試題預覽：
2019年福建省寧德市初中畢業(yè)、升學考試
語文試題
注意事項：
1、本試卷分為試題卷和答題卡兩部分�？荚嚂r間120分鐘，滿分150分。
2、考生在答題前請閱讀答題卡中的“注意事項”，然后按要求答題。
3、所有答案均須做在答題卡相應區(qū)域，做在其它區(qū)域無效。
第Ⅰ卷 選擇題（10分，每小題2分）
1．下列詞語中加點字注音全對的一組是（ ）（2分）
A．諦聽（tì） 賄賂（lù） 真摯（zì） 葷菜（hūn）
B．顛簸（bǒ） 犀利（xī） 烙�。╮ào） 迸裂（pèng）
C．恫嚇（tóng） 炫目（xüàn） 謾罵（màn） 虬枝（qiú）
D．翌日（yì） 兀自（wù） 涅?（pán） 喧囂（xiāo）
2．下面詞語中沒有錯別字的一項是
A．瑟縮 秉燭 粘輕怕重 無劑于事
B．豐腴 發(fā)窘 虎視眈眈 截然不同
C．誹謗 震攝 世外桃園 慘絕人寰
D．矜持 璀燦 安分守己 不可明狀
3．下列句子中加點的詞語理解有誤的一項是（ ）（2分）
A．我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。（揠苗助長：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。）
B．千百年來，這里的漁民與珊瑚礁友好相處，相安無事。（相安無事：彼此相處沒有沖突。）
C．米妮津津有味地看著一扇玻璃上的美麗景象，連要干的活都忘了。（津津有味：特別有滋味，形容味道好。）
D．報刊上使用的語言更要認真推敲，反復斟酌，不要以訛傳訛。（以訛傳訛：把本來不正確的話又錯誤地傳出去，結(jié)果越穿越錯。）
4．下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A．以榕樹為造型依據(jù)的福建館，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟”的海西風貌。
B．不少大學生響應黨中央“到西部去”的政策，紛紛加入了西進的行列。
C．只要每個人從生活點滴小事做起，才不難實現(xiàn)低碳生活。
D．能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。
5．下面對名著內(nèi)容的描述錯誤的兩項是
A．魯迅在日本留學時認識了范愛農(nóng)，當時彼此都沒有事沒好感，魯迅甚至還憎惡范愛農(nóng)�；貒嘤龊�，兩人交往甚密，成為好朋友。后來，魯迅還因愛農(nóng)溺水身亡感到悲傷。
B．保爾與冬妮婭青梅竹馬，在冬妮婭的影響下走上了革命道路。然而在最艱苦的歲月里，保爾是與妻子達雅同甘共苦，最終完成了著作《暴風雨所誕生的》。
C．孫悟空不滿弼馬溫這個不入流的官職，于是偷吃了仙桃，擾亂了蟠桃會，吃光了太上老君的金丹，然后返回花果山，樹起“齊天大圣”的旗幟。
D．祥子來到北平，苦干三年，買了一輛新車，不久就被大兵捉了，且失去車。一天夜里祥子趁機逃出軍營，并順手牽走三匹駱駝，于是得了“駱駝祥子”的綽號。
E．魯濱遜被沖到孤島后，為了防止受到野人或野獸的襲擊，建造了房子；為了方便自己的生活，制作了很多器具；為了放松精神，常讀《圣經(jīng)》。
第Ⅱ卷 非選擇題（140分）
一、積累與運用。（27分）
6．默寫。（12分）
（1）長風破浪會有時， 。（李白《行路難》）
（2）曉鏡但愁云鬢改， 。（李商隱《無題》）
（3） ，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）
（4） ，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）
（5）八百里分麾下炙， 。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（6）為什么我的眼里常含淚水？ ……（李商隱《無題》）
（7）傳統(tǒng)經(jīng)典的文化常常帶給我們巨大的精神力量。面對得失時，我們應該擁有《岳陽樓記》中“ ， ”的豁達；陷入困境時，我們應該擁有《游山西村》中“ ， ”的信心；被人誤解時，我們應該擁有“人不是而不慍”的寬容。
（8）沙塵肆虐之下，人們對藍天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強烈，請借用古詩文的句子表達你心中理想的自然環(huán)境“ ， ”。（課內(nèi)外均可）
7．名著考查。（6分）
（1）根據(jù)高爾基《童年》的內(nèi)容，在下面空白處填出相關(guān)人物。（2分）
每逢周六， 都要懲罰一下本周以來犯過錯誤的孩子，然后他就去做晚禱，這時，廚房成了孩子們的天地。外祖母收養(yǎng)的棄兒 弄來黑色蟑螂，大家玩得不亦樂乎。
（2）《水滸傳》中許多家喻戶曉的故事，請從下面的提示中任選一個，簡述其相關(guān)的故事情節(jié)，并寫出主人公的綽號。（60字左右，4分）
大鬧野豬林 楊志賣刀 景陽岡打虎
8．綜合性學習。（9分）
畬族是閩東民族的一枝花，學校要開展“走近畬族”的活動，按要求完成下面各項內(nèi)容。
（1）學校要召開“走近畬族”活動的啟動大會，假如你是會議的主持人，請你為本次會議寫一段開場白。（80字左右，4分）
（2）閱讀下面兩則材料，你得出什么結(jié)論？（3分）
材料一：從唐朝至明清時期，畬族先民從閩、粵、贛三省交界一帶陸續(xù)遷移到閩東。解放前絕大部分的畬族同胞都居住在偏遠落后的小山村里。
材料二：目前，我市畬族民族聚居行政村基本實現(xiàn)了電力、電視、電話、交通、衛(wèi)生飲用水等“五通”。全市建立民族小學386所、民族中學6所，辦學條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提高。成立了畬族歌舞團，建造了畬族革命紀念館、畬族博物館和中華畬族宮等。霞浦畬族小說歌、福建畬族民歌（寧德畬族二聲部“雙音”、寧德閩東畬族歌言）已入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，福安市畬族銀器制作技藝也已列在5月17日的文化部官方網(wǎng)站上公示的第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的名單上。
你得出的結(jié)論是：
（3）假如寧德市政府要為畬族開設網(wǎng)站，請你根據(jù)上面的兩則材料寫出兩個欄目的名稱。（2分）
欄目一： 欄目二：
二、閱讀。（53分）
（一）閱讀下面文言文，回答9-12題。（17分）
【甲】黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，??然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
【乙】明萬歷年間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔①其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，見貓，怒奔欲食之。貓避登幾上，鼠亦登，貓躍下。如此往復，不啻百次。眾咸謂貓怯，以為無能為者也。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口?首領，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，見鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
【注釋】①闔：關(guān)閉。②逡巡：因顧忌而行動遲緩的樣子。
9．解釋下面句中的加點詞。（4分）
（1）虎大駭，遠遁 遁： （2）驢不勝怒，蹄之 蹄：
（3）適異國來貢獅貓 適： （4）啟扉急視 啟：
10．翻譯下面的句子。（4分）
（1）有好事者船載以入。
譯文：
（2）然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。
譯文：
11．填空。（6分）
（1）【甲】文中老虎對驢的認識經(jīng)歷了這樣的一個過程：從“ ”到“覺無異能者”，最后認為“ ”。【乙】文中“ ， ”這句話可見鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）
（2）甲乙兩文都沒寫了動物斗爭的過程，但描寫的方法不盡相同：【甲】文側(cè)重對虎的 描寫；【乙】文側(cè)重對貓的 描寫。
12．從驢或貓的身上你得到了說明啟示？（3分）
（二）精讀下面文章，回答13-17題。（20分）
家徽
余華
①國有國徽，校有�；眨瑥S有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。
②祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是牛高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時期，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。
③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜索著廚房的每一個角落，那時糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。
④祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可。”
⑤賊傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地揮了揮手，賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做點小生意，再也不要干這傷天害理的勾當了。”
⑥賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。
⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。
⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)�？梢愿纳粕�。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。
⑨大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。
⑩它，自然而然地成了我家的家徽。
（文章有刪改）
13．請根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)。（每空限兩個字，4分）
——放賊——送魚——
14．批注是一種良好的讀書方法，請你從下面摘錄的語句中任選一句進行批注。（4分）
①這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。
②賊要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口。
③賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。
我選第 句，批注：
15．文章第⑨段劃線句子呼應上文哪一句？請將這一句摘抄下來。（2分）
16．祖父在你的眼里是個怎樣的人？你同意祖父將入室的竊賊放走的做法嗎？說說你的理由。（7分）
17．“我”家已經(jīng)有點家徽，根據(jù)你對本文的閱讀感悟，參照示例，請為“我”家作一則“家訓”。（3分）
示例：只爭朝夕，奮發(fā)圖強
（三）閱讀下面文章，回答18-19題。（8分）
德性與學術(shù)
周來祥
①德性與學術(shù)，是個老問題，也是個新話題；是一個普遍的問題，也是一個頗具中國特色的話題。“立言先立德”“德文并茂”是我國傳統(tǒng)文化的重要思想和國學的優(yōu)良傳統(tǒng)。
②德性的內(nèi)涵是品德、人格的修養(yǎng)，其最高境界是“至善”；學術(shù)的內(nèi)涵是研究發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)與規(guī)律，其最高追求是至真。理論上二者有區(qū)別，現(xiàn)實中道德與學問也常常是不平衡的。司馬光曾說：“德才兼?zhèn)錇槭ト耍聞儆诓耪邽榫�，才勝于德者為小人，無才無德為愚人。”這種對“圣人”“君子”“小人”“愚人”的界定，或許還可進一步討論，但司馬光所談的德與才、道德與學問結(jié)合的四種不同類型，大概是古今類似而普遍存在的。從價值與意義上說，“德才兼?zhèn)?rdquo;和“德勝于才”的人對社會是有益的，而“無德無才”特別是“才能勝過德行”的人對社會總是有害的，而且才能越大，學問愈高而德行愈壞者，對社會之危害則愈大。
③大德性是一種大境界，大學問也是一種大境界。在小德性、小學問中二者可能不協(xié)調(diào)，甚至是相悖的，但在大德性、大學問這種大境界中，二者卻必然是和諧的、一致的。德性制約著學問，沒有大德性難于作出大學問；學問也升華著德性，沒有大學問也難于達到大德性。要想做出大學問，必須立大德性。站在泰山之巔可以“一覽眾山小”；有大德性、大境界，才能有大胸懷，才能有無私的大愛，才能納百川而匯大海，才能聚群峰而成高山，才能如張載所說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”；才能如司馬遷所說“究天人之際，通古今之變，成一家之言”；才能獨創(chuàng)出新思想、新體系、新學問、新智慧，才能成為大師，走向新的人文之巔。
（《光明日報》2019年2月18日，略有刪改）
18．根據(jù)文中第②段的內(nèi)容填空：司馬光所說的四類人中對社會危害最大的人是 （2分）
19．本文作者所主張的觀點是什么？作者認為德行與學術(shù)之間的具體關(guān)系式什么？（6分）
觀點是：
關(guān)系是：
（四）閱讀下面文章，回答20-21題。（8分）
神奇的福鼎白茶
①白茶屬中國六大茶類之一，福鼎白茶以其神奇的特點在中國白茶中出類拔萃，深受人們的喜愛。
②福鼎有適合白茶生長的獨特環(huán)境。以福鼎大白、福鼎大毫為原料茶的福鼎白茶種植區(qū)雨量充沛，年平均氣溫18．5℃左右，年降水量約1669．5mm，年相對濕度80%，山區(qū)平均無霜期228天。這樣的氣候條件非常適合白茶的生長。福鼎市瀕臨海洋，地勢西北高東南低。除了海濱一帶有少數(shù)的低山平地外，大多數(shù)海拔在500-800米之間，有的乃至1000米之上。太姥山就分布在境內(nèi)的西南部。這種獨特的地勢有利于海洋暖濕氣流進入。千百年來，經(jīng)過風化腐蝕，形成了很適合白茶生長的紅壤、黃壤、紫色土和沖積土。這種獨特的生長環(huán)境使得福鼎白茶與其他地方的白茶相比，具有香氣清高、豪香持久、鮮醇嫩爽等優(yōu)良品質(zhì)。
③福鼎白茶制作工藝自然高超。它的制作講究“自然萎凋，不炒不揉”。一般來說，綠茶是沒有經(jīng)過發(fā)酵的。制作中要經(jīng)過采摘、炒青、揉捻、干燥等過程。紅茶要經(jīng)過完整的發(fā)酵，制作過程包括采摘、萎凋、揉捻等，但沒有炒青這道工序。白茶的制作綜合了綠茶和紅茶制作工序的優(yōu)點，以萎凋和干燥兩道工序為主，通過除梗、去片、蠟葉、紅張、暗張之后，以文火進行烘焙至干，只宜以火香襯托茶香，待水分為4-5%時，趁熱裝箱。由于制作過程講究天然，以最少的工序進行加工，很大程度上保留了茶葉中的營養(yǎng)成分。因制作工藝自然高超，今年5月福鼎白茶的制作工藝光榮入選我國第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
④福鼎白茶還有特別的營養(yǎng)成分。除了含有茶類所具有的茶多酚，還含有人體所必需的活性酶和多種氨基酸。
⑤現(xiàn)在，神奇的福鼎白茶已成為我市的一個品牌，走進世博會，走進聯(lián)合國館。相信不久的將來，“世界白茶在中國，中國白茶在福鼎”的美名將盛傳天下！
20．讀了這篇文章，你認為福鼎白茶的“神奇”表現(xiàn)在哪些方面？（3分）
21．請你從說明語言和說明方法兩方面分析第②段“年平均氣溫18．5℃左右，年降水量約1669．5mm”這句話的表達效果。（5分）
三、作文。（60分）
22．下面有兩道作文題，你任選一道寫一篇文章，問題不限（詩歌除外），不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的縣名、校名、人名。如果必須要寫人名，就用“小紅”“小剛”來替代。
題一：你平時可能沉默寡言，而你的內(nèi)心卻熱血沸騰；你心中裝滿了理想，可你卻表現(xiàn)的嘻嘻哈哈；你在學�？赡芤�(guī)規(guī)矩矩，而在家里卻經(jīng)常出格……請你以“另一個我”為題寫一篇文章。
題二：以“我不再 ”為題寫一篇文章。先將題目補充完整再作文。橫線上可填“倔強、傷心、死讀書……”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1256928.html
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