2014屆高三語(yǔ)文下冊(cè)拓展精練檢測(cè)試題(含參考答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
拓展精練 (12)
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每組讀音都不相同的一組是 (3分)
A.瑰麗/傀儡 噱頭/謔而不虐 奢靡/所向披靡
B.詭計(jì)/桅桿 殲滅/三緘其口 蹊蹺/下自成蹊
C.囹圄/齟齬 甄別/漸臻佳境 載體/千載難逢
D.脂肪/造詣 寤寐/毋庸置疑 裨益/無(wú)裨于事
2.下列語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)
全球信用評(píng)級(jí)“三巨頭”――美國(guó)惠譽(yù)、標(biāo)普和穆迪,相繼宣布調(diào)低某些歐洲國(guó)家的主權(quán)信用等級(jí),揭開(kāi)了歐洲債務(wù)危機(jī)的大幕。希臘首當(dāng)其沖,深陷危機(jī);西班牙、葡萄牙等國(guó)亦如履薄冰,紛紛出臺(tái)各種措施以控制財(cái)政赤字。此后,“三巨頭”更是在歐洲呼風(fēng)喚雨,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)摧枯拉朽般地陷入了困境。歐洲部分國(guó)家強(qiáng)烈呼吁改革現(xiàn)有信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系、建立歐洲自己的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu),改弦更張的勢(shì)頭不可阻止。
A.如履薄冰 B.呼風(fēng)喚雨 C.摧枯拉朽 D.改弦更張
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (3分)
A.當(dāng)著名的澳大利亞小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感傷的主題旋律時(shí),我覺(jué)得整個(gè)悉尼歌劇院化成了一朵云,而我正坐在云端。
B.“全國(guó)文明城市”是反映城市整體文明水平的榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌,通過(guò)創(chuàng)文活動(dòng),可以提高人民生活質(zhì)量和水平。
C.摩梭人有自己的母語(yǔ)――摩梭語(yǔ),其文化為達(dá)巴文化,信奉藏傳佛教,摩梭人作為中國(guó)唯一僅存的母系氏族,實(shí)行“男不娶,女不嫁”的“走婚”制度。
D.“雅”和“俗”究竟是怎樣的關(guān)系,是文學(xué)界自古以來(lái)爭(zhēng)論不休的話題,理不清這個(gè)關(guān)系,既影響作家的創(chuàng)作取向,又影響讀者的趣味。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分)
我們會(huì)過(guò)得快樂(lè)嗎? 。一個(gè)沒(méi)有生活目標(biāo)的人,就像在沙漠中迷路的駱駝, , 。之所以說(shuō)是生活目標(biāo)而不是人生目標(biāo), ,而我們很多人短時(shí)間內(nèi)實(shí)在弄不明白一輩子到底要干什么。 ,所以,為一年的生活定下目標(biāo)就可以叫做生活目標(biāo) 。
①迷茫和絕望會(huì)充滿了心田
②快樂(lè)的第一要素是有生活目標(biāo)
③不再給快樂(lè)留下絲毫的空間
④但是我們想清楚一年之內(nèi)到底想干什么還是相對(duì)容易的事情
⑤是因?yàn)槿松繕?biāo)是一輩子的事情
A.⑤③①②④ B.②③①④⑤ C.②①③⑤④ D.⑤①②③④
二、本大題12小題,共50分。
(一)下面文言文,完成5~9題。(15分)
江陵府曲江樓記
(宋)朱 熹
廣漢張侯敬夫守荊州①之明年,歲豐人和,幕府無(wú)事。顧常病其學(xué)門(mén)之外,即阻高墉,無(wú)以宣暢郁湮,導(dǎo)迎清曠。乃直其南鑿門(mén)通道,以臨白河,而取旁近廢門(mén)舊額以榜之,且為樓觀以表其上。
敬夫一日與客往而登焉,則大江重湖,縈紆渺彌,一目千里;而西陵諸山,空??靄②,又皆隱見(jiàn)出沒(méi)于云空煙水之外。敬夫于是顧而嘆曰:“此亦曲江公③所謂江陵郡城南樓者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆?然④有出塵之想。至其傷時(shí)感事,寤嘆隱憂,則其心未嘗一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之終不行也。嗚呼,悲夫!”乃書(shū)其扁曰“曲江之樓”,而以書(shū)來(lái)屬予記之。
時(shí)予方守南康,疾病侵陵,求去不獲。讀敬夫之書(shū),而知茲樓之勝,思得一與敬夫相從游于其上,瞻眺江山,覽觀形制,按楚漢以來(lái)成敗興亡之效,而考其所以然者;然后舉酒相屬,以詠張公之詩(shī),而想見(jiàn)其人于千載之上,庶有以慰夙心者。顧乃千里相望,邈不可得,則又未嘗不矯首西悲而喟然發(fā)嘆也。抑嘗思之:張公遠(yuǎn)矣,其一時(shí)之事,雖唐之治亂所以分者,顧亦何預(yù)于后之人?而讀其書(shū)者,未嘗不為之掩卷太息也。是則是非邪正之實(shí),乃天理之固然,而人心之不可已者。是以雖曠百世而相感,使人憂悲愉佚勃然于胸中,恍若親見(jiàn)其人而真聞其語(yǔ)者,是豈有古今彼此之間,而亦孰使之然哉?
《詩(shī)》曰:“天生?民,有物有則。民之秉彝,好是懿德!钡谴藰钦撸诖艘嗫梢苑粗T身,而自得之矣。
予于此樓,既未得往寓目焉,無(wú)以寫(xiě)其山川風(fēng)景、朝暮四時(shí)之變,如范公之書(shū)岳陽(yáng),獨(dú)次第敬夫本語(yǔ),而附以予之所感者如此。后有君子,得以覽觀焉。
淳熙己亥十有一月己巳日南至。
(選自《朱熹詩(shī)文選譯》)
注釋:①荊州:宋時(shí)為江陵府。②?(yǎn)靄:昏暗不明。③曲江公,即張九齡,唐玄宗開(kāi)元年間任宰相,后為李林甫所譖,貶為荊州刺史。曾作《登郡城南樓詩(shī)》。④?(xiāo)然:無(wú)拘無(wú)束、自由自在的樣子。
5.下列句子中加點(diǎn)詞的意思,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 (3分)
A.乃直其南鑿門(mén)通道
B.又皆隱見(jiàn)出沒(méi)于云空煙水之外
C.而汲汲然惟恐其道之終不行也
D.乃天理之固然
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是 (3分)
則又未嘗不矯首西悲而喟然發(fā)嘆也 敬夫于是顧而嘆曰
是則是非邪正之實(shí) 昔公去相而守于此
敬夫一日與客往而登焉 而考其所以然者
得以覽觀焉 而亦孰使之然哉
7.下列各句中,句式與其他三句不相同的一句是 (3分)
A.思得一與敬夫相從游于其上
B.則其心未嘗一日不在于朝廷
C.顧亦何預(yù)于后之人
D.使人憂悲愉佚勃然于胸中
8. 下列句子中補(bǔ)出的省略的內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)
A.然后(予)舉酒相屬,以詠張公之詩(shī)
B.庶有以(之)慰夙心者
C.顧乃千里相望,(其)邈不可得
D.(予)抑嘗思之
9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.張敬夫擔(dān)任江陵知府的第二年,因?qū)W府的南面有高墻阻擋,便鑿墻開(kāi)出城門(mén),并在新城門(mén)上加筑一座樓臺(tái),取名“曲江樓”。
B.張敬夫與朋友登上曲江樓,觀賞了眼前壯觀的景象,對(duì)曾貶官于此的張九齡的遭遇慨嘆不已,于是請(qǐng)朱熹為曲江樓題寫(xiě)牌匾。
C.朱熹讀了張敬夫來(lái)信,得知登臨曲江樓能夠看到許多佳景,于是渴望與敬夫同游,在樓上縱覽江山,探討成敗興亡,飲酒詠詩(shī)。
D.朱熹認(rèn)為,登上此樓的人能夠從登臨眺望中得到感悟、收獲,只可惜自己未能前往觀賞,不無(wú)遺憾,唯有遵囑寫(xiě)下這篇文章。
參考答案
題號(hào)考點(diǎn)答案
1字音識(shí)記A
2詞語(yǔ)使用C
3語(yǔ)病辨析D
4語(yǔ)言連貫C
5文言實(shí)詞B
6文言虛詞A
7文言句式B
8文言句式A
9內(nèi)容歸納B


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/66562.html

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