2014年安慶二模語文卷作文題:
21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一切幸福都有一個(gè)平庸的結(jié)尾。
人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是想象的那么壞。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(一)評(píng)分說明
1、作文采用兩級(jí)評(píng)分;A(chǔ)等級(jí)占40分,發(fā)展等級(jí)占20分;
2、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分采用分項(xiàng)分等綜合評(píng)分法,“內(nèi)容”和“表達(dá)”兩項(xiàng)各占20分。“內(nèi)容”以“立意”和“中心”為重點(diǎn),“表達(dá)”以“文體”“結(jié)構(gòu)”“語言”為重點(diǎn);
3、字?jǐn)?shù)不足的,每少50字扣1分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)每用錯(cuò)3處扣1分,扣滿2分為止,錯(cuò)別字每出現(xiàn)一個(gè)扣1分,重復(fù)不計(jì);
4、沒有題目的扣2分。
(二)四個(gè)等級(jí)
1、一類卷:60~50分;
2、二類卷:49~42分;
3、三類卷:41~36分;
4、四類卷:35~0分。
(三)內(nèi)容
本材料可寫議論文、實(shí)用類和文學(xué)類文章。關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生是新課標(biāo)倡導(dǎo)的課程理念,勇于思考人生、正確規(guī)劃人生是幸福生活的前提。人生的幸福與痛苦到底該如何界定?這的確是值得探討的問題。作文題契合時(shí)代大背景,把握社會(huì)心理脈動(dòng),以周國平、莫泊桑語錄為寫作觸發(fā)點(diǎn),激勵(lì)考生勇敢表達(dá)自己的人生見解。
一類卷
嚴(yán)扣“人生與幸福”的話題,發(fā)表對(duì)人生的看法。如:
- 人生不全是詩,也不全是淚;
- 幸福(好)與痛苦(壞)是人生的一體兩面;
- 平平淡淡才是人生的真實(shí);
二類卷
不脫離“人生”或“幸福”的話題,發(fā)表對(duì)人生或幸福的看法。如:
- 沒有絕對(duì)幸福(好)人生,人生都有不幸;
- 沒有絕對(duì)痛苦(壞)的人生,人生都有幸福;
- 人生結(jié)局都是平等且平庸的;
三類卷
談與“人生”或“幸福”相關(guān)的話題,發(fā)表對(duì)相關(guān)對(duì)象的看法。如:
① 善于把握機(jī)遇,人生才有幸福;
② 只有努力奮斗,人生才有幸福;
③ 人生幸福的關(guān)鍵是,既要埋頭拉車又要抬頭看路;
④ 多行不義必自斃,人生自然無幸福;
⑤ 只有樂于奉獻(xiàn),人生才有幸福。
四類卷
脫離“人生”或“幸福”的話題,發(fā)表對(duì)與材料內(nèi)容無關(guān)對(duì)象的看法。如:
① 用行動(dòng)去創(chuàng)造未來;
② 人有壓力才會(huì)有動(dòng)力;
③ 貪婪釀造的是生活的苦果;
④ 世界需要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛。
(四)表達(dá)
1、文體:議論文或記敘文,文體明確。(缺陷:以敘代議,羅列事例,敘議不分);
2、結(jié)構(gòu):中心明確,思路清晰,過渡自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(缺陷:無段落意識(shí))
3、語言:表達(dá)明確,語言流暢;
4、卷面:字跡工整,無亂涂亂畫。
(五)補(bǔ)充說明
1、閱卷從整體考慮,二類立意的文章,語言、結(jié)構(gòu)好的往一類靠,反之亦然;
2、觀點(diǎn)和材料有關(guān),全舉古人例子的(寫文化作文)評(píng)為三類及以下;
3、套作,文體不明確的適當(dāng)扣分。確認(rèn)抄襲的作文,基礎(chǔ)等級(jí)在第四等內(nèi)評(píng)分,發(fā)展等級(jí)不給分,抄襲現(xiàn)成文章的,零分;
4、具體文章具體分析,有時(shí)題目不合適的,文中所寫是從材料分析中得出的觀點(diǎn),還比較合適,要據(jù)具體內(nèi)容打分。
5、殘篇處理:
(1)字?jǐn)?shù)600字以上,據(jù)內(nèi)容與字?jǐn)?shù)35~26分;
(2)字?jǐn)?shù)599~400字,據(jù)內(nèi)容與字?jǐn)?shù)25~16分;
(3)字?jǐn)?shù)399字以下,據(jù)內(nèi)容與字?jǐn)?shù)15分以下。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/80486.html
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