思維分三種：知覺、回憶和組合。思維的要素，一是知識，二是思維的能力。知識可以用語言、符號表示出來，相對穩(wěn)定；思維能力是活的東西，隱性一些。二者不相等。知識必須轉化，才成其為能力。三國時的馬謖，很有知識，“某自幼熟讀兵書”，但他沒有把軍事知識轉化為指揮作戰(zhàn)的能力，痛失街亭，被諸葛亮揮淚斬之。知識為思維能力提供材料，思維能力對知識進行加工處理。知識豐富，可思維的東西多，促進思維能力的提高；思維能力的提高，有利于學習更多、更深的知識。思維是在什么情況下進行？

　　第一，思維必須有原始刺激才產(chǎn)生。也就是知覺，它是一級思維。任何思維（包括夢）的產(chǎn)生都是來自于外界的一種原始的刺激。“夢”，不是無中生有的，夢是一種思維的結果，只是你的這種思維與白日的思維有著本質的差別，白日的思維是按照一個規(guī)則思考問題，夢中的思維是多規(guī)則運行的，是沒條理的，是不可靠的。白天看了槍戰(zhàn)片，或者連續(xù)看了槍戰(zhàn)的書畫，或者在你睡覺的附近有接近槍響的聲音存在，刺激就存在了，有時會讓你夢見開槍；夢見自己從很高的地方掉下來，主要是因為你的肌肉在不自覺地運動。每個夢都可以找到夢源。

　　第二，思維必須在一個或多個規(guī)則下進行。游戲有規(guī)則，博弈有規(guī)則，市場經(jīng)濟競爭有規(guī)則，戰(zhàn)爭有規(guī)則，各行各業(yè)都有規(guī)則，人是生活在規(guī)則之中，就連走在大街馬路上，也要遵守行路的規(guī)則。思維也一樣，同樣有規(guī)則。有了規(guī)則，就有了思維的基礎。還有很多的子規(guī)則，在很多子規(guī)則下，就構成了一個個完整的思維。人類所有的思維，都是在建立各種各樣的規(guī)則。人類以前不認識宇宙，在眾多的科學家的思維和實踐下，才找到宇宙無限的規(guī)則。這些科學家的每一個思維，也是由一些規(guī)則構成的，不是無中生有的。因此，有了問題就有了思維的基礎，有了規(guī)則，就可解決問題了。

　　第三，規(guī)則必須有大量憶塊的參與才構成一個完整的思維。任何一種思維都必須有大量的憶塊參與，你思考問題，就是在規(guī)則的指導下，對憶塊的一種定向組合。思考甲問題，大腦就會調(diào)取與甲有關的憶塊，大腦內(nèi)能夠調(diào)取的憶塊越多，解決問題的途徑就越準。有學者認為，為什么有的人對一個問題、一項活動考慮不到，為什么同一件事，別人做得很好，你做得不好，其主要原因就是在某人的大腦里缺少一點東西，這個東西不是別的，就是你沒有做好關于這事的憶塊，沒有好的憶塊，就沒有好的思塊，沒有好的思塊就不會有好的行塊（行為）。大腦內(nèi)的憶塊越多，憶塊質量越高，生物鐘功能越好，你的思維結果就越好，有了一個好的思維結果，就會有好的行為出現(xiàn)。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/siwei/17945.html

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