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對(duì)偶(儷辭、對(duì)仗、對(duì)聯(lián)、對(duì)子)

編輯: 詞語庫 關(guān)鍵詞: 修辭手法 來源: 逍遙右腦記憶

對(duì)偶(儷辭、對(duì)仗、、對(duì)子)

對(duì)偶是用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)句子或詞組來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。(初中語文第六冊(cè)《溫習(xí)提綱》)

或者說,結(jié)構(gòu)相同或基礎(chǔ)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義密切相聯(lián)的兩個(gè)詞組成句子成對(duì)地排列,這種辭格叫對(duì)偶。(黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》下冊(cè)》第518頁)

或者說,把意義相近或相反、結(jié)構(gòu)相同或相近、字?jǐn)?shù)個(gè)別相等的兩個(gè)詞組或句子對(duì)稱地排列在一起,就叫對(duì)偶。

(《 和小學(xué)談修辭》第60頁)

或者說,把兩個(gè)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同的語句并列在一起,以表現(xiàn)相關(guān)的意思或統(tǒng)一個(gè)意思,叫對(duì)偶。(周秉鈞,李維琦《修辭學(xué)》)

或者說,將字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或者基原形同、意義親密關(guān)聯(lián)的兩個(gè)詞組或句子,成對(duì)地排列在一起表達(dá)類似、相關(guān)或相反意思的修辭手段是對(duì)偶。(《修辭說略》第125頁)

或者說,對(duì)偶,也叫對(duì)仗,俗稱對(duì)子。它是用構(gòu)造對(duì)稱、字?jǐn)?shù)相等的兩個(gè)詞組成句子來表白相干、相反或相類的內(nèi)容的一種修辭伎倆。(《古代漢語修辭》第87頁)

對(duì)偶又叫“儷辭”,它按上聯(lián)與下聯(lián)的語義關(guān)聯(lián),可分正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)、借對(duì)、當(dāng)句對(duì)、互文對(duì)、倒裝對(duì)、合掌平等八種。例如:

[1]墻上蘆葦,頭重腳輕基礎(chǔ)淺,山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

(語文第三冊(cè)六課《改革咱們的學(xué)習(xí)》)

[2]云水間,滿眼翻飛的挽幛,風(fēng)雷中,滿耳動(dòng)搖的誓語。

(高中語文第二冊(cè)七課《一月的哀思》)

[3]慘象,已使我目不忍視,謠言,尤使我耳不忍聞。

(高中語文第一冊(cè)八課《紀(jì)念劉和珍君》)

[4]橫眉冷對(duì)千夫指,昂首甘為孺子牛。

(高中語文第三冊(cè)十一課《瑣憶》)

[5]“今將軍”外托遵從之名,“而”內(nèi)懷遲疑之計(jì),“事急而一直,禍至無日矣!”

(高中語文第一冊(cè)二十七課《赤壁之戰(zhàn)》)

[6]即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。(初中語文第六冊(cè)三十課《詩詞曲六首——聞官軍收河南河北》)

[7]才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。(高中語文第二冊(cè)六課《詞二首——水調(diào)歌頭·游泳》)

[8]廚人具雞黍,稚子摘楊梅。(孟浩然《裴司士員司戶見尋》)

[9]城外青山如屋里,東家流水入西鄰。(王維詩)

[10]迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

(《古詩十九首·迢迢牽牛星》)

[11]竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

(王維《山居秋暝》)

[12]蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。

(南朝梁·王籍《入若耶溪詩》)

例[1][2][3]為正對(duì),即高低兩聯(lián)屬事不同,意思雷同或相近。[1]上下兩聯(lián)從兩個(gè)角度、兩個(gè)側(cè)面獨(dú)特批評(píng)了那種缺少迷信立場(chǎng),只知逝世記硬背馬列著述的若干詞句、徒具虛名而無實(shí)際學(xué)識(shí)的人。[2]上聯(lián)描述國(guó)民哀悼周總理的場(chǎng)面,下聯(lián)抒發(fā)人們對(duì)周總理的崇拜跟永恒的留念,表示周總理永遠(yuǎn)活在人們心中。[3]上句指出殺戮學(xué)生的悲慘局面,下句揭穿誣蔑學(xué)生的無恥濫調(diào),兩句相互彌補(bǔ),怒斥反動(dòng)派干下的罪行勾當(dāng),抒發(fā)了作者的悲憤心境。

例[4][5]為反對(duì),即上下兩聯(lián)內(nèi)容相對(duì)或意義相反。[4]的“橫眉冷對(duì)”與“俯首甘為”,“千夫指”與“孺子牛”對(duì)比強(qiáng)烈,互相映襯,深入表現(xiàn)魯迅對(duì)敵人無比仇恨、極其鄙棄;為人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品德。[5]“內(nèi)”與“外”相對(duì)。揭示孫權(quán)表面與心坎的不同一,從而得出“禍至無日”的論斷。

例[6][7]是串對(duì),即上下兩聯(lián)語氣聯(lián)貫,常以因果、前提、承接關(guān)系而形成,像流水一樣相連,故又稱“流水對(duì)”。[6][7]的上下聯(lián)為承接關(guān)系。[6]寫急欲去蜀的喜悅心情,船出巴峽巫峽,再下襄陽、洛陽,一氣貫通,不容間歇。[7]用“才飲”與“又食”比連,記述暢游長(zhǎng)江舉動(dòng)之速。表達(dá)作者熱愛祖國(guó)大好河山,酷愛生涯,敢于搏擊風(fēng)浪。

[8]屬借對(duì),又稱假對(duì),假借對(duì)。借同音字來構(gòu)成對(duì)偶。下聯(lián)借“楊”為“羊”和上聯(lián)“雞”絕對(duì),這樣應(yīng)用語音可求新巧。

[9]是當(dāng)句對(duì),即在一句詩里頭尾自成對(duì)仗。上聯(lián)(門外”對(duì)“屋里”,下聯(lián)“東家”對(duì)“西鄰”。這樣不僅兩句字詞相對(duì),而且自句頭尾相對(duì),使形式工整,更富有平衡美。

[10]為互文對(duì)。即起句對(duì)句是互文,語意互相補(bǔ)充,合起來構(gòu)成完全的意思。上聯(lián)寫“迢迢”“河漢”而不寫“皎皎”“河漢”,下聯(lián)寫“皎皎”“河漢”而不寫“迢迢”“河漢”。實(shí)在兩句構(gòu)成的意思是:“皎皎牽牛星和織女星相距迢迢,并且中距離了河漢”;ノ膶(duì),用詞省儉,表達(dá)信息豐盛。

[11]叫倒裝對(duì)。因?yàn)槭芷截坪驮~性的束縛而倒置語序的對(duì)偶。這句順讀是:蓮動(dòng)漁舟下,竹喧浣女歸。懂得倒裝句,對(duì)懂得古詩有利。

[12]稱合掌對(duì)。兩聯(lián)情勢(shì)相對(duì),內(nèi)容反復(fù),古人以為犯了合掌的弊病,故稱合掌對(duì)。此對(duì)寫出了山林的安靜。


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