即在詩(shī)題中尋找重要信息，通常從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、景物、事物、題材、內(nèi)容、題眼等方面著眼，從而確定古詩(shī)詞的題材，比如懷古、思鄉(xiāng)、送別、詠物等。
1.
看標(biāo)志性用語(yǔ)
標(biāo)志性用語(yǔ)一般包括抒情類(lèi)用語(yǔ)，如歌、行、吟、詠、怨、抒懷、有懷、即興、懷古、古意等；敘事類(lèi)用語(yǔ)，如登、覽、過(guò)、望、送、寄、別、渡、次、宿、聽(tīng)、思、題等；寫(xiě)景類(lèi)用語(yǔ)如表明時(shí)令、季節(jié)等。例柳中庸的《征人怨》和陸龜蒙的《懷宛陵舊游》，其中的“怨”和“懷”分別表達(dá)了怨恨、懷念的情感。張籍的《秋思》和韋應(yīng)物的《賦得暮雨送李胄》，其中的“思”和“送”分別表達(dá)了思鄉(xiāng)、送別等內(nèi)容。朱淑貞的《秋夜》中的“秋”和“夜”共同營(yíng)造了孤寂的意境。
2.
看題眼
題眼是概括古詩(shī)詞主旨的字，抓住了題眼，就會(huì)對(duì)詩(shī)歌有個(gè)總體的了解。例賈島《題李凝幽居》中的“幽”即是題眼，首聯(lián)“閑居少鄰并，草徑入荒園”，概括地寫(xiě)了“幽”字，暗示了李凝的隱士身份。姚合《閑居》中的“閑”即是題眼，全詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人追求清閑、清靜的情懷，表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的鄙視和厭惡。
3.
看人物、事物、地點(diǎn)、事件等
例李白《聽(tīng)蜀僧？彈琴》，標(biāo)題寫(xiě)了詩(shī)人聽(tīng)僧人彈琴的事件，由此可聯(lián)想僧人彈琴的姿態(tài)和詩(shī)人聽(tīng)琴的感受。王灣《次北固山下》，從標(biāo)題中可看出是詩(shī)人客居異地而寫(xiě)，包含了思鄉(xiāng)之意。蘇軾《紅梅》，從標(biāo)題可看出是詠物詩(shī)，通常運(yùn)用借物抒情的手法，2004
北京卷依詩(shī)設(shè)題時(shí)說(shuō)成是擬人手法，自然是錯(cuò)的。
二、看作者
看作者主要從作者的時(shí)代背景、人生際遇、個(gè)人品行、文學(xué)成就和寫(xiě)作風(fēng)格等方面加以分析。如李白的清新俊逸、蔑視權(quán)貴、傲岸不羈，杜甫的沉郁頓挫、憂國(guó)憂民，王維、孟浩然的追求隱逸、愛(ài)好自然，岑參、高適的負(fù)氣橫行、建功異域，蘇軾的豪放豁達(dá)、因緣自適等。
三、看小序
古詩(shī)詞的小序一般介紹時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和創(chuàng)作原因等。例姜夔在《揚(yáng)州慢》的小序中寫(xiě)了自己經(jīng)過(guò)揚(yáng)州時(shí)看到的殘景和聽(tīng)到的悲吟，暗寓了昔盛今衰的主題。蘇軾《浣溪沙》的小序:
“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。”詞人游覽蘄水清泉寺，見(jiàn)到寺旁的溪水向西流，而非常見(jiàn)的水東流的情景，自然感慨不同。由此詞人作歌“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，一反感傷遲暮的低調(diào)，體現(xiàn)了曠達(dá)樂(lè)觀的情懷。
四、看修辭
詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法有比喻、夸張、對(duì)比、擬人、倒裝等。例郎士元《聽(tīng)鄰家吹笙》:
“鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰(shuí)家。重門(mén)深鎖無(wú)尋處，疑有碧桃千樹(shù)花。”詩(shī)人用視覺(jué)形象寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受，視覺(jué)中繁縟絢麗的“彩霞”和“碧桃千樹(shù)花”，烘托出了聽(tīng)覺(jué)上笙聲的明媚、熱烈和歡快，喚起了讀者的聯(lián)想，使人見(jiàn)其形如聞其聲。陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》:
“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一。”詩(shī)中的“三萬(wàn)里”、“五千仞”、“上摩天”、“淚盡”都是夸張，正是這些夸張描寫(xiě)，把詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)茍且偷安、不去收復(fù)失地的求和派的憤懣，以及對(duì)遺民遭受的苦難的深切同情，表現(xiàn)得淋漓盡致。
五、看表現(xiàn)手法
詩(shī)歌中的表現(xiàn)手法主要包括抒情手法和描寫(xiě)手法，常見(jiàn)的抒情手法有直抒胸臆、借物抒情(
托物言志)
、借景抒情、借事抒情、情景交融，常見(jiàn)的描寫(xiě)手法有側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、摹聲摹色、白描等。
例張籍《秋思》:
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”詩(shī)人借助日常生活中的一個(gè)片段，即寄家書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，真切細(xì)膩地表達(dá)了作客他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。杜甫的《絕句》:
“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸？”全詩(shī)抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨，詩(shī)人借清新美好的春光景色的描寫(xiě)，透露出了思?xì)w的感傷，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，別具韻致。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/439336.html
相關(guān)閱讀：中考語(yǔ)文課外閱讀選材及答題技巧
詩(shī)歌鑒賞離不開(kāi)“看”
山東大學(xué)自主招生考試面試語(yǔ)文真題與備考指南
高考現(xiàn)代文閱讀綜述及解題指導(dǎo)
支招高考前語(yǔ)文閱讀搶分技巧