一、我們來學(xué)習(xí)一下直接串連聯(lián)想法。
在北方,冬天里有一種小吃,叫冰糖葫蘆。它是用一根長(zhǎng)竹簽把一個(gè)個(gè)山楂串起來,然后蘸上燒熱的糖鍋里的糖,再放在外面凍一下就可吃了,冰糖葫蘆吃起來又涼又酸又甜,非常爽口,一根竹簽?纱畮讉(gè)山楂。
我們的直接串連聯(lián)想法就如同這根竹簽一樣,它把要記憶的苦干項(xiàng)內(nèi)容串起來,形成一個(gè)整體,從而可以提一個(gè)而想出一大串,所以我們就形象的將這種記憶方法命名為直接串連聯(lián)想法。
例1、記憶半坡氏族時(shí)期的社會(huì)生活情況:
1、普遍使用磨制器,使用磨制器的時(shí)代叫新石器時(shí)代,他們還使用弓箭。
2、原始農(nóng)業(yè)已有發(fā)展,種植糧食作物栗。我國(guó)是最早培植栗的國(guó)家,已學(xué)會(huì)飼養(yǎng)豬狗雞牛羊
3、已使用陶器
4、已學(xué)會(huì)建造房屋,過著定居的生活,已形成村落。
對(duì)于這樣整段句子,超級(jí)記憶法不能夠一字不拉的都記住,但是可以記住幾個(gè)關(guān)鍵字句。實(shí)際上我們?cè)谟洃洉r(shí)也沒必要一字不差的再現(xiàn)原文,在考試時(shí)只要你能答出關(guān)鍵地方,敘述性內(nèi)容沒有原則上的錯(cuò)誤,那你的得分就趨近于滿分。至于填空題等要求嚴(yán)格的問題那另當(dāng)別論。對(duì)于簡(jiǎn)答題等問題只要你能答出關(guān)鍵部分就會(huì)得分的,這是目前考試中的實(shí)際情況。
所以我們對(duì)該題做以下技術(shù)處理:
A、每條答案劃分出苦干個(gè)關(guān)鍵字,具體劃分如下:
磨制石器、新石器時(shí)代、弓箭 種植栗、飼養(yǎng)豬狗雞牛羊
陶器 建造房屋、定居、村落
B、為了記憶方便,對(duì)于不是必須按照先后順序記憶的條款,可以打亂其順序排列,變成適于我們聯(lián)想的順序排列。本題中先記哪條都可以,并沒有要求,為了聯(lián)想方便,我們將其順序排列為:2、1、3、4
經(jīng)過以上的技術(shù)處理,本題就可簡(jiǎn)化成記憶下列這些短語了:
2、種植栗、飼養(yǎng)豬狗雞牛羊
1、磨制石器、新石器時(shí)代、弓箭
3、陶器
4、建造房屋、定居、村落
【進(jìn)行聯(lián)想】:
首先將題干“半坡氏族”與“植植栗”進(jìn)行聯(lián)想,可這樣進(jìn)行聯(lián)想:半山坡上的原始人充分利用山坡的資源種植板栗,(種植栗)然后接著聯(lián)想,誰想沒人飼養(yǎng)的野豬、野狗、野雞、野牛、野羊(即飼養(yǎng)豬狗雞牛羊)都來吃板栗,他們很生氣,就磨制石器來打獵,新石器實(shí)在(新石器時(shí)代)不好使,于是制造了弓箭來狩獵(即磨制石器、新石器時(shí)代、弓箭),半坡人把捕獲的獵物飼養(yǎng)起來,可它們很淘氣(陶器)到處亂跑,于是人們想到了建造房屋,圈養(yǎng)動(dòng)物,同時(shí)自己也定居下來,人多了就漸漸成了村落(即建造房屋、定居、村落)。
閉眼回憶一下,半坡人種植栗—豬狗雞牛羊來吃—生氣,磨制石器,新石器實(shí)在(新石器時(shí)代)不好使,發(fā)明了弓箭—飼養(yǎng)動(dòng)物淘氣(陶器)—建造房屋圈養(yǎng)、自己也定居、形成村落。這樣通過一個(gè)故事就把答案要點(diǎn)全串起來了。半坡氏族的社會(huì)情況也記住了。
由于進(jìn)行了聯(lián)想,所以對(duì)半坡氏族的社會(huì)情況印象很深,再考你類似于“什么時(shí)候人們開始使用弓箭、半坡氏族是種植栗還是水稻、人們從什么時(shí)候開始過定居生活”等問題時(shí),你就不會(huì)感到模凌兩可了,通過回憶聯(lián)想馬上就會(huì)選出正確答案。
這就是直接串連聯(lián)想法,把多項(xiàng)內(nèi)容串連起來。
例2、記憶秦滅六國(guó)的行后順序 韓趙魏楚燕齊
【聯(lián)想】:秦始皇征戰(zhàn)六國(guó)君時(shí)喊(韓)叫著照(趙)胃(魏)部就是一刀,等拔出(楚)時(shí)他們已經(jīng)咽氣(燕齊)了。
例3、記憶影響資本積累量的因素:
首先是對(duì)勞動(dòng)力的剝削程度 其次是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的水平 最后是預(yù)付資本量的大小
【聯(lián)想】:先將題干“影響資本積累量的因素”與“對(duì)勞動(dòng)力的剝削程度”進(jìn)行聯(lián)想:過去對(duì)于資本家而言影響資本積累量的因素之一是能否加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力的剝削程度,即多干活,少給錢,從而積累資本。然后接著想:現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的水平提高了,資本家要先預(yù)付些資本(如房子等)才能招來高級(jí)人才,這樣預(yù)付資本量的大小則是影響資本積累量的主要因素。
二、直接串連聯(lián)想法用于記憶5條答案左右的簡(jiǎn)答題、多選題效果是很好的:
1、直接串連聯(lián)想法的優(yōu)點(diǎn):
能一次記憶10項(xiàng)左右的內(nèi)容(記憶太多內(nèi)容時(shí)容易“掉線”----遺忘)聯(lián)想起來較簡(jiǎn)單。
聯(lián)想后,考試中若出現(xiàn)該題,特別是以多選題題型出現(xiàn)時(shí),回憶一下聯(lián)想,再選擇備選答案時(shí),就決不會(huì)出現(xiàn)“好像是又好像不是”的模凌兩可的情況發(fā)生。
對(duì)于記憶名詞解釋、多選、簡(jiǎn)答等有苦干要點(diǎn)答案的問題有很好的效果。
可按前后順序依次記憶,對(duì)于必須按順序記憶的內(nèi)容,最適合用此種方法。
2、直接串連聯(lián)想法的缺點(diǎn):
因?yàn)槭且画h(huán)套一環(huán)的聯(lián)想,所以中間的任何一環(huán)都不能中斷,即不能遺忘,不然后面的就想不起來了。不過有時(shí)從后面往前推也能想起前一環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
回憶不方便。有時(shí)需要提取的是中間某一項(xiàng)內(nèi)容,但也得從前往后聯(lián)想一遍才能找出所要的內(nèi)容,顯得費(fèi)時(shí)。
開頭第一項(xiàng)內(nèi)容千萬不能忘記,忘記了,后面的各項(xiàng)就“群龍無首”,無從記起了。可偏偏是第一項(xiàng)內(nèi)容易忘。
3、直接串連聯(lián)想法的訣竅:
為了能記住第一項(xiàng)內(nèi)容,可用問題題干與這第一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,以加深印象。如例1中,用“半坡”與“栗”做聯(lián)想就避免了兩種情況的發(fā)生:一是避免了提問半坡氏族社會(huì)情況時(shí)想不起“栗”這一項(xiàng)內(nèi)容,避免了想不起栗就想不起后面的豬狗……弓箭……定居等答案的情況的發(fā)生。即看著問題寫不出答案。
避免了雖然能清楚的記得栗……弓箭……建造房屋……村落等答案,但卻想不起是什么題的答案的尷尬情況,即能寫出答案但卻不知回答的是什么問題。
在平時(shí)學(xué)習(xí)多項(xiàng)要點(diǎn)的問題時(shí),可打亂原書上的順序,直接在書本上按便于自己記憶的順序標(biāo)出1、2、3等順序號(hào),還可把聯(lián)想內(nèi)容簡(jiǎn)要地寫在書上,這樣以后稍加復(fù)習(xí)即可恢復(fù)記憶。
【課后作業(yè)】:
1、記憶太平天國(guó)起義所經(jīng)過的路線
金田—永安—桂林—金州—長(zhǎng)沙—岳州—武昌—九江—安慶—南京
2、記憶黃河流經(jīng)的九個(gè)省、自治區(qū)
青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫、魯
3、記憶“五代十國(guó)”的名稱:
五代:后梁、后唐、后晉、后漢、后周
十國(guó):吳、南唐、吳越、閩、楚、南平、南漢、前蜀、后蜀、北漢
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gongdian/217017.html
相關(guān)閱讀:記憶宮殿記憶法,尋找地點(diǎn)樁的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),記憶知識(shí)點(diǎn)的步驟