人類的形成
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)，南方古猿，人類起三個(gè)階段。理解三大人種形成的原因。認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技化進(jìn)步是人類社會(huì)前進(jìn)的根本動(dòng)力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：氏族社會(huì)的產(chǎn)生及其特點(diǎn)和作用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：人類是怎樣由古猿進(jìn)化而的?
使用說(shuō)明：1、前充分預(yù)習(xí)本，用鉛筆勾畫(huà)出重難點(diǎn)知識(shí)，標(biāo)記出疑點(diǎn)，以備集中討論。2、上組長(zhǎng)組織好“一對(duì)一”討論，并幫助有展示點(diǎn)評(píng)的同學(xué)高效完成任務(wù) 3、后組長(zhǎng)迅速收齊學(xué)案交學(xué)科班長(zhǎng)，老師批閱后及時(shí)下發(fā)，學(xué)生保存，以備復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、學(xué)法指導(dǎo)：
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法：通過(guò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有機(jī)串聯(lián)本所學(xué)知識(shí)，既直觀清晰又便于理解記憶。如人類社會(huì)最初的發(fā)展與演進(jìn)可以采用下圖：
再如氏族社會(huì)的發(fā)展過(guò)程可以采用如下圖示：

二、知識(shí)梳理：
1、現(xiàn)代人類可能是從非洲________發(fā)展而，它處于________階段。促使人類進(jìn)化發(fā)展的重要因素是_______。
2、世界人類形成大致經(jīng)歷了 、 和 三個(gè)階段。
3、中國(guó)人類學(xué)家把完全形成的人分成________、 、 、 四個(gè)階段，其中北京人屬于______，頂洞人屬于______�，F(xiàn)代人種出現(xiàn)于 階段。
4、世界上根據(jù)人的體貌特征將人類分為 、 和 三大人種，早期他們依次主要分布在 、_______和______三大洲。

三、交流展示
原始社會(huì)先后經(jīng)歷了母系氏族社會(huì)和父系氏族社會(huì)兩個(gè)階段。這兩個(gè)階段各有什么特點(diǎn)？父系氏族社會(huì)為什么會(huì)取代母系氏族社會(huì)呢？這一變化反映了什么問(wèn)題？
母系氏族父系氏族
婚姻狀況
社會(huì)地位
生產(chǎn)力水平
財(cái)產(chǎn)分配
共同點(diǎn)

實(shí)際完成時(shí)間 分鐘 家長(zhǎng)簽字 評(píng)價(jià)

四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
選擇題：
1、促使古猿向人進(jìn)化的主要因素是（　�。�
A．自然環(huán)境的變化　　B．勞動(dòng)　　 C．生產(chǎn)力發(fā)展 　　D．生產(chǎn)工具的進(jìn)步
2、在人的進(jìn)化過(guò)程中，下列進(jìn)化階段的先后順序是（　�。�
①早期猿人�、谕砥谠橙恕、墼缙谥侨恕、芡砥谥侨�
A．①②③④　　B．①③②④　　C．③④①②　　D．③①②④
3、導(dǎo)致人種差異的主要原因是（　�。�
A．自然地理環(huán)境等多種因素長(zhǎng)期影響 B．進(jìn)化階段不同
C．體貌特征不同 D．生活習(xí)俗不同
4、父系氏族社會(huì)取代母系氏族社會(huì)的主要原因是（ ）
A.農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展 B.女子主動(dòng)把經(jīng)濟(jì)大權(quán)讓給男子
C.采集和狩獵水平的提高 D.男子性別意識(shí)的提高和復(fù)蘇

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