分式方程(二)學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下學(xué)案設(shè)計(jì)
3.4 分式方程(二)
主備人: 審閱:勃中數(shù)學(xué)組 班級(jí) 姓名
一,目標(biāo)導(dǎo)航
掌握分式方程的解法步驟,會(huì)檢驗(yàn)由整式方程所得的根是不是原分式方程的根
學(xué)習(xí)重點(diǎn):分式方程的解法
二、自主探究
1、下列方程中,不是分式方程的是(  )
A. ;。拢 ; C. ;  D.
2、當(dāng) 時(shí),分式 沒有意義
3、計(jì)算:

嘗試一
4、解下列分式方程

三、合作交流
5、小明解方程 的過程如下:
方程兩邊都乘以 ,得 ………………………………………………A
…………………………B
解這個(gè)方程得
……………………………………C
∴ 是原方程的根……………………D
(1)上述計(jì)算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?答:
(2)錯(cuò)誤的原因是 ____________________________
(3)請(qǐng)你寫出正確的解答。
________________________________________________________
四:展示提升
6、解下列分式方程

五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
7、若關(guān)于 的方程 有增根,則 的值為_______
8、如果 ,那么 的值是

9、解下列分式方程
(1) (2)
自我小結(jié):本節(jié)課有什么收獲,還有什么困惑?


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