班級(jí)____________姓名____________座號(hào)___________評(píng)分_____________
一、基礎(chǔ)積累（33分）
1、古詩(shī)默寫(xiě)（10分）
（1）曹操《龜雖壽》中表明自己遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)的四句詩(shī)是：__________________，__________________。__________________，_________________。
（2）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。______________________，
_______________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（3）曲徑通幽處，_____________________。山光悅鳥(niǎo)性，_____________________。（常建《題破山寺后禪院》）
（4）君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。___________________________，_________________________。（李商隱《夜雨寄北》）
2、下面的句子你一定很熟悉，你能正確書(shū)寫(xiě)出正確的漢字嗎？（8分）
A、后來(lái)發(fā)生了fēnqí（）：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。那盡頭有一shuǐbōlínlín（）的魚(yú)塘。
B、母親qiáocuì（）的臉上現(xiàn)出yāngqiú()般的神色，我答應(yīng)去看lànmàn（）的菊花，母親xǐchūwàngwài（）。
C、我把羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)芳，媽媽問(wèn)起時(shí)，我的心pēngpēng（）直跳，媽媽說(shuō)這樣貴重的東西不能zìzu?zhǔzhāng（）。3、下列各語(yǔ)句中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）
A.我的母親又遨過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。
B.我的回答已經(jīng)讓她喜出忘外了。
C.這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自做主張呢？
D.母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）
A.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。
B.他的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
C.父親已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我的心頭回想。
D.通過(guò)開(kāi)展“每月少開(kāi)一天車”的活動(dòng)，可以使泰安的空氣更加清新。
5、下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A.《散步》的作者是莫懷戚，是一篇散文，寫(xiě)了一家人一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。
B.《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個(gè)秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說(shuō)完的話，領(lǐng)悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。
C.《羚羊木雕》作者張之路，選自《東方少年》，原題為“后悔”。
D．散文詩(shī)兩首，都是對(duì)母親的深情傾訴，無(wú)論是金色花，還是荷葉，都被詩(shī)人用來(lái)歌頌?zāi)笎?ài)；無(wú)論是稚童的天真爛漫，還是青年女子的細(xì)膩敏感，
都是真情的流露，感人至深。
6、根據(jù)釋義，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)（填寫(xiě)序號(hào)）（4分）
A.各得其所B.自作主張C.絮絮叨叨D.不可抗拒
（1）每個(gè)人或事物都得到了合適的安頓。（）
（2）說(shuō)話?嗦，來(lái)回反復(fù)地說(shuō)。（）
（3）任何力量都不能阻擋。（）
（4）做事不與別人商量，擅自處置。（）
二、閱讀下面的文段，完成后面的題目。（37分）
（一）《陳太丘與友期》（17分）
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車引之，元方入門(mén)不顧。
7、解釋加點(diǎn)的詞（6分）
（1）太丘舍去：______________（2）尊君在不：______________．．
（3）下車引之：______________（4）陳太丘與友期行：______________．．
（5）去后乃至：______________（6）相委而去：______________．．
8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）
與人期行，相委而去。
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日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。
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9、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()（3分）
A．文中第一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘。
B．“元方入門(mén)不顧”一句的意思是元方奮不顧身的進(jìn)去了。
C．選自《世說(shuō)新語(yǔ)》，是由劉義慶組織一批文人編寫(xiě)的。
D．“尊君”、“家君”：前者是敬詞，對(duì)別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對(duì)人稱自己的父親。
10、閱讀上文后，你明白了一些什么道理?（2分）
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（二）平分生命(20分)
①男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。
②然而災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要輸血，但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)錢(qián)支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)的費(fèi)用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會(huì)死去。
③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符，醫(yī)院?jiǎn)柲泻⑹欠裼赂沂欠裼杏職獬惺艹檠獣r(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番深思熟慮。終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定。臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的神情。
④抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)，一切手術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間�！�
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說(shuō)：“放心吧！你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我還能活多少年�！贬t(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”
⑧男孩從床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，他又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳�，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給我妹妹吧！我們兩個(gè)每人活50年�！�
⑨所有的人都被震驚了，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人類最無(wú)私最純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛(ài)如夫妻，又有幾人能如此坦誠(chéng)如此心甘情愿的說(shuō)出并做到呢。
11、從全文看，“男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請(qǐng)概括回答。（4分）
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12、第⑦段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？男孩眼中為什么會(huì)“放出了光彩”？3分）
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13、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3分）
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14、第③段中說(shuō)，男孩“經(jīng)過(guò)一番思考”。根據(jù)上下文，進(jìn)行合理想象，具體描述男孩的“一番思考”。（不超過(guò)150字）（10分）
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三、寫(xiě)作（30分）
生活是多姿多彩的，有酸甜苦辣，請(qǐng)以“生活”為話題寫(xiě)一篇600字左右的作文。
參考答案
1、（1）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已
（2）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西
（3）禪房花木深；潭影空人心
（4）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)
7、A分歧；水波粼粼B憔悴；央求；爛漫；喜出望外CDAC（1）A（2）C（3）D（4）B（1）丟下（2）通“否”（3）拉
（4）約定（5）才（6）丟下、舍棄
8、和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌
9、B
10、告誡人們辦事要講誠(chéng)信，為人要方正，否則會(huì)喪失朋友，失去友誼
11、①給妹妹輸血。②和妹妹平分生命。
12、神態(tài)描寫(xiě)。因?yàn)槟泻⒙?tīng)到醫(yī)生的話后十分驚喜，覺(jué)得抽血后不但不會(huì)死，而且妹妹也有救了。
13、舍己為人的品質(zhì)。
14、提示：想像要合理，符合人物的身份及年齡特點(diǎn)，能圍繞男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，想救妹妹的命去發(fā)揮即可。怦怦；自作主張
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1282280.html
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