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怎樣快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)效率 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  怎樣快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)?學(xué)習(xí)要有一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)中不斷改善學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有方法的聽(tīng)和記,同時(shí)總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。不要做個(gè)學(xué)習(xí)的被動(dòng)者,要善于主動(dòng)學(xué)習(xí)。?以下方法是在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)出來(lái)的,希望對(duì)你有所幫助!

  一、縮記法。所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的信息量,同時(shí)基本上又能記住應(yīng)記的內(nèi)容。記住了要點(diǎn)并不是要放棄其他內(nèi)容,而是以對(duì)其他內(nèi)容的理解為前提,它可極大地增加記憶的信息量,提高學(xué)習(xí)效率。文科記記中使用此方法。

  二、對(duì)比學(xué)習(xí)法。怎樣快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)?對(duì)比學(xué)習(xí)有利于區(qū)別易混淆的概念、原理,加深對(duì)知識(shí)的理解。它要求我們把知識(shí)按不同的特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)后對(duì)比記憶。比如:政治課本中的權(quán)利與義務(wù);語(yǔ)文課本中比喻與借代;數(shù)學(xué)課本中平行與垂直;化學(xué)課本中化合與分解; 對(duì)比學(xué)習(xí)法不僅可以用于同一學(xué)科內(nèi)的學(xué)習(xí),還可以進(jìn)行跨學(xué)科比較,如學(xué)習(xí)政治可用語(yǔ)文中的句子分析法來(lái)分析政治概念等等……

  三、問(wèn)題學(xué)習(xí)法。帶著問(wèn)題去看書(shū),有利于集中注意力,目的明確。它要求我們看書(shū)前,首先去看一下課文后的思考題,一邊看書(shū)一邊思考;同時(shí),它還要求我們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)去尋找問(wèn)題,以便在聽(tīng)課時(shí)在老師講解該問(wèn)題時(shí)集中注意力聽(tīng)講;最后,在練習(xí)時(shí)努力地去解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題,不要被問(wèn)題嚇倒,解決問(wèn)題的過(guò)程就是你進(jìn)步的過(guò)程 時(shí)間管理。

  學(xué)習(xí)方法固然重要,但是很多學(xué)生也會(huì)有學(xué)習(xí)不能集中注意力,身心疲憊等現(xiàn)象。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)這幾年學(xué)習(xí)輔助類(lèi)用品五花八門(mén),層出不窮,各占據(jù)一定市場(chǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)在挑選各色產(chǎn)品時(shí)猶豫不決,不知到底何種產(chǎn)品適合自己的孩子。而通過(guò)深入了解,記者發(fā)現(xiàn)一款名為""的學(xué)習(xí)輔助類(lèi)用品卻贏得了市場(chǎng)的一致好評(píng),很適合學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生使用。

  最大限度地發(fā)揮大腦的效能,就要解除人的疲勞感、緊張感、焦躁感、壓抑感等等,在心理和生理上的這些負(fù)面因素會(huì)抑制大腦的活動(dòng),消除這些負(fù)面的因素從腦生理學(xué)上來(lái)說(shuō),就是讓大腦處在低腦波狀態(tài)下,在此狀態(tài)下人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率為最佳。

  掌握學(xué)習(xí)方法的同時(shí),一定要有一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)做到事半功倍!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/33671.html

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