北師大版九年級歷史下冊第四單元復(fù)習(xí)學(xué)案
班級 姓名
1、20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)進(jìn)行了 改革，經(jīng)濟(jì)上提出社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 ，沒有收到預(yù)期效果；政治上提出了“ 、 ”思想，導(dǎo)致蘇聯(lián)思想界極端混亂；主張從“ ”向“ ”過渡，削弱了蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位。結(jié)果改革失敗，導(dǎo)致 。
2、蘇聯(lián)部分黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人力圖阻止聯(lián)盟的解體，發(fā)動了“ ”事，結(jié)果失、敗。1991年12月，原蘇聯(lián)加盟共和國簽署了 ，宣告成立 ，蘇聯(lián)解體。20世紀(jì)末， 和 ，以美蘇兩極對峙為主要支撐的 體系宣告結(jié)束，世界進(jìn)入 時(shí)代。
3、沖突是中東地區(qū)長期動蕩的根之一。圍繞問題，中東地區(qū)的阿拉伯民族和以色列曾經(jīng)進(jìn)行了次戰(zhàn)爭。、是阿以矛盾的重要根。
4、 的誕生是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明創(chuàng)造之一。第三次科技革命以 、 、 等為代表。
5、20世紀(jì)90年代以，全球化進(jìn)入到了“ ”階段。
6、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化，全人類面臨許多問題： 、 、 、 、 、 和恐怖主義問題等。應(yīng)對的措施： ， ， 等。
一、單項(xiàng)選擇
1. 蘇聯(lián)解體時(shí)，蘇共領(lǐng)導(dǎo)人是（ ）。
A.列寧 B.斯大林 C.赫魯曉夫 D.戈?duì)柊蛦谭?br />2. 蘇東劇變以后，舊的世界格局已經(jīng)結(jié)束，新的世界格局尚未形成，世界發(fā)展的方向是（ ）。
A.單級化 B.二級化 C.多極化 D.三級化
3.以下關(guān)于蘇聯(lián)、東歐社會主義國家的劇變和我國建設(shè)中國特色社會主義偉大成就的論述，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。
A.社會主義仍有強(qiáng)大的生命力 B.社會主義在曲折中前進(jìn)
C.只有中國才適合走社會主義道路
D.社會主義發(fā)展中的局部倒退和反復(fù)，不會改變其代替資本主義的必然趨勢
4.東西方兩大集團(tuán)對峙的兩極格局結(jié)束的標(biāo)志是（ ）。
A.越南戰(zhàn)爭的結(jié)束 B.尼克松訪華 C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體 D.海灣戰(zhàn)爭
5.東歐劇變、蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著二戰(zhàn)后期形成的哪一體系的結(jié)束（ ）。
A.維也納體系 B.凡爾賽—華盛頓體系 C.雅爾塔體系 D.布雷頓森林體系
6.“9•11事”后，美國以反恐為名發(fā)動的一次地區(qū)性戰(zhàn)爭是（ ）。
A.朝鮮戰(zhàn)爭 B.海灣戰(zhàn)爭 C.北約轟炸伊拉克 D.伊拉克戰(zhàn)爭
7.第三次科技革命的影響再一次證明，第一生產(chǎn)力是（ ）。
A.高素質(zhì)的工人 B.自動化生產(chǎn)線 C.勞動效率 D.科學(xué)技術(shù)
8.經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢。下面的表述正確的是（ ）。
A.經(jīng)濟(jì)全球化只對發(fā)達(dá)國家有利 B.經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家有弊有利
C.跨國公司在經(jīng)濟(jì)全球化過程中逐漸消失D.各國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越越密切
9.美國波音飛機(jī)的部分發(fā)動機(jī)在英國制造，部分尾翼在我國制造。這說明（ ）。
A.世界格局出現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢 B.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)合作不平等
C.高新科技推動世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 D.世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出全球化的趨勢
10.第三次科學(xué)技術(shù)革命中，具有劃時(shí)代意義的成就是（ ）。
A.原子能 B.電子計(jì)算機(jī) C.航天技術(shù) D.分子生物學(xué)
11. 第三次科學(xué)技術(shù)革命中，有重大突破標(biāo)志新科學(xué)技術(shù)革命到的是（ ）。
①原子能 ②電子計(jì)算機(jī) ③微電子技術(shù) ④航天技術(shù)
A.①④ B.②③ C.①②③④ D.②③④
12.下列選項(xiàng)中，哪些不是第三次科技革命的影響？（ ）。新標(biāo)第一網(wǎng)
A.極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展 B.產(chǎn)生了一大批新型工業(yè)
C.使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代” D.推動了社會生活的現(xiàn)代化
13.工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是（ ）。
A.從發(fā)明和使用機(jī)器開始 B.使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”
C.電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們生活
二、材料解析
1.閱讀下列材料并回答問題。
材料一： 進(jìn)入20世紀(jì)90年代以，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐進(jìn)一步加快。從長遠(yuǎn)看，經(jīng)濟(jì)全球化有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為世界經(jīng)濟(jì)的不斷增長帶活力和機(jī)遇。
材料二： 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國之間的各種聯(lián)系日益緊密。人們關(guān)心的共同問題也就越越多。如合理利用能、資、保護(hù)環(huán)境……等問題，已經(jīng)被提到議事日程。在這種情況下，許多國家的專家學(xué)者從不同的角度提出了“可持續(xù)發(fā)展”的思想。
（1）根據(jù)材料一，指出經(jīng)濟(jì)全球化對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出經(jīng)濟(jì)全球化使我國面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（3）根據(jù)材料二，指出解決經(jīng)濟(jì)全球化過程中存在的問題的有效途徑是什么。結(jié)合實(shí)際，你應(yīng)該怎么做？

2.閱讀下列材料并回答問題。
材料一： 一些科學(xué)成果從發(fā)現(xiàn)、發(fā)明到應(yīng)用的周期表
項(xiàng)目發(fā)動機(jī)電話飛機(jī)原子彈電視晶體管
周期65年50年20年5年5年3年
材料二： 在過去的100年里，人類發(fā)明了電燈、電話電報(bào)、原子彈、電子計(jì)算機(jī)、人造地球衛(wèi)星。1969年問世，1993年才對公眾開放的因特網(wǎng)迅速發(fā)展，目前全國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)用戶已達(dá)3億多。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)把世界連成了一個“地球村”。
（1）根據(jù)材料一，概括說明科技革命有什么特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料一、二，指出哪些是第三次科技革命的成果。（舉出2例即可）

（3）概括材料內(nèi)容，說明科技革命對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/41947.html

相關(guān)閱讀：九年級上冊全冊教案