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八年級上冊期中考 語文卷
（本卷總分100分,考試時間為120分鐘）
一．積累與運用（共30分）
1．下列各項中加點的字注音全部正確的一項是（ ）2分
A、差使（cāi）瑣屑（xuè ）奔喪（sāng）躊躇（chú ）
B、惶急（huáng）詰問（jié）舀米（yǎo）涎水（yán）
C、取締（dì）愧怍（zà）嫉妒（jí）昏厥（jué）
D、納粹（cuì）憧憬（chōng）給予（jǐ）箱篋（qiè）
2．下列書寫完全正確的一項是（ ）2分
A、長途跋涉 窮愁僚倒 伎倆 連聲諾諾
B、交卸 頹唐 狼籍 孤孀
C、煩躁 滯笨 荒謬 制裁
D、荒辟 瓦礫 鞠躬 寒噤
3．下列說法正確的的一項是（ ）2分
A、《蘆花蕩》的主人公“老頭子”老當(dāng)益壯?智勇雙全?愛憎分明，是個十全十美的人物形象。
B、朱自清的《背影》通過對父親艱難地越過月臺的一系列動作描寫，表現(xiàn)了父親對“我”的愛與“我”對父親的同情。
C、“中國人民解放軍百萬大軍橫渡長江”中最有氣勢的兩個詞語是“百萬”?“橫渡”?“百萬大軍”是虛指。
D、《臺階》以“臺階”為線索貫穿全文，不僅串起了全文的事件，而且突出了人物形象。
4．閱讀下面一段話，然后做題。(4分)
湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然美妙的音樂；白云飄蕩，在他看來是大自然絢麗的圖畫；_____________，____________。而有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣。
(1)這段話中，有一個病句，把它改后的句子寫在下面。(2分)
(2)根據(jù)文中畫線句子，在空白處續(xù)寫-個句子，使之與前文組成排比句(2分)
5．古詩文默寫（10分 ）
（1）透過《望岳》中＿＿＿＿＿＿＿兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。
（2）《陋室銘》中表現(xiàn)室主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是＿＿＿＿＿＿
（3）《春望》中借寫花鳥傳遞愁情的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）《石壕吏》中，能夠印證老婦人確實被抓走的詩句是“＿＿＿＿＿＿＿。
（5）浮云游子意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，山山唯落暉。
6．《蓮文化的魅力》綜合性學(xué)習(xí)（4分）
（1）請寫出兩個與蓮有關(guān)的成語：＿＿＿＿＿（2分）
（2）對于蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，自古以來受到人們的贊美，但是現(xiàn)在也有人認為如果過分強調(diào)，就不能適應(yīng)當(dāng)今的時代，我們應(yīng)該學(xué)會變通，你認為呢？（2分）
8、名著閱讀（6分）
秋雨淅淅瀝瀝下個不停。飽含水汽的深灰色云團在低空緩緩移動。深秋，大片大片的樹變得光禿禿的。老榆樹陰沉地站著，樹皮的皺褶里長滿褐色的苔蘚。無情的秋天剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的衣裳，它們只好裸露著干枯的身子。小車站孤零零地隱沒在樹林里。一條新開的路基從石頭砌成的卸貨臺通往森林。路基兩邊是螞蟻般密集的人群。
……
柯察金費了好大的勁兒才把一只腳從黏泥里拔了出來，他感到腳底下冰冷徹骨，知道是他那只靴子的爛底全掉了。來到這里以后，這雙爛靴子讓他吃了不少苦頭：靴子總是濕漉漉的，走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響�，F(xiàn)在靴底干脆掉了，他只好光腳泡在冷得刺骨的爛泥里，這只靴子害得他沒法干活。保爾從爛泥里撿起那片靴底，絕望地看了看，可還是忍不住罵了起來，雖然他曾經(jīng)發(fā)誓不再罵人。他拎著破靴子走進板棚，在行軍灶旁坐下，解開滿是污泥的包腳布，把那只凍得發(fā)麻的腳放到爐子跟前。
1、以上文段選自文學(xué)名著《____》，它的作者是__________________（2分）
2、文段中有相當(dāng)出色的環(huán)境描寫，這些環(huán)境有什么作用呢？談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
3、讀了該書，你從主人公保爾·柯察金的身上得到了什么啟發(fā)？聯(lián)系自己的實際回答。（2分）
文言文閱讀
一．閱讀下文，完成1---5題（14分）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
1．下列句子中，朗讀停頓劃分不正確的一項是（ ）(2分)
Ａ、談笑?有鴻儒，往來?無白丁。
Ｂ、可遠觀而?不可褻玩焉。
Ｃ、南陽?諸葛廬，西蜀?子云亭。
Ｄ、無?絲竹之?亂耳，無?案牘之?勞形。
2．解釋加點的詞在文中的意思(4分)
（1）濯漣而不妖 濯＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）可愛者甚蕃 蕃＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）不可褻玩焉 褻＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）陶后鮮有聞 鮮＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)
①香遠益清，亭亭凈植
②菊之愛，陶后鮮有聞。
4、本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？（2分）
5、周敦頤贊美蓮花“出淤泥而不染”的高潔情操，有人則認為“近朱者赤，近墨者黑”，你同意哪種觀點？請簡述理由。（2分）＿＿＿
現(xiàn)代文閱讀（一）
閱讀下文，完成1-5題（13分）
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚①。
◆第一次流淚，是悲哀。 作者懷著沉重的心情，從北京趕到徐州跟父親一起奔喪，見到那“滿院狼藉的東西”，觸目傷懷，才不禁潸然淚下。
喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥貼；頗躊躇了一會。終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?/p>
我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講定價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。
我說道：爸爸，你走吧。他往車外看了看說：我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了，我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：我走了，到那邊來信！我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：進去吧，里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了②。
◆第二次流淚，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。我讀到此處，在晶瑩的淚光中③，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
◆第三次落淚，是傷心。以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影”結(jié)篇，與開頭呼應(yīng)，表達了作者對年邁的父親無限思念，凄切動人。
1、文中的“我”當(dāng)年已二十歲了，且“北京已來往過兩三次”但父親還是親自送“我”，你對父親的這種行為是否贊成？為什么？（2分）
2、“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。”寫父親心里輕松與寫父親艱難地過鐵道為兒子買橘子是否矛盾？談?wù)勀愕目捶�。�?分）
3、文中對父親的外貌描寫是“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，而“我”帶的是父親為“我”所訂做的“皮大衣”，你認為這樣寫有什么作用？（3分）＿＿＿＿＿
4、文中寫到了“我”的三次流淚，其實這三次流淚的含義有所不同，老師為①③處加了批注，請仿照①③處的寫法，在②處也加上恰當(dāng)?shù)呐ⅰ＃?分）
第二次流淚，是＿
5、結(jié)合下面兩段文字，就你讀了《背影》這篇文章，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
9月12日《北京青年報》報道：由于多數(shù)學(xué)生反對，《背影》可能落選鄂教版語文教材。學(xué)生的理由是：《背影》中“父親不遵守交通規(guī)則，隨意翻越鐵路線”和“父親形象不夠瀟灑”。
9月14日“搜狐網(wǎng)”：聽到這個消息，臺灣的年輕學(xué)子反應(yīng)卻是相當(dāng)不以為然，而國文老師更是直呼不可思議。他們認為這樣做太無聊 ，《背影》所傳遞的人性美、人情美是經(jīng)久不變的“善與美”。
現(xiàn)代文閱讀（二）
閱讀下文，完成1-5題（13分）
2019年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南，在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到了莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們，請出示請柬，謝謝。”安東尼說。
“請柬？對不起，我們沒有接到邀請，是她要來，我陪她來的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。
“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。
“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己的儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？
”“是的，這里將要舉行一場慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這種場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。
“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了
“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說得對，
慈善的不是錢，是心！你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一位老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句，然后直起身來，拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進去嗎？”
安東尼接過請柬，打開一看，忙向老頭敬了一個禮：“當(dāng)然可以了，沃倫?巴菲特先生。”
當(dāng)天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道了這次慈善晚宴�？吹綀蟮篮螅S多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。
1、請概括本文的主要內(nèi)容。（包括故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果）（3分）
2、下列句子中的加點詞用得很精彩，分別說說它們有什么表達效果。（4分）
（1）小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。
（2）他躬身和小露西交談了幾句
3、不邀而至的小露西為什么會以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角？（3分）
4、談?wù)勀銓?ldquo;慈善的不是錢，是心”這句話的理解。（3分）
當(dāng)你看到柳絮飛揚，你會為它為繁殖生命而不計成本的“奢侈”所震撼；當(dāng)你看到青松挺拔，你會為它不畏嚴寒的傲骨所震撼；你會為叢飛放棄救治自己的生命資助貧困兒童的義舉震撼；為劉翔稚氣未脫卻如此陽光自信而震撼┅┅世間讓我們震撼的東西太多了，你可曾用心感受過？請以“震撼”為話題，寫一篇文章。
要求：（1）運用多種表達方式，抒發(fā)自己的真情實感。
（2）文體不限,題目自擬。（詩歌除外）（3）字數(shù)在600字以上。
參考答案：
一、1、D
2、C
3、D
4、5、
6、我認為應(yīng)該象蓮花一樣出淤泥不染，濯清漣而不妖，做一個有原則有個性的人，如果什么事都隨波逐流，便很容易犯錯誤，走上歧途。
我認為應(yīng)當(dāng)學(xué)會變通，現(xiàn)在社會信息多，變化快，如果總是抱著自己的觀點，不會變通，不會靈活處理事情，那肯定會處處碰壁
舌燦蓮花 （形容人口才好，能言善道，有如蓮花般地美妙。）
藕斷絲連 （喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍有牽連。多指男女之間情意未斷。
出淤泥而不染 （形容從惡劣的環(huán)境中出身，或處在不良的環(huán)境中，卻沒有受到壞的影響。）
步步蓮花 （形容女子步履輕盈美妙。）
8、鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基
寫連綿的秋雨，渲染了筑鐵路的巨大困難，表現(xiàn)了保爾及戰(zhàn)友們不畏艱苦、英勇頑強的精神。
寫出啟發(fā)2分，聯(lián)系自己的實際回答2分。
二、文言文
3、①（它的）香氣遠播，更顯得清芬，它筆直地潔凈地立在水中。
②對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。
4、以菊之愛、牡丹之愛襯托蓮之愛，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時表達作者潔身自好，不慕名利，正直傲岸的高尚情操。
5、提示：針對某一種觀點或?qū)烧呓Y(jié)合起來談均可，但必須扣住人與環(huán)境的關(guān)系。示例：我同意周敦頤的觀點，因為一個人有了高潔傲岸的情操就能抵御外界環(huán)境的不良誘惑，就會出淤泥而不染�；颍何彝饨煺叱�，近墨者黑這個觀點，因為一個人很容易受到外界環(huán)境的影響，只有在良好的環(huán)境中才能健康成長。（言之有理即可）
三、現(xiàn)代文
（一）
1、言之成理即可（例：贊成。因為在父母眼中，無論兒女多大，永遠都是他們的小孩子，父親親自送他，是父愛的表現(xiàn)；反對。雖然父親的行為表現(xiàn)了一種親子之愛，但卻無助于我的成長，甚至在一定程度還削弱我我獨立生活的能力。）
2、答：不矛盾。因為盡到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到很輕松。
3、答：第一句是因父親在如此困境下還這樣關(guān)心我，使我感動而流淚；第二句是因父子分別，想到父親對自己的愛，想到今后父親艱辛而難過流淚。
4、答：對父親的外貌描寫突出三個布字，反映家時生活艱難、滲淡，在如此困難的情況下為我定做昂貴的紫毛大衣，反襯出父親對兒子的關(guān)懷與慈愛。
5、意對即可。3分，第二次流淚，因為感動。答理解、感激、同情、憂慮、懺悔均可。（1分） 父親的形象最為感人的地方，是他老態(tài)蹣跚地為我來回買橘子，那真摯而灼熱的感情達到了最高點。人非木石，作者怎能不為之流淚？（2
6、不設(shè)統(tǒng)一答案。3分，贊成任何一方均可，但必須結(jié)合課文父親的形象來談，有理有據(jù)。
（二）
1小女孩露西想為非洲貧困兒童捐款，因無慈善晚宴的請柬被拒絕在入口處，在沃倫?巴菲特先生的幫助下，不但進入了慈善晚宴的現(xiàn)場，還成為慈善晚宴的主角。（意思表達清楚即可，起因、經(jīng)過、結(jié)果各1分，語句通順1分）
2、（1）捧著表現(xiàn)了小露西對瓷罐的小心翼翼，以及對慈善活動的虔誠、莊重的態(tài)度。
（2）躬身表現(xiàn)出巴菲特先生為小露西的話所打動，親切友好地與她交談的情形。
3、①小露西的善舉感動了在場的所有人，雖然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。（1分）②小露西的愛心能影響更多的人來參加慈善活動。（1分）③慈善的不是錢，是心這句話道出了愛的真諦。（2分）
4、示例：在慈愛的天平上，大家是等重的，不要把慈善活動看成僅僅是有錢有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要對他人心懷善意，給予幫助，也是一樣的慈善�；颍簽閯e人捐獻一分錢一角錢的普通人和捐獻成千上萬的有錢人一樣富有愛心，同樣值得尊敬。（言之有理即可）
四、作文
略
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/1300966.html
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