嚴高輝 22:43:50

我現(xiàn)在要看《基業(yè)長青》這本書，我的目的是高瞻遠矚公司有哪些特點？其實我比較喜歡先用2分鐘左右預習之后才設定目的，隨便翻一下，之后設定目的，好，就這個目的。設定目的之后我放松，用的就是催眠的思想，橘子法，進行預習，第二次，呵呵，2分鐘，其實這一步我覺得是對我目的的確認，因為這次是在高速學習狀態(tài)下，所以會有很多的問題出現(xiàn)，產生好奇心了。預習之后就進入影像閱讀階段，因為我本身是放松的，所以比較好進入狀態(tài)，用3.2.1那種方法（書上的方法），想象到花朵之后進行自我確認，我比較喜歡確認我的目的 速讀教程，之后再確認說“我的大腦將會好好吸收這本書的信息”。再一次橘子法，帶著微笑翻開書本，攝像焦點。在攝像焦點過程中，我覺得很重要的一個是保持狀態(tài)，剛開始的時候我是不太在乎的，但是跟著保羅席利做了兩次影像閱讀之后（自學教程）我就很注重這個，一邊翻頁一邊說“4.3.2.1”“relax ,keep the ……”之類，覺得很有感覺，因為很有節(jié)奏，之后反過來在PR一遍，合上書本，進行自我確認，“我的大腦正在好好吸收我所需要的信息”之類。再堅持這種舒服的狀態(tài)一段時間，醒來

嚴高輝 22:44:49

之后復習一下，找問題，為活化作準備，24小時后活化

嚴高輝 22:44:59

活化在博客上有

嚴高輝 22:45:02

完了

吾與世界競和 22:45:34

反過來是什么意思？

吾與世界競和 22:45:45

從最后一頁翻到第一頁？

嚴高輝 22:47:13

是的

嚴高輝 22:47:29

倒過來看

吾與世界競和 22:46:38

這個非常有意思

嚴高輝 22:48:04

你沒這樣做？

嚴高輝 22:48:09

呵呵影像閱讀幾個重大問題闡釋

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/sudu/37287.html

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