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如何最大化的提高物理學(xué)習(xí)效率

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)效率 來源: 逍遙右腦記憶

想要提高物理學(xué)習(xí)效率,這樣做才是王道:

(1)最大化利用零碎時(shí)間,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解。

高三的時(shí)間非常緊,課堂上老師像機(jī)關(guān)槍一樣,嘟嘟嘟的講個(gè)不停,根本就停不下來。課下幾乎所有的學(xué)生都來應(yīng)對(duì)課堂老師布置的作業(yè)(六科的作業(yè)。W(xué)習(xí)時(shí)間太緊張了!

或許,上次物理考試中的動(dòng)能定理這部分丟了很多分,是不是這些知識(shí)點(diǎn)老師怎么講你都聽不懂呢?不是的。我想同學(xué)們都百分百的認(rèn)可筆者的觀點(diǎn),那么問題是,為什么聽得懂還丟分呢?

是知識(shí)點(diǎn)太多了,講的太快了,學(xué)業(yè)壓力太大了,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)菀淄饲懊鎸W(xué)過的內(nèi)容。學(xué)了能量、動(dòng)量守恒,對(duì)前面必修1的知識(shí)淡忘了,遇到的力學(xué)綜合題,不知道到底是用能量守恒,還是牛頓第二定律+直線運(yùn)動(dòng)方程來求解,或者是遇到電磁感應(yīng)+電路串并聯(lián)關(guān)系+能量守恒定律這樣多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的綜合題,自己的思路全亂了,腦子全蒙了。想鞏固牢這些學(xué)過的內(nèi)容,多付出時(shí)間恐怕不行,一天24小時(shí)的時(shí)間不能變成25小時(shí),那么就只能把瑣碎時(shí)間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車的時(shí)候,睡覺前的幾分鐘,吃飯的時(shí)候,甚至是刷牙的時(shí)候,都可以利用起來學(xué)習(xí)。向同學(xué)們推薦王尚老師的物理自診斷學(xué)習(xí)系統(tǒng),利用里面的幾百個(gè)典型考點(diǎn)解析,把基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用掌握牢固。這套系統(tǒng)里面的物理問題都是隨機(jī)的,一個(gè)典型的物理問題一個(gè)答案。還是按照各個(gè)學(xué)期整理的,把所有重要的考點(diǎn)整理為了問答的形式,幫助同學(xué)們更好的利用瑣碎的時(shí)間去復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。比如,你高二下電磁學(xué)這部分學(xué)得不好,就應(yīng)該多去看一下這部分的物理問答,把知識(shí)點(diǎn)夯實(shí)牢固。積累一段時(shí)間,對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固非常有效果,其實(shí)很多的高中生都在用。把物理課本上最基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)牢固,是我們學(xué)好物理,考好物理的前提;筆者經(jīng)常給同學(xué)們舉例子,物理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)掌握到什么程度你就是學(xué)神了呢?就像乘法口訣一樣深深地印在你的腦海里,連說夢(mèng)話都不可能說錯(cuò)。試想一下,你連乘法口訣表都記不住,怎么能夠?qū)W會(huì)更加復(fù)雜的運(yùn)算?乘坐地鐵、公交車的時(shí)候,睡覺前的幾分鐘,吃飯的時(shí)候,甚至是刷牙的時(shí)候,都可以利用這套系統(tǒng)來學(xué)物理。

(2)制定計(jì)劃,克服拖延癥。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以更有效地來學(xué)習(xí)。根據(jù)時(shí)間的劃分,計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。長(zhǎng)期的可以有年度計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃,比如這學(xué)期我要保證物理考試成績(jī)排名前進(jìn)幾位,等等。然后再根據(jù)這個(gè)年度計(jì)劃分配到每周的計(jì)劃中。比如,物理力學(xué)這部分我上次課考的很不好,特別是選擇題部分丟分很嚴(yán)重,而且考試時(shí)投入的時(shí)間太多;這周的計(jì)劃就是:我要每天拿出十五分鐘的時(shí)間,來專門演練力學(xué)選擇題。

看似很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持一段時(shí)間,效果是非常明顯的。半年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來的拖延癥已經(jīng)徹底消失了。


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