生活在破裂家庭中的孩子，得不到父母足夠的愛，覺得自己是被社會拋棄的孩子。當(dāng)看到別的小朋友能跟爸爸媽媽在一起時，就更加傷心，感到很自卑。
解決方法：真誠面對孩子的問題
孩子是敏感的，會感受家庭的變化。所以，不要企圖隱瞞發(fā)生了什么，那樣會增加他的不安，失去對大人的信任。作為家庭的一員，他有權(quán)利知道家庭破裂的事實。這有助于他的勇敢面對。允許另一方探視，經(jīng)常保持和孩子的聯(lián)系，并享受親子之情。
2原因二：父母粗暴、專橫的教育方式。
由于家長不能以理服人，常常對子女采取簡單粗暴的棍棒教育，嚴(yán)重地傷害了孩子的自尊心，往往使孩子產(chǎn)生自卑心理。
解決方法：創(chuàng)造平等、民主、輕松、和諧的家庭環(huán)境
這樣能夠給孩子帶來更多的自信，比如，父母平時可以多點與孩子溝通、多點商量，聽聽他們的意見，不要動不動就擺出家長的權(quán)威資格，在與孩子交談時，多用“你怎么看呢?”“你認(rèn)為這樣行嗎?”，這些細(xì)節(jié)都會讓孩子感覺到平等和尊重，對培養(yǎng)孩子的自信有著重要的意義。父母在家里應(yīng)該是相親相愛的，家庭的氣氛是輕松愉快的。經(jīng)常有形容，父母如朋友就是如是說。
3原因三：父母自身有自卑情緒，容易使孩子產(chǎn)生自卑。
自卑是后天形成的一種情緒，如果父母遇事總說“我不行”，孩子不但會模仿父母的這種處世態(tài)度，還會認(rèn)為“父母都不行，我就更不行了”。因此父母的這種傾向潛移默化地影響了孩子。
解決方法：父母學(xué)會自信、樂觀，給孩子一個好榜樣
4原因四：經(jīng)常數(shù)落孩子是形成孩子自卑的溫床
在賞識教育普及的今天，仍有不少父母喜歡批評孩子，或者說批評多于表揚，或說批評與年齡成正比。處于幼兒期的孩子，由于心智發(fā)育不成熟，還沒有自我評價意識和自我認(rèn)知能力，對自己的認(rèn)識和判斷，往往來源于成人的判斷。負(fù)面的語言是一種暗示，說多了在孩子的心里刻下了“我不行，我沒有能力”的印痕。
解決方法：多賞識贊揚，少批評指責(zé)。
孩子其實是很脆弱的，孩子有一顆玻璃心。這顆脆弱的心承載太多的來自父母的負(fù)面語言，將會碎裂成無數(shù)的自卑因素，刺傷自己。誰也不喜歡總是受父母的數(shù)落、指責(zé)。孩子是越表揚越上進(jìn)，越批評越下滑。說你行，你不行也行，說你不行，行也不行。多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少抓住無關(guān)大局的小缺點大做文章。當(dāng)然表揚也有方法，有也度，全看家長去把握了。
5原因五：家長過高的期望導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自卑心理
家長由于自己本身性格要強等原因，對孩子的期望也會比較高。這樣的家庭，即使父母很少批評孩子，也會從言談舉止中向孩子傳遞著高期望的信息。這種潛移默化的影響讓孩子學(xué)會在無意中追求完美，苛求自己，形成給自己定高標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣。但是，孩子一旦達(dá)不到父母或自己的要求，則把失敗歸咎于自己，認(rèn)為自己努力不夠，能力不行，產(chǎn)生了處處不如人的自卑感。
解決方法：放低標(biāo)準(zhǔn)，給孩子減壓。
家長不要總盯住分?jǐn)?shù)不放，要重過程不重結(jié)果。因為孩子的發(fā)展?jié)摿�很大，一時的退步不等于以后不進(jìn)步，也許孩子的起跑點比較低，但能說終點站他一定落后于別人嗎?所以，家長要從長計，不要把目光鎖定在眼前，只要孩子盡力了，就得理解和寬容。不要期望值太高，去追求完美無缺，孩子不可能樣樣出色。不能抱有買彩票的心理，贏了再贏是不可能的，要淡化自己的分?jǐn)?shù)觀，多關(guān)注孩子的心理健康。不要拿孩子與其他人對比，以傷孩子的自尊。
6原因六：把孩子放入橫向或縱向比較中讓孩子自卑
家長最愛拿自己的孩子與他人進(jìn)行橫向比較�？吹胶⒆拥某煽�，便說：“你看，隔壁的某某這次考了92分，你怎么才81分”？尤其是在親友前面和大眾場合下，“比較”更是有過之而無不及。拿別人的優(yōu)勢對比孩子的弱點，除了讓孩子自慚形穢，抬不起頭外，也極大地刺傷了他的自尊心。當(dāng)這樣的比較多了，孩子聽麻木了，自尊也沒了，自然不會求上進(jìn)了。另一種是縱向比較，家長往往只看成績，不去分析原因。家長要找原因多分析，多關(guān)注孩子的心靈，解開孩子身上的“死結(jié)”，而不是一味地比較和批評。
解決方法：家長應(yīng)該看重過程，把眼光放長遠(yuǎn)
分?jǐn)?shù)總是有起有伏，家長不要總盯住分?jǐn)?shù)不放，不要拿孩子與其他人對比，要重過程不重結(jié)果。家長要把眼光放得長遠(yuǎn)些，只要孩子盡力了，就得理解和寬容。不要給予孩子過高的期望值，不能容忍孩子的不完美，要知道一個人不可能樣樣出色。相比一時的分?jǐn)?shù)，孩子一輩子的健康成長更重要，家長需要多關(guān)注孩子的心理健康。
7原因七：從小家長包辦代替過多導(dǎo)致孩子能力不足產(chǎn)生自卑
在孩子出生的頭幾年，都有喜歡嘗試、敢于探索、好奇求知的愿望。孩子畢竟要融于社會，適應(yīng)集體。所以，家長的過度保護(hù)和事必躬親，讓孩子對大人產(chǎn)生依賴心理，這樣的孩子從小缺乏自信，產(chǎn)生自卑心理，怪自己笨手笨腳，因為不會，所以繼續(xù)仰仗大人的幫助，變成生活的低能兒。
解決方法：放手孩子，讓孩子鍛煉。
兒童的自卑與動手能力，交際能力差很有關(guān)系。家長不要從小事事包辦，一切替孩子做好。尤其是隔代撫養(yǎng)中，孩子容易被祖輩溺愛。不要嫌孩子手腳不靈活，動作慢。因為孩子的動作協(xié)調(diào)能力還不夠好，從不熟練到熟練，是必經(jīng)的過程。該讓孩子做的要放手讓他做，獨立完成一些力所能及的事。
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