“視角”就是思考問題的角度、層面、路線或立場。應(yīng)該盡量多地增加頭腦中的思維視角，學(xué)會從多種角度觀察同一個問題。

　　1、換位思維

　　我們觀察和思考外界的事物，總是習(xí)慣以自我為中心，用我的目的、我的需要、我的態(tài)度、我的價值觀念、情感偏好、審美情趣等等，作為“標(biāo)準(zhǔn)尺度”去衡量外來的事物和觀念。

　　“他人視角”要求我們，在思維過程中盡力擺脫“自我”的狹小天地，走出“圍城”，從別人的角度，站在“城外”，對同一事物和觀念進(jìn)行一番思考，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意的苗頭。

　　任何群體總是由個人組成的，但是，對于同一個事物，從個人的視角和從群體的視角，往往會得出不同的結(jié)論。

　　2、流變思維

　　世界在不停地變動，但是在思考問題的時候，人們往往忘記了變化，而只從一個時間點(diǎn)上思考，于是失去了許多創(chuàng)新的時機(jī)。

　　如果能夠?qū)θ魏我粋�事物都從三個時間點(diǎn)上來思考，即“現(xiàn)在”、“過去”、“未來”，我們的眼界就能大大擴(kuò)展，看到許多只從一個視角永遠(yuǎn)看不到的新東西。

　　這正是《誰動了我的奶酪》這本書所強(qiáng)調(diào)的地方，也是它暢銷的主要原因：及早注意奶酪的微小變化；尋找新奶酪比停留原地更安全；想象自己正在享用新奶酪。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/siwei/10590.html

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