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NLP開發(fā)你的技巧??咻模式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來源: 逍遙右腦記憶

  開發(fā)你的技巧——咻模式

  步驟1

  回憶從前與人的某一次互動(dòng),你對(duì)它的反應(yīng)是憂愁,它可能是在會(huì)議里、一次電話或一次上臺(tái)講演——任何一種互動(dòng),你想要在未因由無資源的狀態(tài)變成有資源的狀態(tài)。

  步驟2

  找出無資源的狀態(tài)的開始,你怎么曉得本人何時(shí)會(huì)產(chǎn)生此種狀況?在李萍與吳德林的例子里,李萍一想起吳德林時(shí),她的腦海中便浮現(xiàn)出圖像,當(dāng)她心坎顯現(xiàn)吳德林跟她打電話的—幕,而擴(kuò)展了吳德林的聲音時(shí),她的情形就更蹩腳,這是一種內(nèi)在的啟動(dòng)(完全由心理發(fā)生)。在其他時(shí)光里,這個(gè)啟動(dòng)則來自于吳德林的聲音(外在啟動(dòng))。如果在你的例子,這個(gè)啟動(dòng)是一種內(nèi)在的表象,那么重新建造那個(gè)視覺的,聽覺的、嗅覺的和味覺的成分,使它們可能在你心中畸形地浮現(xiàn);如果該啟動(dòng)是一種外在的,那么應(yīng)用所有的重要感到,談判:謀事在人,神經(jīng)語言學(xué),發(fā)明出一個(gè)完全聯(lián)合的內(nèi)在表象,也就是說,猶如你正從新閱歷那個(gè)記憶。

  步驟3

  找出兩種當(dāng)強(qiáng)度加強(qiáng)時(shí),會(huì)改變你內(nèi)存反應(yīng)的內(nèi)在圖像特質(zhì),通常亮度及大小是很好的特質(zhì),然而顏色、對(duì)照、位胃和深度也是不錯(cuò)的特質(zhì)。你或者將留神到把內(nèi)在反應(yīng)該成是一種感覺或情感,匆匆地這些特質(zhì)更易把玩,直到你對(duì)兩種選定的特質(zhì)覺得滿意為止。這些特質(zhì)(稱為次感元)是“癥結(jié)次感元”。

  步驟4

  現(xiàn)在站起來走一走,并且想一下完全不同的事情,這會(huì)讓你跳出你剛陷于尋思的狀態(tài)。

  步驟5

  建造-個(gè)你盼望對(duì)這個(gè)互功做出什么反應(yīng)的新圖像。這個(gè)你聽創(chuàng)造的圖像是一個(gè)完全不同的你,這個(gè)不同的你正邁向一個(gè)你所想要的環(huán)境。你的圖像必須是抽離的,也就是你可看到圖像中的自己,抽離的圖像產(chǎn)生了邁向你所想要的事物的能源一個(gè)結(jié)合的圖像只會(huì)給你已經(jīng)領(lǐng)有資源的感覺,所以務(wù)必讓它是抽離的。

  請(qǐng)確認(rèn)你控制了所有你需要的資源,資源包括武斷、信念、思維的污濁、傾聽的能力、創(chuàng)造力、質(zhì)疑的才能等等。挑選你自己所想要的,如果你抉擇了技能,請(qǐng)確認(rèn)你至少對(duì)這種技能有所意識(shí);如果你取舍了你尚未學(xué)會(huì)的技能,那么盡可能找出一個(gè)可以取得這種技巧的方式來。

  你的形象須要是有吸引力而且實(shí)際的,它同樣需要被測(cè)驗(yàn)與你個(gè)性和人際關(guān)系的其余范疇是否吻合,從不同情境嘗嘗——這個(gè)新的你是否能與其他關(guān)聯(lián)共處?假如你想要在不同情境下做出這樣的反映,那么這個(gè)成果會(huì)被你跟與你互動(dòng)的人所愛好?你能夠去轉(zhuǎn)變這個(gè)圖像,直到你完整滿足為止。

  步驟6

  當(dāng)初,站起來在房間里走一走,并且想一下完全不同的事件——這是一種“情境斷路器”——就如步驟4一樣,人人都有巨大的潛能。

  步驟7

  想著你的第一個(gè)圖像并且加強(qiáng)那些要害次感元——如步驟3,F(xiàn)在想著你的新自我圖像,把它變小且黝黑,而后把它放在你第一個(gè)圖像的一個(gè)角落里。下一步驟需要些速度,當(dāng)你跟自己說“咻”時(shí),同時(shí)把大的圖像變小且漆黑,而把這個(gè)新的自我圖像變大且晶瑩。

  步驟8

  反復(fù)步驟7約5分鐘,請(qǐng)確認(rèn)你在每個(gè)步驟間“打斷情境”,速度及重復(fù)是必要的。

  步驟9

  為了測(cè)試你的新“反響”,你所必需做的是,九型人格障礙的種類及其表現(xiàn),想像將來你需要這個(gè)不同的反應(yīng)情境,來引發(fā)這個(gè)反應(yīng),稱為“未來模仿”。如果你的啟動(dòng)是外在的,你所必須做的是,想像那個(gè)會(huì)引發(fā)你的情境的事件。如果你依然得到本來的反應(yīng),請(qǐng)回到步驟l并且再做一次,固然那時(shí)候你已經(jīng)“咻”了你的圖像5到6次,你將會(huì)發(fā)明新的情境會(huì)自行倏然而來。

  應(yīng)當(dāng)勇敢去實(shí)驗(yàn)這個(gè)技能并且常常使用它,通過計(jì)劃你的沖經(jīng)體系,來對(duì)外在環(huán)境做出更多應(yīng)變方法的反應(yīng),你可以把更多的選樣應(yīng)用到你的內(nèi)在的實(shí)在圖像中,這樣你知覺的過濾器,正改良并增強(qiáng)你的舉動(dòng),以祛除自我的設(shè)限。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/27145.html

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