聚焦文化競爭力教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
M 聚焦文化競爭力教案
一、綜合探究設(shè)計的意圖
1.相關(guān)理論依據(jù)
(1) 文化與經(jīng)濟、政治相互關(guān)系原理。
第一,文化與經(jīng)濟、政治是有明顯區(qū)別的。文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是人們社會實踐的產(chǎn)物,是一種社會精神力量。
第二,文化與經(jīng)濟、政治密切相關(guān)。
一方面,在社會生活的三個基本領(lǐng)域中,經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟的集中體現(xiàn),經(jīng)濟、政治決定文化,文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定一定社會文化的形成,社會經(jīng)濟、政治制度的性質(zhì)決定占主導地位的社會文化的性質(zhì),有什么樣的社會經(jīng)濟、政治,就必然有與之相適應(yīng)的文化。
另一方面,文化又反作用于政治、經(jīng)濟,給政治、經(jīng)濟以重大影響。社會生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟基礎(chǔ),建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的上層建筑——政治法律制度和社會意識形態(tài),特別是作為社會意識形態(tài)的思想文化,總要反映和表達一定社會經(jīng)濟和政治力量的意志。文化對生產(chǎn)方式的影響,既表現(xiàn)為不同文化因素決定生產(chǎn)方式的不同特點,又表現(xiàn)為不同文化因素促進或阻礙生產(chǎn)方式的發(fā)展或更替?傊,在人們認識世界、改造世界的過程中,文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。文化形態(tài)、性質(zhì)等不同,對經(jīng)濟、政治的影響不同,對社會發(fā)展的作用也不同。先進的、健康的文化促進社會的發(fā)展,而落后的、腐朽的文化則阻礙社會的發(fā)展。
第三,經(jīng)濟發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互聯(lián)系、相互影響的。如果沒有政治發(fā)展、文化發(fā)展和人的全面發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展難以持續(xù),而且最終也很難搞上去。
(2) 文化競爭力成為綜合國力的重要標志。
①文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。
②國際經(jīng)濟和科技競爭,越來越圍繞人才和知識的競爭而展開。
③在世界多極化和經(jīng)濟全球化進程中,各個國家不僅面臨經(jīng)濟發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn),而且面臨著文化發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。
④要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,我國必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握先進文化的前進方向,弘揚民族精神,為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
(3) 文化對人的重大影響和作用。
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①文化是人創(chuàng)造的,人也離不開文化的影響。文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,也來自于各種形式的文化活動。
第一,不同時代、不同民族、不同地域,以及不同階級、階層的人們,進行各種社會交往的方式,都帶有各自的文化印記。
第二,不同時代占統(tǒng)治地位的價值觀念不同,人們在交往中采取的方式也不同。
第三,人們的思維方式,是在社會實踐的基礎(chǔ)上,在一定知識、觀念、情感和習慣的共同作用下形成的。不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念等,都會對人們認識事物的深度和廣度帶來影響,因而形成不同的思維方式。而思維方式具有相對的穩(wěn)定性,反過來影響人們的認識和實踐活動。
②文化對人的影響具有自身的特點。
第一,文化對人的影響,一般不是有形的、強制的,而具有潛移默化的特點。健康向上的文化影響人的過程,往往是人們主動地接受文化熏陶的過程。
第二,文化對人的影響具有深遠持久的特點。文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是表現(xiàn)在生活方式的其他方面,都是深遠而持久的。人的世界觀、人生觀、價值觀,是其文化素養(yǎng)的核心和標志,也是各種文化因素交互影響的結(jié)果,需要基于長期的生活閱歷和學習過程,積以時日,才能形成。而人的世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生持久影響。
2.探究活動目的
本單元的綜合探究是依據(jù)課程標準中的“文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出’’而設(shè)計的,旨在幫助學生進一步認識文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品,文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系;明確文化作為一種精神力量,不僅表現(xiàn)在它對經(jīng)濟、政治產(chǎn)生重大影響上,而且表現(xiàn)在它對人的發(fā)展的重大影響上;幫助學生懂得把握先進文化的前進方向,弘揚民族精神,對于振興民族經(jīng)濟、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用。
3.踐行體驗重點
設(shè)計本單元綜合探究的目的,是讓學生通過閱讀大量資料來親身感受、體驗和領(lǐng)悟文化的競爭力,幫助學生提高分析和理解文化現(xiàn)象的能力,培養(yǎng)學生自覺接受先進文化、弘揚民族精神、提升文化競爭力的情感、態(tài)度和價值觀。
第一,通過閱讀和分析大量圖文資料,從物質(zhì)生活和精神生活兩個方面理解發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重大意義。
第二,從國內(nèi)外大量有關(guān)文化的事例中,感受文化的競爭力。
第三,從中國文化對外交流和對國外影響力增強的大量圖文資料中,.深切體會和感受中國文化競爭力的提升,從而進一步增強民族自尊心和自信心。
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二、探究活動建議
1.探究指導
(1) 關(guān)于探究過程建議。
本單元綜合探究可分兩個階段進行。
第一階段:讓學生主動感受文化競爭力。
在閱讀資料和分析圖片的過程中,感受、體會文化的競爭力,并探求提升我國文化競爭力的方法和途徑。
在“感受文化競爭力”這部分,提供了四則材料,在閱讀材料時,應(yīng)該首先弄清每則材料的中心意思。材料一主要明美國、英國、日本等發(fā)達國家的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度快,在國民經(jīng)濟中所占比重較高。材料二主要說明我國從業(yè)人員的受教育年限大大低于發(fā)達國家。材料三主要說明美國的軟件、娛樂等文化產(chǎn)業(yè)具有很強的競爭力。材料四引用了中國著名思想家老子和軍事家孫子的語錄,說明精神因素的巨大力量和重要性。
在四則材料之后,提出了兩個問題。
◆運用這些資料,從物質(zhì)生活和精神生活兩個方面,說明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有什么意義?
要點提示:第一,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直接創(chuàng)造物質(zhì)財富,增加經(jīng)濟收入,改善人們的消費結(jié)構(gòu),進一步提高人民生活水平;第二,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了大量的精神產(chǎn)品和精神財富,對于豐富人們的精神生活、增強精神力量、促進人的全面發(fā)展,有著極為重要的意義。
◆你還能從社會生活的哪些現(xiàn)象中感受到一個國家的文化競爭力?
要點提示:第一,美國科技的高速發(fā)展,特別是宇航、計算機、生物工程的飛速發(fā)展,使其在經(jīng)濟、軍事方面的競爭力占據(jù)領(lǐng)先水平;第二,美國的電影等文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在全世界有很強的競爭力;第三,日本教育、科技的發(fā)展,使之迅速成為第二經(jīng)濟強國,日本卡通漫畫等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在世界上同行業(yè)競爭中居于領(lǐng)先地位;第四,近年來,我國廣告業(yè)發(fā)展很快,在經(jīng)濟發(fā)展中具有一定的競爭力;等等。
“提升文化競爭力”這部分提供了三則材料和相關(guān)圖片。材料五說的是中國悠久燦爛的文化在申辦2010年世界博覽會中發(fā)揮了重要作用,兩幅圖片表現(xiàn)的是中國歡慶申博成功的場面。材料六和圖片說的是中國文化走向世界,贏得世界喝彩。材料七和圖片說的是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)受到世界很多國家的尊重和重視,中國節(jié)日文化的影響力增強。
要求從綜合國力競爭的意義上,運用有關(guān)資料,共同探究一個問題。
◆今天,中國文化為什么能夠在世界各地贏得尊重與喝彩?
要點提示:第一,中國文化歷史悠久,源遠流長;第二,中國文化浩如煙海、博大精深;第三,中國文化具有強大生命力和滲透力;第四,中國文化包含著能夠與世界文化融為一體的因素;第五,中國文化具有獨特的藝術(shù)魅力,能夠吸引世界各國人民;第六,世界各國的華人為中國文化的傳播創(chuàng)造了條件;第七,亞洲國家特別是東南亞國家與中國文化(儒家文化)有著深厚的文化淵源;第八,中國經(jīng)濟高速發(fā)展,國際地位不斷提高,國
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際影響力日漸增強,有力地促進了中國文化的傳播。
(2) 關(guān)于“活動建議”。
第一,利用前面收集的資料,從中外文化交流的角度,舉辦一次演講會。
第二,在弄清理論和實踐依據(jù)的基礎(chǔ)上,可結(jié)合我國實際提出一些提升我國文化競爭力的對策和建議。每個學生最好能夠提出2~3條切實可行的建議。
第三,讓學生對收集的資料和提出的對策與建議進行歸類和整理,以專欄形式展示出來。
第四,舉辦資料展。例如,以“旋轉(zhuǎn)的世界舞臺”為題,展示中國文化走向世界的圖片資料;以“中外名畫欣賞”為題,辦一期名畫展。
第五,讓學生收集古今中外名曲,舉辦一場名曲欣賞會或演唱會。
2.注意事項
(1) 要讓學生充分感受文化競爭力,必須提供大量的有說服力的資料,除教材提供的資料之外,教師可補充一些資料,也可以讓學生在課前收集一些資料,通過多種形式充分展示和廣泛交流。
(2) 通過一定的方式,將本綜合探究的“補充資源”提供給學生。
(3) 整個探究活動,可考慮從大量的事實和材料人手,然后上升到理性認識。不一定按教材的呈現(xiàn)順序進行。
(4) 在探究過程中,要充分體現(xiàn)學生的自主性、合作性。
(5) 教材提出的探究性問題,不必要求完全統(tǒng)一的答案,師生可以交流,本書中的提示只供教師參考。
三、補充資源
1.文化資本與文化競爭力
文化在經(jīng)濟發(fā)展中越來越成為一個關(guān)鍵性的因素。社會越發(fā)展,經(jīng)濟越發(fā)達,文化的作用越突出。企業(yè)之間的競爭經(jīng)歷了逐步深入的三個階段:第一個階段是資源、技術(shù)和資本的競爭;第二階段是市場、管理和人力資源的競爭;第三階段則是文化的競爭。在經(jīng)濟全球化的大趨勢下,企業(yè)乃至國家之間的競爭日趨激烈,而這種競爭必將深入到文化層次。
文化能帶來增值價值,文化也是一種資本。先進的文化,能引起人們共鳴,能帶來巨大的增值。在現(xiàn)實生活中,科學技術(shù)的進步能引發(fā)產(chǎn)品革新和附加值提高。文化因素的滲透,提高了商品附加價值和在市場上競爭力。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,消費需求呈現(xiàn)出個性化、高級化的新趨勢,人們購買商品時已不再單純追求其使用功能,而是日益注重商品與服務(wù)背后的觀念價值。觀念價值,是指商品或服務(wù)所包含的與一些社會群體精神追求或文化崇尚產(chǎn)生“共鳴”的無形附加物,例如,品位、感受、感覺、情趣、意味等。一般而言,商品的市場價值可分解為功能價值和觀念價值兩部分。前者體
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現(xiàn)為客觀的、具有一定使用功能的商品特性,后者是主觀的、可以體會和感受的無形附加物;前者由科技創(chuàng)造而成,是商品的物質(zhì)基礎(chǔ),后者因文化滲透而生,是附加的觀念。
2.文化產(chǎn)業(yè)的競爭力
《中國文化產(chǎn)業(yè)國際競爭力報告》一書第一次以提高文化產(chǎn)業(yè)競爭力作為著眼點,以電影、廣播電視、音像、報刊、出版、娛樂、廣告等七個文化產(chǎn)業(yè)的重點行業(yè)作為主要研究對象,通過構(gòu)筑理論模型,建立文化產(chǎn)業(yè)競爭力評價指標體系,采取定量和定性分析相結(jié)合的方法,對我國文化產(chǎn)業(yè)國際競爭力狀況進行分析和評價,比較清晰地反映出我國文化產(chǎn)業(yè)國際競爭力的實際狀況。
報告對文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)競爭力的概念,以及研究文化產(chǎn)業(yè)競爭力的思路進行了梳理。文化產(chǎn)業(yè)競爭力是一個比較概念。從國家角度談文化產(chǎn)業(yè)競爭力,是指與其他國家相比,我國文化企業(yè)通過生產(chǎn)和銷售文化產(chǎn)品,提供各種文化服務(wù),占有市場和獲取利潤的能力。它既是一種現(xiàn)實競爭能力,也包括可持續(xù)發(fā)展的能力。文化產(chǎn)業(yè)競爭力的表現(xiàn)形式是多種多樣的。從投入和產(chǎn)出的角度來看,文化產(chǎn)業(yè)競爭力表現(xiàn)為以最小的投入獲得最大的收益。從市場占有的角度來看,文化產(chǎn)業(yè)競爭力表現(xiàn)為在國內(nèi)和國際市場上占據(jù)越來越大的份額。從文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看,文化產(chǎn)業(yè)競爭力表現(xiàn)為文化產(chǎn)業(yè)各種生產(chǎn)要素合理的、有效的組合。
該書把文化產(chǎn)業(yè)競爭力研究放在國家整體發(fā)展的大背景下進行考察。認為一個國家文化產(chǎn)業(yè)競爭力狀況是該國經(jīng)濟、政治、文化等因素綜合作用的結(jié)果。第一,一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平對提高文化產(chǎn)業(yè)競爭力具有基礎(chǔ)性的作用。第二,一個國家文化市場發(fā)育程度,也與該國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展緊密相關(guān)。包括人力資源、資本、文化資源等各種生產(chǎn)要素的配置方式,文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的流通情況等。第三,競爭機制對提高文化競爭力尤為重要。市場競爭是促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本動力。第四,政府管理體制、產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、財政政策、投融資政策、行政效率以及法制健全程度等,直接影響著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第五,與其他產(chǎn)業(yè)相比,一個國家文化傳統(tǒng)與文化產(chǎn)業(yè)有著更為深厚的聯(lián)系,對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生著更為深刻的影響。
報告通過對15個國家文化產(chǎn)業(yè)國際競爭力比較研究表明,我國文化產(chǎn)業(yè)競爭力不僅與一些發(fā)達國家相比有很大差距,即使與一些新興國家相比,差距也很明顯。我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與我國經(jīng)濟發(fā)展很不相稱,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展存在著嚴重的不協(xié)調(diào)問題。
報告通過建立科學的指標體系,對我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和文化產(chǎn)業(yè)競爭力狀況進行了較為客觀、準確的評價。并在此基礎(chǔ)上,對發(fā)展我國文化產(chǎn)業(yè)、提高我國文化產(chǎn)業(yè)競爭力提出了一些很有見地的意見和建議。
3.打造文化品牌城提升文化競爭力
蓬萊市以城市文化提升區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展層次和品位,通過發(fā)掘、塑造、弘揚先進文化,培育獨具魅力和影響力的“人間仙境”和“國際和平城”品牌,營造“誠信、開放、包容、親和”的城市人文環(huán)境,以深厚的文化底蘊和良好的生產(chǎn)生活環(huán)境樹立城市形象,擴大了城
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