活動(dòng)準(zhǔn)備
干面包、課件、西餅、火腿片、刀子、衛(wèi)生盤
圖形紙(圓形、正方形)練習(xí)單
重、難點(diǎn)分析
重點(diǎn):學(xué)習(xí)二等分和四等分
難點(diǎn):通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法
活動(dòng)過(guò)程
一、故事表演《兩只笨狗熊》提問(wèn):怎么分才公平?
幼兒操作,二等分,觀察分開(kāi)的蛋糕和整體的關(guān)系
二、看課件《小熊的生日》
1、 皮皮的生日,媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,它的朋友來(lái)了,要怎么樣分?幼兒用圓形紙片操作。觀察分開(kāi)的和整體的關(guān)系。
2、 又來(lái)了2個(gè)朋友,怎么分。幼兒操作,觀察分后和整體的關(guān)系。
小結(jié):兩份一樣的叫二等分,四份一樣的叫四等分。
分后的每一份都比原來(lái)的小。
三、幼兒操作,西餅、火腿片,四等分,并觀察。
幼兒交流。
四、練習(xí)單:請(qǐng)幼兒觀察圖形能不能四等分,說(shuō)說(shuō)為什么?與教師交流自然結(jié)束。
設(shè)計(jì)思想
大班幼兒具備了一定的動(dòng)手能力,在日常生活中對(duì)等分也有所接觸,但不能掌握真正的含義。根據(jù)本班幼兒的好奇心強(qiáng),具有一定的動(dòng)手能力等特點(diǎn),有簡(jiǎn)到難,讓幼兒通過(guò)自己的操作日常普通物來(lái)探索活動(dòng),把抽象的概念與具體實(shí)物產(chǎn)生聯(lián)系,這樣,幼兒學(xué)得活,易掌握,不僅將一般的認(rèn)識(shí)遷移到具體的事物上,擴(kuò)大認(rèn)識(shí)面,而且對(duì)開(kāi)拓幼兒思維,培養(yǎng)思維準(zhǔn)確性,并激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)興趣。
二等分、四等分
活動(dòng)目標(biāo)
1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份、四份。
2、 探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對(duì)等分的興趣。
3、 發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1281348.html
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