小班生活《水果薩拉》

活動目標：

1、通過制作水果薩拉，體驗共同勞動、分享的快樂。

2、鍛煉和提高幼兒的生活自理能力。

材料準備：

各種水果、薩拉醬、餐具（每人一個碗、勺子）大鍋等。

活動設(shè)計：

一、交代活動的名稱

二、教師講解制作方法。

1、幫助幼兒了解各種制作的材料。

2、先將水果切成一粒一粒，放在盤子中。

3、每人將自己喜歡的水果放入碗中再放入薩拉醬，再進行攪拌。

4、一碗美味的水果薩拉就做好了。

三、幼兒一起品嘗水果薩拉。

反思和建議：

這次活動，對于小班的幼兒來說，他們已經(jīng)有了一定的自理能力，同伴之間的合作性、協(xié)商性，以及動

手操作能力也在不斷地提高。在活動中，我們可以發(fā)現(xiàn)，他們逐漸從自我玩耍，開始過渡到能夠關(guān)注自

己身邊的同伴，并懂得關(guān)心同伴，幫助同伴了。活動中可以看出，當一個孩子遇到困難時，如桔子剝不

開，其他孩子就會幫忙。

總之，在整個活動的過程中，教師要以引導(dǎo)者、合作者、參與者的身份介入，幫助孩子們，盡量讓

孩子親自參與到活動中，體驗活動中快樂，使其的各方面能力得到有效的提高。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1337120.html

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