第二學(xué)期惠州市東江高級中學(xué)高二年級政治第一次月考試題 .3第Ⅰ卷一、本題共35小題（每小題4分，共140分，每小題只有一個(gè)最符合要求的答案。）24、9月以來，隨著一部涉嫌詆毀伊斯蘭教與先知默罕默德的美國電影《穆斯林的無知》上映，多個(gè)國家的伊斯蘭教教徒掀起“反美浪潮”，引發(fā)流血沖突。15日，多國的反美示威仍在繼續(xù)，并有越演越烈之勢。一部電影引發(fā)了數(shù)場政治沖突，這表明A．文化對政治經(jīng)濟(jì)有積極的反作用 B．文化與政治相互影響、相互交融C．文化的民族性與世界性是一致的 D．霸權(quán)主義影響滲透到了國際政治領(lǐng)域25、中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源，如日本版《三國演義》、美國版《花木蘭》等。這啟示我們A．文化遺產(chǎn)是國家和民族的重要標(biāo)志 B．應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)C．用法律手段遏制外國的文化掠奪 D．應(yīng)該堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向26、著有《牽手 》、《中國式離婚》、《新結(jié)婚時(shí)代》等作品的作家王海?被譽(yù)為“婚姻第一寫手”。她認(rèn)為婚姻會(huì)反映出中西文化的差異：我國的情況是，結(jié)了婚，對方就不能有隱私了，只要有隱私，就是不忠誠了。在美國，夫妻雙方都有人格上的尊重，給對方心靈保留很大的空間，夫妻雙方如果查看對方的手機(jī)，他們會(huì)引以為恥。這說明A．文化決定家庭婚姻幸福 B．西方的交往方式更透明更獨(dú)立C．文化影響人的思維方式 D．文化影響人們的交往方式和交往行為27、3月14日，國務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大四次會(huì)議中外記者見面會(huì)上回答記者提問“關(guān)于兩岸關(guān)系”時(shí)指出：“兄弟雖有小忿，不廢懿親”，我認(rèn)為中華民族5000年的文化，具有強(qiáng)大的震撼力和凝聚力，不要因?yàn)?0年的政治而丟掉5000年的文化。這充分說明 A．文化對人的影響是極其深遠(yuǎn)持久的B．文化具有復(fù)雜性、多樣性 C．文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) D．文化對人的影響不是有形的、強(qiáng)制的28、中國巨大的發(fā)展?jié)摿π纬闪巳�球“漢語熱”現(xiàn)象，而遍布世界五大洲的孔子學(xué)院，更是讓中國的語言文化在全世界煥發(fā)出生機(jī)。這說明①文化交流能夠增強(qiáng)文化影響力�、谖幕瘜�經(jīng)濟(jì)有推進(jìn)作用�、畚幕�既是民族的，又是世界的　 ④教育是文化傳播的重要途徑A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④29、電影《泰坦尼克號》和歌劇《羅密歐和朱麗葉》因歌頌純真的愛情而為世人所熟知，我國的愛情名著《牡丹亭》以舞劇的形式在紐約上演，也為美國觀眾所欣賞。這些美麗動(dòng)人的愛情故事都深深打動(dòng)世界各地的人們。這說明①矛盾的普遍性寓于特殊性之中�、谠趯�(shí)踐中產(chǎn)生的不同民族的文化具有共性　③矛盾的斗爭性寓于同一性之中�、茏鹬匚幕�多樣性就是要承認(rèn)文化的同一性A．①② B．①④ C．②③ D．③④30、圖書漂流起源于上世紀(jì)60年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書隨意放在公共場所，撿拾這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，讓下一位讀者閱讀，繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流。圖書漂流活動(dòng)A．是文化傳播的主要途徑 B．超越時(shí)空對文化傳播的局限C．有利于尊重文化的多樣性 D．促進(jìn)了文化傳播與交流31、“我希望世界各地的文化之風(fēng)都能盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走�！备实剡@句名言強(qiáng)調(diào)的是A．要揚(yáng)棄傳統(tǒng)文化，革故鼎新 B．要承認(rèn)不同民族文化具有共同性C．要尊重世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化繁榮和發(fā)展D．要汲取其他民族文化的長處，也要保持本民族文化的特色32、若請你圍繞中國文化“走出去”的意義寫一篇政治小論文，比較合適的理論視角是①文化與綜合國力 ②文化交流：做傳播中華文化的使者 ③文化的繼承性與文化的發(fā)展 ④傳統(tǒng)文化是民族的A．①② B．②③ C．①③ D．②④33、2008年2月，江蘇省教育廳積極落實(shí)教育部的要求，安排南京、蘇州等8個(gè)市作為京劇進(jìn)中小學(xué)課堂的首批試點(diǎn)市。開展京劇進(jìn)中小學(xué)課堂活動(dòng)的依據(jù)是①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 ②傳統(tǒng)文化是寶貴的精神財(cái)富 ③傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的源泉 ④教育是文化傳承的重要途徑A．①② B．①④ C．②③ D．③④34、在“文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”主題探討會(huì)中，某同學(xué)以“深圳30年的奮斗歷程創(chuàng)造出‘開拓創(chuàng)新、誠實(shí)守法、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)’的‘深圳精神’，將激勵(lì)深圳人再創(chuàng)輝煌‘的事例來說明主題：以下判斷正確的是①事例中體現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造特有文化的部分，切合主題 ②事例中反映文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的部分，切合主題 ③事例中反映社會(huì)實(shí)踐為文化創(chuàng)新提供資源和條件的部分，切合主題 ④事例沒有體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的變化推動(dòng)文化創(chuàng)新，不切合主題A．①② B．①③ C．②④ D．③④35、自五四運(yùn)動(dòng)以來，特別是在改革開放的偉大實(shí)踐中，我們看到，作為民族的科學(xué)的大眾的先進(jìn)文化，其生命的靈魂和前進(jìn)的動(dòng)力始終在于堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)新。這表明A．社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的唯一源泉 B．文化創(chuàng)新是一個(gè)民族文化富有生機(jī)和活力的重要保證C．文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)力和基礎(chǔ) D．文化繼承是文化創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)第Ⅱ卷二、非選擇題。（本大題共6小題，滿分160分）36、（27分）閱讀下面材料，回答問題材料一：《浙江省文化產(chǎn)業(yè)十二五規(guī)劃》提出，要提升城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)水平和加大對新興文化產(chǎn)品生產(chǎn)和消費(fèi)的支持力度，夯實(shí)文化消費(fèi)基礎(chǔ)，把文化產(chǎn)業(yè)培育成為浙江省的支柱產(chǎn)業(yè)。到，浙江文化產(chǎn)業(yè)增加值爭取超過1800億。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前浙江有出口實(shí)績的文化產(chǎn)品與服務(wù)出口企業(yè)已經(jīng)7588家 。全省文化產(chǎn)品和服務(wù)出口總額達(dá)到50億美元。材料二：近年來，中國不斷加強(qiáng)與其他國家的文化交流活動(dòng)。如，我國與多個(gè)國家互辦文化年，如中法文化年，中意文化年，中俄文化年等。中國已在東盟國家建立18所孔子學(xué)院和14個(gè)孔子課堂，參加孔子學(xué)院文化活動(dòng)人數(shù)達(dá)15萬人。第三屆海外“歡樂春節(jié)”活動(dòng)共舉辦300多項(xiàng)各類文化交流活動(dòng)，內(nèi)容包括劇場演出、綜藝表演、文博展覽、圖片展示等，當(dāng)?shù)仉娨暸_報(bào)刊媒體等也進(jìn)行了主題報(bào)道。（1）運(yùn)用文化與生活的相關(guān)知識，結(jié)合材料一，分析說明推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為浙江省支柱性產(chǎn)業(yè)的必要性。（14分）（2）運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識，結(jié)合材料二，說明應(yīng)如何加強(qiáng)中外文化交流。（13分）37、（25分）閱讀材料，回答問題材料一：山東省教育廳下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實(shí)施和專題教育活動(dòng)內(nèi)容的通知》提到，一些中小學(xué)開展中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了一些問題，比如對誦讀活動(dòng)的內(nèi)容研究不深，分析不透，甄別不夠，致使一些帶有糟粕性的內(nèi)容流入學(xué)校，扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀念，腐蝕了中小學(xué)生的心靈，造成了很壞的負(fù)面影響，引起社會(huì)和家長的強(qiáng)烈關(guān)注。為此，要求中小學(xué)要認(rèn)真甄別和篩選優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，原則上應(yīng)以地方課程《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章作為誦讀的主要內(nèi)容，不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《神童詩》等內(nèi)容。材料二 《舌尖上的中國》講述了大江南北的各色原生態(tài)美食，充滿濃郁的人文關(guān)懷、 家國情懷和鄉(xiāng)土情結(jié)。攝制組歷時(shí)13個(gè)月走遍中國，跨越國內(nèi)自北向南的60個(gè)地區(qū)。與以往的中國紀(jì)錄片制作的步?不同，《舌尖上的中國》依據(jù)西方美食學(xué)的理論進(jìn)行建構(gòu)，小中見大、見微知著的細(xì)節(jié)表達(dá)方式更貼近觀眾，貼近普通人的生活，成功跨越了語言、社會(huì)、價(jià)值觀等傳播障礙，創(chuàng)造了極高的收視率。（1）結(jié)合材料一，從文化傳承與創(chuàng)新角度，說明山東省教育廳這一舉措的合理性。（13分）（2）結(jié)合材料二，從文化生活角度分析《舌尖上的中國》是怎樣實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的。（12分）第二學(xué)期惠州市東江高級中學(xué)高二年級文科綜合第一次月考參考答案選擇題：24252627282930BDCADAD3132333435DABBB綜合題：36、⑴①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。(2分)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠?qū)φ憬�省社�?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響（1分）。②文化對經(jīng)濟(jì)有反作用，與經(jīng)濟(jì)相互交融，（2分）文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，使老百姓的文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出，促進(jìn)浙江省文化生產(chǎn)力的發(fā)展。（1分）③文化越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，是國家核心競爭力的重要因素，（2分）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，能夠提升浙江省的綜合實(shí)力和競爭力（1分）。④文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)（1分），發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，能夠繁榮浙江省文化市場， 保障人民群眾的文化權(quán)益（1分），能豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展（3分）。⑵①在文化交流的過程中，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族的文化（2分）②堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（2分）③通過多種途徑促進(jìn)中外文化交流。教育是文化傳播的重要途徑，（2分）孔子學(xué)院是推廣漢語文化的教育和交流機(jī)構(gòu)，它的設(shè)立有利于中華文化在世界的傳播，也有利于我們吸收其他民族和國家的先進(jìn)文化成果。（1分）④采用各種傳媒尤其是大眾傳媒等現(xiàn)代文化傳播手段加速推動(dòng)中華文化走向世界。（2分）⑤在互辦文化年等活動(dòng)中，我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動(dòng)得推動(dòng)中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化的國際影響力。（2分）⑥在文化交流、借鑒和融合過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果，還要做到以我為主、為我所用。（2分）37、⑴①我們對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度廣東省惠州市東江高級中學(xué)高二3月月考政治試題
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