：
一、總復(fù)習(xí)119頁第8題。
1、先小組討論而后指名口答。
2、 練習(xí)二十七第1題。
（1）自己做。
（2）訂正。
二、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)：
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義。
2、練習(xí)：
120頁第一題。125頁16、17題。
三、復(fù)習(xí)三種統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。

總復(fù)習(xí)（八）
選擇專項(xiàng)練習(xí)
一、（18分）
1、 的4倍是（ ），（ ） 的是20。
2、一個(gè)數(shù)的比4.5多20％，這個(gè)數(shù)是（ ）。
3、等邊三角形的邊數(shù)與正方形邊數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。
4、一個(gè)圓的半徑是4厘米，它的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。
5、從甲地到乙地，客車要行4小時(shí)，貨車要行5小時(shí)，客車速度比貨車快（ ）％，貨車速度比客車速度慢（ ）％。
6、在3：2中，如果前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)要加上（ ）。
7、甲數(shù)的等于乙數(shù)的 ，乙數(shù)比甲數(shù)多（ ）％。
8、一塊三角形菜地，邊長的比是4：3：5，周長是168米，其中最長的邊長是（ ）米。
9、抽樣檢驗(yàn)一種商品，有48件合格，2件不合格，這種商品的合格率是（ ）。
10、把7/8：1.5化成最簡單的整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。
11、某商品在促銷時(shí)期降價(jià)20%，促銷過后又漲20%，這時(shí)商品的價(jià)格是原價(jià)格的（ ）%。
二、判斷（5分）
1、某班男、女生人數(shù)的比是7：8，男生占全班人數(shù)的 。 （ ）
2、半徑是2厘米的圓，它的周長與面積相等。 （ ）
3、一個(gè)數(shù)增加15％以后，又減少15％，仍的原數(shù)。 （ ）
4、海爾電器廠今年的產(chǎn)值比去年增加120％萬元。 （ ）
5、把500克糖加入5千克水中，糖占糖水的 。 （ ）
6、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù)，比值不變。（ ）
7、六年級(jí)今天缺席4人，出勤46人，出勤率是92%。（ ）
三、選擇（5分）
1、0.3的倒數(shù)是（ ）
A、 B、3 C、
2、把5克食鹽放入100克水中，鹽水和水的重量比是（ ）
　　A、5：100 B、5：105 C、1：21 D、21：20
3、同一圓內(nèi)半徑是直徑的（ ）
A、 B、2 C、π
4、甲數(shù)的是24，乙數(shù)的是24，甲數(shù)與乙數(shù)的比較（ ）
A、甲數(shù)大 B、乙數(shù)大 C、一樣大
5、a、b、c三個(gè)數(shù)都大于零，當(dāng)a×1＝ ×b＝ ×c時(shí)，最小的數(shù)是（ ）
A、a B、b C、c
6、在含鹽30%的鹽水中，加入5克鹽和10克水，這時(shí)鹽水含鹽百分比是（ ）。
A、大于30% B、等于30% C、小于30% D、無法確定
7、甲乙兩股長1米的繩子，甲剪去 米，乙剪去 ，余下的繩子（ ）。
A、甲比乙短 B、甲乙長度相等 C、甲比乙長 D、不能確定
8、已知8X + 8 = 24，則4X + 3 = （ ）
A、11 B、10 C、9 D、8
9、甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出，3小時(shí)后，甲車行了全程的 ，乙車行了全程的 ，（ ）車離中點(diǎn)近一些。
A、甲 B、乙 C、不能確定
10、用汽車運(yùn)一批貨，已經(jīng)運(yùn)了5次，運(yùn)走的貨物比 多一些，比 少一些，運(yùn)完這批貨物最多要運(yùn)（ ）次。
A、8 B、9 C、10 D、11

總復(fù)習(xí)（九）
專項(xiàng)練習(xí)
÷7＋7÷ 6－（ ÷2＋3） ×88＋ ÷
[1－（ ＋ ）]× 99%＋91×( －1/7) 16÷4+23× +

+ + + × + × 0.8×4×1.25×2.5

× + × 4.18×3.8+4.18×5.2+4.18

總復(fù)習(xí)（十）
應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)。
1、楊教授要領(lǐng)會(huì)稿費(fèi)4300元，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，超過800元的應(yīng)按收入的5％交個(gè)人所得稅，他應(yīng)交稅多少元？
2、京華超市有草魚180千克，賣出它的后，剩下的草魚重量相當(dāng)于蝦的90％，超市中有蝦多少千克？
3、A、B兩地相距800千米，一輛汽車從A地開往B地，已行了 ，再行多少千米正好到達(dá)B地？（4分）
4、某飲料廠六月份生產(chǎn)飲料180箱，比原計(jì)劃超產(chǎn)30箱，超產(chǎn)百分之幾？
6、把一個(gè)圓形紙片剪開后，拼成一個(gè)寬等于半徑，面積不變的近似的長方形，這個(gè)長方形的周長是16.56厘米，剪開的圓紙片的面積是多少平方厘米？（6分）
7、甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，乙每小時(shí)行全程的10％，甲比乙早小時(shí)到達(dá)A、B兩地的中點(diǎn)，當(dāng)乙車到達(dá)中點(diǎn)時(shí)、甲車又繼續(xù)向前行駛了25千米到達(dá)C點(diǎn)，A、B兩地相距多少千米？
8、一座橋?qū)嶋H造價(jià)2100萬元，比原計(jì)劃多用了 ，原計(jì)劃造價(jià)多少萬元？
9、揚(yáng)橋村要挖一條480米的水渠，第一天挖了60%，第二天挖了 ，兩天共挖了多少米？
10、一堆煤，第一天運(yùn)走的噸數(shù)與總噸數(shù)的比是1：4，第二天運(yùn)走4.5噸后，兩天正好運(yùn)走了總數(shù)的 ，這堆煤有多少噸？
11、兩個(gè)車間共有150人，如果從外地調(diào)入50人到第一車間，這時(shí)一車間的人數(shù)是二車間的 ，二車間原有多少人？
5、甲乙兩車AB兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，7小時(shí)相遇，甲車每小時(shí)比乙車慢20千米，兩車的速度比是7：9，求AB兩地相距多少千米？
12、兒童體內(nèi)的水分約占體重的 ，小明體內(nèi)有28千克的水分，小明的體重是多少千克？（先寫出切合題意的關(guān)系式，再列方程，不用解答）
關(guān)系式： ______________________________________________________
只列方程，不用解答 ______________________________________
13、有一箱香皂，賣去24塊，正好是全箱的 。這箱香皂有多少塊？
線段圖：
只列綜合算式，不用計(jì)算：
14、畫一個(gè)半徑是2厘米的圓，然后在圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形，并求出正方形的面積是圓面積的幾分之幾？

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