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我得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(治療疑病癥)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: NLP學(xué)院 來源: 逍遙右腦記憶

  求助者:惠娟,女,32歲,法籍華僑。

  基礎(chǔ)情況:假寓法國,丈夫在國外打工,她是全職太太。剛生女兒滿6個月。疑惑自己得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在醫(yī)院重復(fù)檢討后醫(yī)生都說所有正常,但是她常常感覺自己的關(guān)節(jié)疼痛,依然猜忌自己是真的得病了。尤其是在燙染了頭發(fā)后,覺得對自己的身體有害,所以疼痛的感覺更顯明。一想起仍在國外的三個孩子,她就會嗚咽。對生活很失望,時常有自殺的動機。

  治療目的:轉(zhuǎn)變疑病的心理阻礙,恢復(fù)畸形的生涯。

  醫(yī)治技巧:擦除記憶+能量注入+心錨

  治療師:周煊(靈性成長學(xué)高等征詢師)

  治療過程:

  第一部門:通過談話懂得她的“心結(jié)”

  周煊:簡略講講你對自己生病的見解。

  惠娟:生了第三個孩子當前,我就得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。在染頭發(fā)之前,是風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,而現(xiàn)在是類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。過年的時候我曾經(jīng)到南京去看病,看到一位類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病人,關(guān)節(jié)都變形了,很恐怖,回來后越想越懼怕。想到這些的時候,自己會想到自殘。我不怕逝世,就是怕得這個病。有一天到了河邊,我自己還沒有跳下去,就掉到河里去了。那時候,我生孩子才剛?cè)齻月。

  周煊:你覺得自己是個什么樣的人?

  惠娟:我曾經(jīng)是個很剛強的女人,語言不通的時候,自己很盡力學(xué)法語,有什么事情也不會靠老公,會靠自己,然而自從生了這個孩子以后,情形就變了。我現(xiàn)在什么事情都不做,終日在家里帶孩子,認為自己是個很沒有用的人。

  周煊:老公對你怎么樣?

  惠娟:感覺老公不是很關(guān)懷我,我一個人在家里傻傻的發(fā)愣,老公也沒有發(fā)明。老公正時和我交換很少,每天要打工10個小時以上。回家來就是要休息了。

  周煊:生病的最壞成果就是失去生命,既然你不畏懼失去生命,那為什么害怕生病呢?

  惠娟:我害怕有一生成病了老公會嫌棄我,害怕有一天會帶不了孩子,會成為一個沒有用的人。

  周煊:你能想象和刻畫一下讓你害怕呈現(xiàn)的畫面嗎?

  惠娟:我看到自己變的舉動不便,什么是側(cè)翼,很委曲地從樓高低來,去接已經(jīng)上學(xué)的孩子。

  周煊:在這個畫面中,孩子有什么表示?有沒有嫌棄你?

  惠娟:孩子很開心。他們沒有厭棄我。

  周煊:你看,即便最壞的結(jié)果出現(xiàn),你的家人也不會嫌棄你。他們?nèi)允窍駨那耙粯有枰愕膼,需要你在他們身邊?/p>

  第二部分:用催眠暗示實驗讓她了解潛意識的力量

  周煊:有些痛苦悲傷是我們自己想象出來的。假如你不信任,我們可以來做個試驗。你可以閉上眼睛,想象一只手拿著字典,一只手系著氫氣球。拿著字典的手感覺分量很重,越來越重,越來越重。而系著氣球的手感覺越來越輕,越來越輕。好,現(xiàn)在請你睜開眼睛,察看一下自己的雙手。

  惠娟:(睜開眼睛,好奇地看著自己一高一低的雙手。)

  周煊:這個實驗告知我們,每個人的潛意識都可以對自己的身材發(fā)生影響。這就是意念的力氣。當你感到自己某個部位不舒暢的時候,這個部位就真的會不舒服,有些疼痛也是你這么想象出來的。

  惠娟:是的,我心境越不好的時候,關(guān)節(jié)就越疼的厲害。

  周煊:人的潛意識,既會給我們帶來不好的暗示,也能夠帶給咱們好的暗示,所以接下來,我們要來嘗試一下給你一些踴躍正面的暗示,這些暗示對你有利益,所以你可以嘗試去休會一下它們帶給你的好處。

  惠娟:好的,人之初(1)。

  第三部分:用“擦除記憶”技術(shù)排除讓她產(chǎn)生害怕的畫面

  周煊:現(xiàn)在請你閉上眼睛,去回想那次去南京醫(yī)院看病時看到的那一幕?吹疆敃r所有的畫面,聽到所有的聲音,感受到當時所有的感受。如果做到了請你點頭告訴我。

  惠娟:(搖頭。)

  周煊:現(xiàn)在請你想象在你面前,涌現(xiàn)一個放電影的屏幕,請你把在醫(yī)院里看到的一幕就投射到你眼前的這個屏幕上。在你做到的時候請你點頭告訴我。

  惠娟:(拍板。)

  周煊:現(xiàn)在請你想象自己就像在電影院里,坐在某個位置上觀看這部電影,電影屏幕上正在播放你進病院看到的那一幕。請你把電影從頭到尾觀看一遍。然后請你坐到電影放映員的位置上,把這部電影從彩色的變成黑白的,從頭到尾播放一遍,并且看到另一個自己,正坐在地位上看這部片子,神經(jīng)語言學(xué)。到結(jié)尾的處所,把畫面定格住,然后淡出,變玉成白的屏幕。然后請你把這部電影疾速倒帶,倒到這件事件完全不產(chǎn)生前的15分鐘,然后讓自己跟畫面聯(lián)合,再從頭到尾播放一遍,直至淡出,變成白色。

  反復(fù)以上步驟3次。

  周煊:現(xiàn)在你的感覺是什么呢?

  惠娟:以后不再去想這個畫面。

  第四局部:設(shè)定“快活健康”的心錨

  周煊:當初請你閉上眼睛,去設(shè)想一個跟孩子、丈夫在一起幸?鞓方】档漠嬅。去看到所有的畫面,聽到所有的聲音,感觸到畫面帶給你的所有的感到。在畫面中你在做什么呢?

  惠娟:我看到自己穿著紅色的衣服,和孩子們在一起玩,很開心。

  周煊:請你把這個幸?鞓返漠嬅嬲{(diào)劑到最強烈的狀況,關(guān)于對人橋?qū)嶒灥囊稽c想法,去想象自己和他們在一起的那種十分美妙的感覺,然后把這種感覺一直地放大,放大5倍,放大10倍,放大20倍,讓你的心坎完全被快樂幸福甜美的感覺所布滿。保存這份感覺,然后去感受這份感覺帶給你的自負和勇氣,讓你有更多的勇氣去面對所有的人和所有的事情。感激潛意識樂意接收這個部分,讓這個體系變的更加的完全,也讓你的生命變的更加健康、有活氣,充斥愛的氣力。

  你做得很好,現(xiàn)在請你讓這份力量游走你的全身,讓它檢查你的每一個器官,每一個細胞。讓你生命的能量做作地流轉(zhuǎn),天然而然地去進行修復(fù)。當我數(shù)到10的時候,所有的修復(fù)工作都已經(jīng)實現(xiàn),F(xiàn)在你像一個新生兒一樣,領(lǐng)有所有健康機動的肌肉和關(guān)節(jié),你的生命將從新開始一切。當你完全地相信你已經(jīng)占有一個全新健康的生命的時候,請你睜開眼睛。

  周煊為惠娟設(shè)定了“快樂健康”的心錨,讓她經(jīng)常應(yīng)用這個心錨為本人增添積極正面的能量,并為她安排了“回家”功課。

  布置作業(yè):

  天天早上醒來的時候,告訴自己很快樂、很健康,然后開端早錘煉。碰到不快樂或者不舒服的時候,對自己說:沒有關(guān)聯(lián),我不怕。并可以按動“快樂健康”心錨讓自己到達良好的狀態(tài)。

  早點回到孩子和老公的身邊去,去領(lǐng)會他們對自己的須要,享受一家人在一起的天倫之樂。

  點評:

  疑病癥的發(fā)生往往是由于覺得自己的無價值感所造成的,這種無價值感需要找到一個證實就是疾病,來證明“我是一個弱者!”

  治療師在治療進程中首先打消了對于這個疾病源的心理膽怯記憶,而后讓客戶去感想來自健康和陽光的心態(tài)可能帶來的完整不同的體驗和感觸,去匆匆樹立一個新的健康的信心。

  生命價值=自我認同+環(huán)境認同,這兩者各占50%,失去了任何的一方面都將是對生命價值的否認,兩者也不能彼此替換。

  所以一方面我們自己要對自己的生命價值充分肯定,另一方面我們要學(xué)會更多地確定身邊的人,構(gòu)成一個良好的充足肯定價值和尊敬性命的環(huán)境和氣氛。

  領(lǐng)悟:缺少人生目標的靈魂尋找覆滅的理由。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/26171.html

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