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孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦 家長(zhǎng)要注重挫折教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
1幫助孩子樹(shù)立適當(dāng)?shù)拇煺垡庾R(shí)
家長(zhǎng)運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得人生的挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣,不可避免,讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯和磨煉意志的機(jī)會(huì),幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受鍛煉,成長(zhǎng)和成熟。

2家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會(huì)。
根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)能力水平,和老師商量,提出適當(dāng)?shù)囊,讓孩子做力所能及的事,?dān)任其他班級(jí)工作,讓孩子有表現(xiàn)自己能力為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),不斷自我鼓勵(lì),體驗(yàn)成功的喜悅,提高自信心。再根據(jù)孩子的實(shí)際水平,設(shè)置一些經(jīng)過(guò)努力能夠完成的任務(wù),使孩子在實(shí)踐中體會(huì)什么叫困難,哪里會(huì)有困難,遇到困難怎么辦,體驗(yàn)克服困難缺點(diǎn)后獲得成功的喜悅,逐漸提高挫折的承受力。

3引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
比如,在看大型的體育比賽的時(shí)候,對(duì)那些表現(xiàn)好但是輸了的一方,表現(xiàn)出極大的贊賞,并說(shuō)明為什么。這種潛移默化的教育,往往起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。此外,平時(shí)對(duì)他的事情做得怎樣大人不作評(píng)價(jià),至少要少作評(píng)價(jià),即使是作了評(píng)價(jià),也要多看過(guò)程少看結(jié)果;

4正確表?yè)P(yáng)孩子的方法是:對(duì)事不對(duì)人。
對(duì)人的表?yè)P(yáng)往往會(huì)增加孩子的虛榮心,對(duì)所做事情的認(rèn)可往往會(huì)增加孩子的成就感,并且,在他做得好的時(shí)候,對(duì)他的做法表示認(rèn)可,做得不好的時(shí)候,要留有余地——即使做得不好,是你對(duì)這事做得不好,不是你這個(gè)人不好,只要你改進(jìn)做法就可以了;

5教淡化孩子的輸贏意識(shí)
年齡較小的孩子尤其是男孩子都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,可以采用一些游戲來(lái)淡化孩子的輸贏意識(shí),引導(dǎo)孩子以平常心正確看待成功與失敗,讓孩子贏得起也輸?shù)闷稹F綍r(shí)可結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)措施,和孩子做一些玩“輸”的反規(guī)則游戲。比如,和孩子打撲克時(shí),誰(shuí)打輸了就獎(jiǎng)勵(lì)他小紅花或紅五星;下棋時(shí)約定,誰(shuí)要是下輸了,就可以講條件:要求贏的一方給輸?shù)囊环街v故事(假設(shè)孩子很喜歡聽(tīng)故事,當(dāng)然要看孩子孩子喜歡什么就獎(jiǎng)勵(lì)什么,以投其所好)。此外,在游戲過(guò)后的適當(dāng)時(shí)候,家長(zhǎng)教育孩子客觀地認(rèn)識(shí)考試分?jǐn)?shù),正確地看待成敗。
6調(diào)整心態(tài) 適當(dāng)冷處理
當(dāng)孩子的自尊心受挫時(shí),家長(zhǎng)不必迅速反應(yīng),因?yàn)榧议L(zhǎng)的敏感會(huì)強(qiáng)化孩子的自尊感。不妨采取“冷處理”,不給予特別的關(guān)注,讓孩子慢慢消化自己的情緒,這樣孩子慢慢就知道自己要承擔(dān)情緒的后果,悟到事情不像想像的那樣,從而將自尊心回歸到正常狀態(tài),同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了管理情緒的能力。

7用心傾聽(tīng) 挫折時(shí)給予陪伴
當(dāng)孩子受挫時(shí),家長(zhǎng)不要盲目指責(zé)和逼迫孩子,一般來(lái)說(shuō),自尊心強(qiáng)的孩子承受打擊和挫折的能力相對(duì)較弱,這時(shí)家長(zhǎng)要“用心”傾聽(tīng)孩子的聲音,不要急于給出建議與指導(dǎo),最好先引導(dǎo)孩子說(shuō)出內(nèi)心的情緒,給孩子建設(shè)性的努力方向,平撫好孩子的情緒。

8和一些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子接觸,學(xué)會(huì)他們的優(yōu)點(diǎn)
為什么會(huì)成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)自尊心的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的沉著冷靜,要想找回面子,那就需要放下現(xiàn)在的自尊。

9孩子自尊心太強(qiáng)父母切忌:
(1)大聲訓(xùn)斥,還有臉哭,那么簡(jiǎn)單的題還做錯(cuò)了;
(2)不停地說(shuō):孩子你做得很好,下此努力就好了。從字面上看,覺(jué)得父母很民主,通情達(dá)理的?墒悄愕囊痪洹跋麓闻秃昧恕,是在排解孩子此次憂(yōu)慮的同時(shí),把無(wú)形的壓力推到了以后;

(3)孩子真是大驚小怪,不就是一件小事嗎?男兒有淚不輕彈,男子漢哭什么哭,不理他,哭完就好了。


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