2019高三月考語(yǔ)文試題及答案[1]

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

注意事項(xiàng):本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,其中第Ⅱ卷第三、四題為選考題,其它題為必考題?忌鞔饡r(shí),務(wù)必先將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題紙上考試結(jié)束只交答卷紙。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1--3題。
當(dāng)今畫(huà)壇,批評(píng)家正在變成貶義詞,仿佛批評(píng)家是隔夜的麻辣湯,全部變了質(zhì)。這實(shí)在是讓人笑不起來(lái)的笑話。我結(jié)識(shí)的批評(píng)家,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的高手,幾乎都是有正義感的人物,也是自強(qiáng)不息的奮斗者。作為批評(píng)界的一員,反躬自問(wèn):畫(huà)家蔑視批評(píng)家,肯定是有原因的。究其原因如下:
畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。詩(shī)與思是宿敵。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道它作甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)有意思。
書(shū)面語(yǔ)言限制了批評(píng)的表達(dá)。語(yǔ)言表達(dá)的障礙,言不由衷是態(tài)度虛偽,詞不達(dá)意是水平欠佳,言不盡意是效果有限!把圆槐M意,圣人立象以盡意。”意思是話語(yǔ)不能貼切地、充分地表述思想,于是周文王借用卦象去傳達(dá)。卦象的延伸就是畫(huà),東漢劉熙解釋說(shuō):“畫(huà),掛也。”古文掛、卦,音同義同而形似。這意味著古人認(rèn)為畫(huà)畫(huà)比說(shuō)話優(yōu)越。
批評(píng)文章通常是即興的隨筆,與寫(xiě)意畫(huà)相通。寫(xiě)意畫(huà)家的作品,不經(jīng)意的敗筆很常見(jiàn),如同顏真卿打叉畫(huà)圈的行書(shū)或黃賓虹的亂筆,感覺(jué)很自然。批評(píng)家的文章卻不能有敗筆。批評(píng)家如果引經(jīng)據(jù)典,會(huì)被譏之為賣(mài)弄;不引經(jīng)據(jù)典,批評(píng)就成了知心話,說(shuō)多了則假。這樣的文本,又會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有深度。如果形而上地議論,畫(huà)家便指責(zé)批評(píng)家不會(huì)細(xì)微地體味作品。在懷有一流技術(shù)的畫(huà)家看來(lái),批評(píng)界人士都是眼高手低、離腔走調(diào)的空談家。普通畫(huà)家看批評(píng)家,也會(huì)像老板看老婆,越看越難看。
廣義的批評(píng)既有指責(zé),也有贊賞。凡是自大的畫(huà)家無(wú)不希望批評(píng)界贊賞自己而指責(zé)他人。于是,偏重贊賞的批評(píng),除了當(dāng)事人之外,會(huì)受到畫(huà)壇廣泛的排斥,斥之為吹捧。反之,對(duì)于批評(píng)界的指責(zé),畫(huà)家又以外行為由加以抵制。
批評(píng)文章如果是藝術(shù)品的說(shuō)明詞,就降格為應(yīng)用文。批評(píng)文章如果把作品視為直觀的現(xiàn)實(shí),就成了社會(huì)學(xué)、文化學(xué)的業(yè)余議論。批評(píng)家如果把作品作為解釋的容器,可以裝進(jìn)不同的觀念,畫(huà)家會(huì)質(zhì)疑:那我在那里?
晉唐以來(lái)的價(jià)值觀,看重的是文章,其次是書(shū)法,最后是繪畫(huà)。而今反過(guò)來(lái)了:畫(huà)最值錢(qián),書(shū)法其次,文章最賤。按照國(guó)營(yíng)牌價(jià),名人一篇文章的稿酬,相當(dāng)于書(shū)法名家在宣紙上寫(xiě)一撇或名畫(huà)家在畫(huà)上滴一點(diǎn)。批評(píng)家與畫(huà)家在社會(huì)回報(bào)上失衡,造成兩者之間不平等的關(guān)系,畫(huà)家怎能不看輕批評(píng)家?
低稿酬制度下的批評(píng)家為了混稿費(fèi),文章越寫(xiě)越長(zhǎng)。一個(gè)二三流畫(huà)家的幾件庸作,批評(píng)文章動(dòng)輒幾千字,比蘇東坡評(píng)論二王、張旭、懷素、顏真卿、王維、李思訓(xùn)、吳道子等名家的文字加起來(lái)還長(zhǎng)。不長(zhǎng)就不學(xué)術(shù)的西式文本摧毀了一字千金、字字璣珠的傳統(tǒng),怎能讓人器重?大畫(huà)家都是有思想的人物,如果涉足批評(píng),肯定比很多批評(píng)家高明。又由于輕文重畫(huà)是全社會(huì)的綜合態(tài)度,致使進(jìn)入批評(píng)界的一流人物實(shí)在是太少。就憑你那幾個(gè)筋斗翻來(lái)翻去,他能看得上眼嗎?
批評(píng)界的內(nèi)斗削弱了自身。進(jìn)入學(xué)術(shù)的前沿地帶,批評(píng)界的老同事老朋友也很難形成共識(shí),價(jià)值判斷往往不一致甚至南轅北轍,容易發(fā)生沖突,讓外界產(chǎn)生一盤(pán)散沙的印象。
來(lái)源:《中國(guó)書(shū)畫(huà)》 彭德《畫(huà)家為何輕視批評(píng)家》
1.從原文看,下列關(guān)于“畫(huà)家輕視批評(píng)家”的原因的表述,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.畫(huà)是有形的詩(shī),批評(píng)是無(wú)形的思,詩(shī)與思是宿敵。
B.書(shū)面語(yǔ)言限制了批評(píng)的表達(dá),話語(yǔ)往往不能貼切地、充分地表述思想。
C.批評(píng)界人士都是眼高手低、離腔走調(diào)的空談家,不會(huì)細(xì)微地體味作用。
D.低稿酬制度下的批評(píng)家為了混稿費(fèi),文章越寫(xiě)越長(zhǎng),無(wú)法讓人器重。
2.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.周文王借用卦象去傳達(dá)思想,卦象的延伸就是畫(huà),沒(méi)有卦象就沒(méi)有畫(huà),卦象其實(shí)就
是畫(huà)的起源,或者說(shuō)卦象就是最早的畫(huà)。
B.批評(píng)文章應(yīng)是對(duì)藝術(shù)品的評(píng)價(jià),但如果只是對(duì)藝術(shù)品的客觀介紹,那就降低了批評(píng)
文章的品味,成了應(yīng)用文。
C.從價(jià)值觀上看,當(dāng)代的書(shū)畫(huà)價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文章的價(jià)值,這和晉唐以來(lái)中國(guó)長(zhǎng)期形
成的價(jià)值觀截然相反。
D.大畫(huà)家都是很有思想的,如果他們能寫(xiě)批評(píng)文章,一定會(huì)提高批評(píng)文章的品格,但
是現(xiàn)在真正寫(xiě)批評(píng)文章的一流人物實(shí)在太少
3.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.批評(píng)家正在變成貶義詞,其結(jié)果是批評(píng)文章越來(lái)越被畫(huà)家輕視。
B.畫(huà)家的作品可以有不經(jīng)意的敗筆,批評(píng)文章則不允

允許出現(xiàn)敗筆。
C.畫(huà)家總是希望批評(píng)界贊賞自己而指責(zé)他人,這無(wú)疑增加了批評(píng)的難度。
D.批評(píng)文章應(yīng)學(xué)習(xí)一字千金、字字璣珠的傳統(tǒng),不應(yīng)盲目效法西式方本。
二、古代詩(shī)文閱讀:(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面一段文言文,完成4-7題:(19分)
李時(shí)勉,名懋,以字行,安福人。成童①時(shí),冬寒,以衾裹足納桶中,誦讀不已。中永樂(lè)二年進(jìn)士。選庶吉士,進(jìn)學(xué)文淵閣,與修《太祖實(shí)錄》。授刑部主事,復(fù)與重修《實(shí)錄》。書(shū)成,改翰林侍讀。
性剛鯁,慨然以天下為己任。十九年,三殿災(zāi),詔求直言。條上時(shí)務(wù)十五事。成祖決計(jì)都北京。而時(shí)勉言營(yíng)建之非,忤帝意。歲余得釋?zhuān)瑮顦s薦復(fù)職。 洪熙元年復(fù)上疏言事。仁宗怒甚,召至便殿,對(duì)不屈。命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。明日,改交?道御史,命日慮一囚,言一事。章三上,乃下錦衣衛(wèi)獄。時(shí)勉于錦衣千戶某有恩,千戶適蒞獄,密召醫(yī),療以海外血竭,得不死。仁宗大漸②,謂夏原吉曰:“時(shí)勉廷辱我!毖砸,勃然怒,原吉慰解之。其夕,帝崩。
宣帝即位已逾年,或言時(shí)勉得罪先帝狀。帝震怒,命使者:“縛以來(lái),朕親鞫,必殺之。”已,又令王指揮即縛斬西市,毋入見(jiàn)。王指揮出端西旁門(mén),而前使者已縛時(shí)勉從端東旁門(mén)入,不相值。帝遙見(jiàn)罵曰:“爾小臣敢觸先帝!疏何語(yǔ)?趣言之!睍r(shí)勉叩頭曰:“臣言諒陰③中不宜近妃嬪,皇太子不宜遠(yuǎn)左右。”帝聞言,色稍霽。徐數(shù)至六事止。帝令盡陳之。對(duì)曰:“臣惶懼不能悉記!钡垡庖娼,曰:“是第難言耳,草安在?”對(duì)曰:“焚之矣。”帝乃太息,稱時(shí)勉忠,立赦之,復(fù)官侍讀。比王指揮詣獄還,則時(shí)勉已襲冠帶立階前矣。
宣德五年修《成祖實(shí)錄》成,遷侍讀學(xué)士。帝幸史館,撒金錢(qián)賜諸學(xué)士。皆俯取,時(shí)勉
獨(dú)正立。帝乃出余錢(qián)賜之。正統(tǒng)三年以《宣宗實(shí)錄》成,進(jìn)學(xué)士,掌院事兼經(jīng)筵官。六年代貝泰為祭酒。八年乞致仕,不允。十二年春乃得請(qǐng)。朝臣及國(guó)子生餞都門(mén)外者幾三千人,或遠(yuǎn)送至登舟,候舟發(fā)乃去。
英宗北狩,時(shí)勉日夜悲慟。遣其孫驥詣闕上書(shū),請(qǐng)選將練兵,親君子,遠(yuǎn)小人,褒表忠節(jié),迎還車(chē)駕。景泰元年得旨褒答,而時(shí)勉卒矣,年七十七。謚文毅。
初,敬宗與李時(shí)勉同在翰林,敬宗儀觀魁梧,時(shí)勉貌稍寢,后二人同時(shí)為兩京祭酒。時(shí)勉平恕得士,敬宗方嚴(yán)。終明世稱賢祭酒者,曰南陳北李。
(選自《明史》卷一百六十三,列傳第五十一。有刪節(jié))
[注釋]①成童:十五歲以上。②大漸:病重。③諒陰:居喪。
4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 (3分) ( )
A.改交?道御史 改:改任 .
B.趣言之 趣:通“促”,趕快 .C.比王指揮詣獄還 比:等到 .D.褒表忠節(jié) 節(jié):節(jié)約 .
5.下列各組句子中,都能說(shuō)明李時(shí)勉“慨然以天下為己任”的一組是(3分) ( ) ①詔求直言 ②時(shí)勉言營(yíng)建之非 ③對(duì)不屈
④時(shí)勉獨(dú)正立 ⑤皇太子不宜遠(yuǎn)左右 ⑥遣其孫驥詣闕上書(shū)
A.②③④ B.②⑤⑥ C.①②⑥ D.①④⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.李時(shí)勉進(jìn)諫仁宗,居喪期間不可以尋歡作樂(lè),皇太子不宜離開(kāi)皇上。
B.李時(shí)勉性格剛毅耿直,曾多次上疏言事,因直言敢諫屢次觸怒龍顏;其忠誠(chéng)終被宣 宗發(fā)現(xiàn),因此受到了重用。
C.成祖皇帝征求大臣的直言,卻又把李時(shí)勉下詔入獄,還差點(diǎn)把他打死。
D.李時(shí)勉待人平和寬厚,所以深得同僚和學(xué)生敬重。
7.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。
(2)朝臣及國(guó)子生餞都門(mén)外者幾三千人,或遠(yuǎn)送至登舟,候舟發(fā)乃去。
(二)古代詩(shī)詞閱讀(11分)
閱讀下面這首詩(shī),完成8?9題。
江鄉(xiāng)故人偶集客舍
唐 戴叔倫
天秋月又滿,城闕夜千重。還作江南會(huì),翻疑夢(mèng)里逢。
風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲(chóng)。羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘。
8.古人寫(xiě)詩(shī)講究“煉字”,“羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘”一句中哪個(gè)字用得最好?有怎樣的表達(dá)效果?(5分)
答:
9.清代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,請(qǐng)?bào)w會(huì)并說(shuō)出“風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲(chóng)”一句描繪了怎樣的情景,表達(dá)了怎樣的感情。(6分)
答:(三)名句名篇默寫(xiě)(6分)
10.補(bǔ)寫(xiě)出下面名篇名句中的空缺部分(6分)(每句1分)
(1)若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空; , 。
(《岳陽(yáng)樓記》)
(2) ,鐵騎突出刀槍鳴。 (《琵琶行》)
(3)黃鶴之飛尚不得過(guò),(李白《蜀道難》)
(4)(杜甫《登高》)
(5)(李清照《聲聲慢》)
乙 選考題
請(qǐng)考生在以下三、四兩大題中選定一大題

作答,只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,只按所做的第一大題記分。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)
11、閱讀下面這篇小說(shuō),完成(1)~(4)題。
玩 笑
[法]莫泊桑
世界上有什么比開(kāi)玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戲弄?jiǎng)e人更有意思?!我的一生里,我開(kāi)過(guò)玩笑。人們呢,也開(kāi)過(guò)我的玩笑,很有趣的玩笑!對(duì)啦,我可開(kāi)過(guò)令人受不了的玩笑。今天我想講一個(gè)我經(jīng)歷過(guò)的玩笑。
秋天的時(shí)候,我到朋友家里去打獵。當(dāng)然嘍,我的朋友是一些愛(ài)開(kāi)玩笑的人。我不愿結(jié)交其他人。我到達(dá)的時(shí)候,他們像迎接王子那樣接待我。這引起了我的懷疑。他們朝天打槍?zhuān)麄儞肀,好像等著從我身上得到極大的樂(lè)趣。我對(duì)自己說(shuō):“小心,他們?cè)诓邉澲裁。?吃晚飯的時(shí)候,歡樂(lè)是高度的,過(guò)頭了。我想:“瞧,這些人沒(méi)有明顯的理由卻那么高興,他們腦子里一定想好了開(kāi)一個(gè)什么玩笑?隙ㄟ@個(gè)玩笑是針對(duì)我的。小心!
整個(gè)晚上人們?cè)谛ΓΦ每鋸。我嗅到空氣里有一個(gè)玩笑,正像豹子嗅到獵物一樣。我既不放過(guò)一個(gè)字,也不放過(guò)一個(gè)語(yǔ)調(diào)、一個(gè)手勢(shì)。在我看來(lái)一切都值得懷疑。時(shí)鐘響了,是睡覺(jué)的時(shí)候了,他們把我送到臥室。他們大聲沖我喊晚安。我進(jìn)去,關(guān)上門(mén),并且一直站著,一步也沒(méi)有邁,手里拿著蠟燭。我聽(tīng)見(jiàn)廊里有笑聲和竊竊私語(yǔ)聲。毫無(wú)疑問(wèn),他們?cè)诟Q伺我。我用目光檢查了墻壁、家具、天花板、地板。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人走動(dòng),一定是有人來(lái)從鑰匙孔朝里看。我忽然想起:“也許我的蠟燭會(huì)突然熄滅,使我陷入一片黑暗之中!
于是,我把壁爐上所有的蠟燭都點(diǎn)著了。然后我再一次打量周?chē),但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我邁著大步繞房間走了一圈??沒(méi)有什么。我走近窗戶,百葉窗還開(kāi)著,我小心翼翼地把它關(guān)上,然后放下窗簾,并在窗前放了一把椅子,這就不用害怕有任何東西來(lái)自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是結(jié)實(shí)的,然而時(shí)間在向前走,我終于承認(rèn)自己是可笑的。我決定睡覺(jué),但這張床在我看來(lái)特別可疑。于是我采取了自認(rèn)是絕妙的預(yù)防措施。我輕輕地抓住床墊的邊緣,然后慢慢地朝我的面前拉。床墊過(guò)來(lái)了,后面跟著床單和被子。我把所有的這些東西拽到房間的正中央,對(duì)著房門(mén)。在房間正中央,我重新鋪了床,盡可能地把它鋪好,遠(yuǎn)離這張可疑的床。然后,我把所有的燭火都吹滅,摸著黑回來(lái),鉆進(jìn)被窩里。有一個(gè)小時(shí)我保持著清醒,一聽(tīng)到哪怕最小的聲音也打哆嗦。
一切似乎是平靜的。我睡著了。我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之間我驚醒了,因?yàn)橐粋(gè)沉甸甸的軀體落到了我的身上。與此同時(shí),我的臉上、脖子上、胸前被澆上一種滾燙的液體,痛得我怪叫起來(lái)。落在我身上的那一大團(tuán)東西一動(dòng)也不動(dòng),把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我伸出雙手,想辨明物體的性質(zhì)。我摸到一張臉,一個(gè)鼻子。于是,我用盡全身力氣,朝這張臉上打了一拳。但我立即挨了一記耳光,使我從濕漉漉的被窩里一躍而起,穿著睡衣跳到走廊里,因?yàn)槲铱匆?jiàn)通向走廊的門(mén)開(kāi)著。啊,真令人驚訝!天已經(jīng)大亮了。人們聞聲趕來(lái),發(fā)現(xiàn)男仆人躺在我的床上,神情激動(dòng)。原來(lái),他在給我端早茶來(lái)的時(shí)候,碰到了我臨時(shí)搭的床鋪,摔倒在我的肚子上,把我的早點(diǎn)澆在我的臉上。
我擔(dān)心會(huì)發(fā)生一場(chǎng)笑話,而造成這場(chǎng)笑話的,恰恰正是關(guān)上百葉窗和到房間中央睡覺(jué)這些預(yù)防措施。那一天,人們笑夠了!
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )
A.小說(shuō)以“玩笑”為題,記敘了一系列發(fā)生在“我”生活中的玩笑事件:“我”開(kāi)人
家的,朋友開(kāi)“我”的,“我”假想中的。
B.“我”的朋友都是些愛(ài)開(kāi)玩笑的人,所以他們那么熱情的迎接“我”,策劃著在晚上
好好開(kāi)“我”一個(gè)玩笑。
C.“我”在臥室里非常小心謹(jǐn)慎,檢查了墻壁、家具、天花板和地板,是想搞明白朋
友們會(huì)怎樣開(kāi)自己的玩笑。
D.“我”也覺(jué)得自己的高度緊張是“可笑的”,覺(jué)得一切都是平靜的,所以最后放松了
警惕,睡著了,而且睡得很熟。
E.“我”并沒(méi)有逃開(kāi)被人“笑夠了”的命運(yùn),這個(gè)結(jié)局既讓人覺(jué)得滑稽可笑,又充滿
悲劇色彩,引發(fā)人們笑后的嚴(yán)肅思考。
(2)小說(shuō)中的“我”是一個(gè)怎樣的人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (6分)
(3)小說(shuō)主要運(yùn)用了哪兩種描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象?請(qǐng)分別舉例分析這樣描寫(xiě)的好處。(6
分)
(4)小說(shuō)結(jié)尾,“我”認(rèn)為“造成這場(chǎng)笑話的,恰恰正是關(guān)上百葉窗和到房間中央睡覺(jué)這些
預(yù)防措施”。對(duì)此你是怎樣認(rèn)識(shí)的?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,具體談?wù)勀愕目捶ā?(8分)
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)
12.閱讀下面文字,完成(1)?(4)題。(25分)
錢(qián)學(xué)森的遺產(chǎn)(節(jié)選)
作為科學(xué)家的錢(qián)學(xué)森已然殞世,但是,在歷史的天空中,錢(qián)學(xué)森必將是中國(guó)科學(xué)技術(shù)史上的一顆明星??

就像那顆距離地球大約2.23億公里的“錢(qián)學(xué)森星”一樣,長(zhǎng)久閃耀在蒼穹。
在中國(guó),錢(qián)學(xué)森身體力行地詮釋了什么是科學(xué)家,什么是科學(xué)精神,那就是對(duì)這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿好奇與探索,不為自己設(shè)?任何禁區(qū)。錢(qián)學(xué)森身后留下了一筆豐厚的精神遺產(chǎn),而只有完整全面地理解錢(qián)學(xué)森,才能體味他對(duì)中國(guó)的真正價(jià)值。
他所創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的航天事業(yè),讓他的祖國(guó)能夠發(fā)射導(dǎo)彈,把衛(wèi)星送上天,從一個(gè)處在冷戰(zhàn)時(shí)代的落后國(guó)家,到迅速擁有了強(qiáng)大防御能力??對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展大計(jì)來(lái)說(shuō),錢(qián)學(xué)森的功績(jī)似乎如何解讀都不為過(guò)。
這位中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”不僅是一名技術(shù)專(zhuān)家,還被認(rèn)為是一位文、理、工結(jié)合型的科學(xué)家 。
1950年以后,他在美國(guó)麥卡錫運(yùn)動(dòng)泛濫成災(zāi),自己受到無(wú)端指控,行動(dòng)自由受到美國(guó)移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視,而且被吊銷(xiāo)了國(guó)防部的通行證,無(wú)法再繼續(xù)參與機(jī)密軍事科技研究的情況下,為了轉(zhuǎn)移美方的注意力,及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)入一個(gè)新的理論領(lǐng)域,并最終創(chuàng)建了“工程控制論”。在他回國(guó)之后,“工程控制論”在國(guó)內(nèi)形成為健全的人才培養(yǎng)、理論研究和工程應(yīng)用體系,為中國(guó)現(xiàn)代高科技事業(yè)的迅速發(fā)展提供了科學(xué)支持。
20世紀(jì)80年代初,他把對(duì)工程控制論的理論探索和組織指揮“兩彈一星”等重大科研工程的實(shí)踐相結(jié)合,提出了由系統(tǒng)工程、系統(tǒng)學(xué)、開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng)等理論組成的“系統(tǒng)科學(xué)”思想。至此,這位備受尊崇的科學(xué)家似乎找到了解讀科學(xué)問(wèn)題的萬(wàn)能鑰匙,他快速地掙脫了“導(dǎo)彈軌跡”的束縛,沿著“馬克思主義哲學(xué)”和“系統(tǒng)科學(xué)理論”的路線,開(kāi)始了一場(chǎng)對(duì)不同領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的全面解讀。
錢(qián)學(xué)森開(kāi)始審視中醫(yī),他寫(xiě)道“我并不是一個(gè)中醫(yī),但我認(rèn)為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)是個(gè)珍寶,因?yàn)樗菐浊陮?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),分量很重。更重要的是:中醫(yī)理論包含了許多系統(tǒng)論的思想,而這是西醫(yī)的嚴(yán)重缺點(diǎn)。所以中醫(yī)的現(xiàn)代化是醫(yī)學(xué)發(fā)展的正道,而且最終會(huì)引起科學(xué)技術(shù)體系的改造??科學(xué)革命!
他同時(shí)又認(rèn)為:中醫(yī)理論是事實(shí)和臆想以及猜測(cè)的混合,是經(jīng)典意義的自然哲學(xué),不能說(shuō)是現(xiàn)代意義上的科學(xué)。或者說(shuō),中醫(yī)是“前科學(xué)”,即尚待進(jìn)入科學(xué)技術(shù)體系的知識(shí)。他甚至在1981年《自然雜志》第4 卷第7 期題為《開(kāi)展人體科學(xué)的基礎(chǔ)研究》一文中提出:氣功、中醫(yī)理論和人體特異功能孕育著人體科學(xué)最根本的道理,不是神秘的,而是同現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)最前沿的發(fā)展密切相關(guān)的,因而它們本身就是科學(xué)技術(shù)的重大研究課題。
1958年3月1日,錢(qián)學(xué)森在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇題為《不到園林,怎知春色如許??談園林學(xué)》的文章,此文被視為錢(qián)學(xué)森對(duì)建筑與城市研究的肇始。及至20世紀(jì)90年代初,錢(qián)學(xué)森公開(kāi)提出:要發(fā)揚(yáng)中國(guó)園林建筑,特別是皇帝的大規(guī)模園林,如頤和園、承德避暑山莊等,把整個(gè)城市建成一座大型園林,錢(qián)稱之為“山水城市”。在錢(qián)學(xué)森的倡議下,1993年2月27日在北京召開(kāi)了“山水城市座談會(huì)”,錢(qián)學(xué)森在為此次大會(huì)寄來(lái)的書(shū)面發(fā)言《社會(huì)主義中國(guó)應(yīng)該建山水城市》中說(shuō)“山水城市的設(shè)想是中外文化的有機(jī)結(jié)合。是城市園林與城市森林的結(jié)合。山水城市不該是21世紀(jì)的社會(huì)主義中國(guó)城市構(gòu)筑的模型嗎?”
錢(qián)學(xué)森的“系統(tǒng)科學(xué)觀”總能被應(yīng)用到不同領(lǐng)域而推出新的理論。比如,他和年輕學(xué)者張沁文于1980 年提出了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程理論,用以分析我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題和解決對(duì)策。
功成名就的錢(qián)學(xué)森著迷于以他從航天技術(shù)的實(shí)踐中提煉出來(lái)的系統(tǒng)科學(xué)的方法,去解讀社會(huì)和自然科學(xué)領(lǐng)域形形色色的問(wèn)題。在這個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)世界充滿好奇心和探索精神的科學(xué)家眼里,科學(xué)無(wú)禁區(qū),思想無(wú)禁區(qū)。
盡管讓他的同胞最為他自豪的,還是 他那些最為“宏大”的作品 ??震天動(dòng)地的導(dǎo)彈、劃過(guò)蒼穹的衛(wèi)星,但理解錢(qián)學(xué)森,僅有這些是不夠的。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月不居,錢(qián)老走完了他的近百年人生長(zhǎng)途,離我們遠(yuǎn)去了。但他在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。他留給我們的精神財(cái)富,值得整個(gè)民族永遠(yuǎn)珍惜,我們只有完整全面地理解錢(qián)學(xué)森,才能真正體味他對(duì)中國(guó)的重要價(jià)值。
(1)下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( )
A.錢(qián)學(xué)森的“工程控制論”在國(guó)內(nèi)形成為健全的人才培養(yǎng)、理論研究和工程應(yīng)用體系,
為中國(guó)現(xiàn)代高科技事業(yè)的迅速發(fā)展提供了科學(xué)支持。
B.中醫(yī)的現(xiàn)代化是醫(yī)學(xué)發(fā)展的正道,而且最終會(huì)引起科學(xué)技術(shù)體系的改造??科學(xué)革
命。
C.這位備受尊崇的科學(xué)家終于找到了解讀科學(xué)問(wèn)題的萬(wàn)能鑰匙??“馬克思主義哲學(xué)”
和“系統(tǒng)科學(xué)理論”。
D.在這個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)世界充滿好奇心和探索精神的科學(xué)家眼里,科學(xué)無(wú)禁區(qū),思想無(wú)禁區(qū)。
他認(rèn)為中醫(yī)理論是事實(shí)和臆想以及猜測(cè)的混合,是經(jīng)典意義的自然哲學(xué),也可以說(shuō)
是現(xiàn)代意義上的科學(xué)。
E.氣功、中醫(yī)理論和人體特異功能孕育著人體科學(xué)最根本的道理,它們本身就是科學(xué)技術(shù)

的重大研究課題。
(2)結(jié)合全文,錢(qián)學(xué)森給后人留下了怎樣一筆豐厚的精神遺產(chǎn)?(6分)
(3)首尾兩段在文中的作用和寫(xiě)作特點(diǎn)是什么?請(qǐng)加以評(píng)析 (6分)
(4)作者在文章最后說(shuō):“盡管讓他的同胞最為他自豪的,還是他那些最為“宏大”的作品 ??震天動(dòng)地的導(dǎo)彈、劃過(guò)蒼穹的衛(wèi)星,但理解錢(qián)學(xué)森,僅有這些是不夠的。”請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí),并說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟示。(8分)
第II卷 表達(dá)題
五 語(yǔ)言文字應(yīng)用 (20分)
13下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)(3分)
A.這部電視劇以恢弘的氣勢(shì)、感人的情節(jié),濃墨重彩地再現(xiàn)了特區(qū)“殺出一條血路”....
的艱辛歷程。 B.程遠(yuǎn)同學(xué)經(jīng)過(guò)深入思考,終于解出了大家都感到棘手的難題,老師贊揚(yáng)他在學(xué)習(xí)上領(lǐng)悟到了千慮一得的道理。 ....C.中央政治局會(huì)議召開(kāi)前夕,中央電視臺(tái)400名記者嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備對(duì)這次會(huì)議進(jìn)行....全方位的報(bào)道。 D.老王是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,別人給他的幫助與恩惠,哪怕是一句安慰的話,他也會(huì)
睚眥必報(bào)。 ....
14.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.中國(guó)大地上的2010年8月15日,是蒙上了一層悲傷的時(shí)間段,全國(guó)各地的五星紅
旗為生命而降,所有的娛樂(lè)活動(dòng)為逝者而停。
B.據(jù)介紹,為“小美人魚(yú)”慶祝生日的傳統(tǒng)在丹麥已經(jīng)延續(xù)了近一百多年,此次生日慶
典的全程都將通過(guò)設(shè)在館內(nèi)的視頻裝置傳播到世界各地。
C.寶成線石亭江大橋,在暴雨引發(fā)的特大洪水中受到重創(chuàng),致使西安開(kāi)往昆明的K165
次列車(chē)脫線,兩節(jié)車(chē)廂落水,兩個(gè)橋墩坍塌。
D.中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)堅(jiān)韌讓世人驚嘆,中華民族迸發(fā)出不畏艱難、百折不撓令世界矚目;
災(zāi)難撼不動(dòng)人民的意志,摧不垮民族的脊梁。
15.把下面幾個(gè)句子調(diào)整為一段語(yǔ)意連貫?zāi)苷f(shuō)明世博會(huì)中國(guó)館特點(diǎn)的一段話(只填序號(hào))。
(3分)
①地區(qū)館水平展開(kāi),以舒展的平臺(tái)基座的形態(tài)映襯國(guó)家館,成為開(kāi)放、柔性、親民、層
次豐富的城市廣場(chǎng)
②兩館功能上下分區(qū)、造型主從配合,形成了獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志性建筑群體
③國(guó)家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體?
?東方之冠
④二者互為對(duì)仗、互相補(bǔ)充,共同組成表達(dá)盛世大國(guó)主題的統(tǒng)一整體
⑤中國(guó)館由國(guó)家館和地區(qū)館兩部分構(gòu)成,它的造型亮點(diǎn)是充滿中國(guó)元素并滿足功能需求 答:16.認(rèn)真觀察下面一幅漫畫(huà),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容,然后用一句話揭示漫畫(huà)的寓
意。(5分)
內(nèi)容:
(3分)
寓意:8個(gè)字)(2分)
17.漢語(yǔ)中的一些量詞形象生動(dòng),富有韻味。閱讀下面的例句,從備選例子或你的積累中,
選擇兩個(gè)量詞妙用的例子加以揣摩賞析。(6分)
鉤:一“鉤”月亮。靜穆的夜空中,升起彎彎的月亮,如同銀色的帳鉤一樣小巧輕靈,
潔白如玉,使人生發(fā)出親切而美好的聯(lián)想和想像。
泓:一“泓”清泉。清澈的泉水從泉眼里流出,是那樣的充盈而明亮。它不僅寫(xiě)出了泉
水水量的豐沛,而且寫(xiě)出了泉水水質(zhì)的明凈。
備選例子:一“掛”飛瀑 一“葉”扁舟 一“縷”笛聲 一“輪”明月
六 寫(xiě)作(60分)
26. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》里,“轉(zhuǎn)身”有下列意思:轉(zhuǎn)動(dòng)身體,改變方向。轉(zhuǎn)身,本是
一具體動(dòng)作行為,但蘊(yùn)含其中的或許是處事方式的轉(zhuǎn)變,或許是人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變,或許是事
物發(fā)展情態(tài)的轉(zhuǎn)變„„
小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)身,生出一分輕盈;江河一轉(zhuǎn)身,增添一分雄壯;游子一轉(zhuǎn)身,帶走一分鄉(xiāng)愁;
有人逃出火海又轉(zhuǎn)身沖進(jìn)火海;有人面對(duì)坦途又轉(zhuǎn)身選擇了險(xiǎn)峰;有人面對(duì)掌聲和鮮花卻轉(zhuǎn)
身走入寂寞„„
轉(zhuǎn)身是一種深情,是一種勇氣,是一種智慧,小到個(gè)人,大到國(guó)家都會(huì)有轉(zhuǎn)身。關(guān)于“轉(zhuǎn)
身”,你有哪些感觸和思考?
請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身”為題,結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)一篇不少于800字的文
章,文體自選(詩(shī)歌除外),立意自定。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1292821.html

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