昨晚翻完資料,就到阿郎那兒喝BEER.原意是想放松一下,沒(méi)想到遇到一個(gè)熟人A.
本來(lái)是跟阿郎順口聊終于翻完這些材料,昨天幾乎就要發(fā)瘋,A也參加聊天,阿郎問(wèn)我什么是NLP,我說(shuō)中文是神經(jīng)語(yǔ)言程式.
它的內(nèi)容大抵上是信任,我們用眼耳鼻舌身來(lái)接觸這個(gè)世界,我們用這些管情理解這個(gè)世界,同時(shí)也用這樣的方式貯存懂得的世界,當(dāng)我們要重現(xiàn)這樣的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們用一樣的管道來(lái)重組這個(gè)教訓(xùn).
我們沒(méi)有措施學(xué)習(xí),第三型的你如何與人溝通,除非藉著過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的幫助,所以經(jīng)驗(yàn)既是學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也回過(guò)火影響未來(lái)的所有學(xué)習(xí).
你意識(shí)到的世界跟我認(rèn)識(shí)到的世界,它的本源只有一個(gè),神經(jīng)語(yǔ)言學(xué),然而你的真實(shí)跟我的真實(shí)是不同的,但一樣都是真實(shí).
阿郎說(shuō):你是說(shuō)認(rèn)知到的真實(shí)嗎?
我說(shuō):連"認(rèn)知"這個(gè)辭都要省略,由于那就是你的實(shí)在,或我的真實(shí),無(wú)所謂"認(rèn)知"的問(wèn)題.
每個(gè)人喜歡的對(duì)象典范不一樣,是因?yàn)槲覀兛吹浇y(tǒng)一個(gè)人,但接收到的訊息不一樣嗎?
我說(shuō):不是,這個(gè)問(wèn)題比較像有人喜歡豐腴一點(diǎn)的女生,有人愛(ài)好骨感的女生.它們是學(xué)習(xí)來(lái)的.
就好像我們現(xiàn)在吃東西,第四型在工作中的基本特征,都會(huì)有口味上的偏好,那是小時(shí)候被教育的.小孩怎么會(huì)曉得要畏懼鞭炮或打雷,因?yàn)榇笕丝偸窃谀菚r(shí)候,送給九型人格九種人的9句話,用一種夸大的方法沖過(guò)來(lái)抱住他:別怕別怕.
他很快學(xué)會(huì)我們要他學(xué)的.
從前咱們以為,有良多遺傳性疾病可能導(dǎo)源于基因,當(dāng)初我們斟酌這興許因?yàn)榻虒?dǎo),因?yàn)槟惚涞臇|西,或許跟你父母親冰箱的貨色差未幾.
NLP比擬用問(wèn)題是學(xué)習(xí)來(lái)的概念看世界.
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A開(kāi)端跟我談靈修,這是我最懼怕的(我會(huì)問(wèn)本人這局部:這是什么樣的信心啊?),不什么特殊,只是那一塊,我真的跟它不是那么熟,可是別人總感到,學(xué)催眠似乎在學(xué)通靈,所以你必定懂靈修.這就真的累了.
我習(xí)習(xí)用傾聽(tīng)來(lái)解決這樣的狀況,因?yàn)檫@是他們要的.
所以他就談到他自己的問(wèn)題,(這很簡(jiǎn)略,因?yàn)槊總�(gè)人都是寂寞的,假如你居心聽(tīng)他,不下斷定,他就會(huì)開(kāi)始源源一直講自己,一直到你給他倡議為止.因?yàn)槟憔筒辉偈莾A訴的好對(duì)象.)那個(gè)進(jìn)程就成為我訓(xùn)練(策略大補(bǔ)帖)的機(jī)遇,我始終看著他,他的眼睛線索,他的情感,他的身材姿態(tài),他的手勢(shì),而后我就留神到他跟他的家庭是一體的,核心是他,外圍是家庭,在外面才是其余人,包括他的女友.
這大略合乎他所說(shuō)的問(wèn)題.
他的策略是TEST(也許是Ve或Ae)>(Operate) Ad(跟自己對(duì)話)>K-(感到很糟)>Vi(隱約的看見(jiàn)事情變得更不好)>Ad(跟自己對(duì)話)>K-(感覺(jué)更糟)>Vi(含混的看見(jiàn)事情變得更不好)的輪回.
這是很有問(wèn)題的策略:
1.沒(méi)有出去的路.所以最后,他"老是抉擇把自己Shut Down."(這是他的用語(yǔ))
2.所有的事件都產(chǎn)生在自己的內(nèi)在,沒(méi)有任何的外來(lái)資訊(除了第一個(gè)TEST的觸發(fā)).這讓他在自我的里面迷失.
3.沒(méi)有完全的TOTE過(guò)程
我想最好的轉(zhuǎn)變方式就是:
TEST>Ad(跟自己對(duì)話,內(nèi)容換成,這跟我原來(lái)想的不一樣,也許我應(yīng)當(dāng)察看一下現(xiàn)在的狀態(tài),我有沒(méi)有什么可用的資源)>Ve(找資源)>Vc(想像事情變的如何)>K(感覺(jué)滿意嗎?)"決定點(diǎn)"(如果認(rèn)為不好就回到Ad,滿足就持續(xù)下面的過(guò)程)>EXIT
我大概太投入于訓(xùn)練了,忘了我不該在個(gè)案無(wú)志愿處置的情形下出手.
所以我得到了一個(gè)終止.(真是蹩腳,這么老了還患新手的弊病)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/nlp/24552.html
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