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中班語言:買菜去

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班語言:買菜去

活動要求:熟悉常見的蔬菜,嘗試手口一致的點數(shù)和配對,體驗買菜的樂趣。

活動準備:創(chuàng)設小型蔬菜超市;人手一份購物單(購物單上有番茄、青菜、胡蘿卜);小菜籃人手一只;蔬菜:番茄、青菜、胡蘿卜各若干。

活動過程:

一、想想說說(價值分析:想想說說認識的蔬菜,鞏固寶寶對蔬菜名稱的認識。)

1、說說“到哪里可以買到蔬菜呢?”小結:超市和菜場都能買到蔬菜。

2、想想蔬菜名,看看購物單

●說說要幫小熊買些什么蔬菜?(鼓勵寶寶說說知道的蔬菜名)

●看看小熊的購物單,說說今天小熊要買什么蔬菜?買多少?

小結:有xxxxxx,哇,小熊要買這么多菜啊,它真棒。

二、看看買買(價值分析:愿意按購物單來買相應的蔬菜,嘗試手口一致的數(shù)數(shù)。)

1、看看寶寶的購物單

教師:和寶寶一起來看一看今天你要買什么菜?數(shù)一數(shù)要買多少?

2、買菜

邊買邊引導寶寶看看購物單,數(shù)數(shù)買對了嗎。(整合說說去超市購物要注意什么?)

3、排排、數(shù)數(shù)

引導將買來的蔬菜對應著購物卡排一排,數(shù)一數(shù)。

小結:寶寶本領大,買菜看好購物單,一邊買一邊數(shù),不會錯。

三、說說學學(價值分析:初步體會多吃蔬菜能讓身體健壯,愛吃蔬菜。)

1、引導說說蔬菜可以做成什么好吃的?并學學燒菜的動作

2、小結:你們喜歡吃這些蔬菜嗎?蔬菜營養(yǎng)好,多吃身體棒。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1294949.html

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