記憶訓(xùn)練(二)

時(shí)間:2010-03-28 19:16來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

1234○+△□請(qǐng)覆蓋譯碼,用譯碼譯出下面各組數(shù)字:

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   1331

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   3234 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

   1421

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   1134221 右腦記憶方法

   參考答案:這組譯碼比較簡(jiǎn)單。○、+、△、□所代表的1、2、3、4可以理解為畫(huà)出它們所需要的筆畫(huà)數(shù)。

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   29在90秒內(nèi)記住下面的數(shù)字與字母的對(duì)照。

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   1—T、D6—J、sh、ch、g

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   2—N7—K、C

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   3—M8—F、V 本文來(lái)自:右腦記憶方法

   4—R9—P

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   5—L0—S、Z 右腦記憶方法

   覆蓋上面的對(duì)照表,將下面的空格填寫(xiě)完整。 本文來(lái)自:右腦記憶方法

   1—6— 右腦記憶方法

   2—7—

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   3—8—

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   4—9— 右腦記憶方法

   5—0— 本文來(lái)自:右腦記憶方法

   參考答案:這組數(shù)碼對(duì)照表光靠機(jī)械記憶是很難在90秒內(nèi)完成。觀察發(fā)現(xiàn):1對(duì)應(yīng)的T有1筆是豎筆,2對(duì)應(yīng)的N有2筆豎筆,3對(duì)應(yīng)的M的小寫(xiě)有3筆豎筆,9反過(guò)來(lái)很像P等現(xiàn)象。 copyright m.yy-art.cn

   30請(qǐng)?jiān)?0秒鐘之內(nèi)記住下面10個(gè)圖形。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

   回憶原圖,試著將它們畫(huà)下來(lái):

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   參考答案:回憶出的圖與原圖完全相同的有7個(gè)以上的,說(shuō)明您的圖形記憶能力相當(dāng)優(yōu)秀,能回憶出5個(gè)至6個(gè)的屬于優(yōu)秀,3至4個(gè)為普通,2個(gè)左右稍弱。

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   31記住下面六個(gè)圖形,時(shí)間20秒。

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   回憶上圖,將他們畫(huà)出來(lái):

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   32請(qǐng)用2分鐘時(shí)間記憶下面的圖案。 m.yy-art.cn

   上圖中的各種圖案中,出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

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   33請(qǐng)用2分鐘記憶下面一組圖形。 右腦記憶方法

   覆蓋上圖,從下圖中挑選出上圖出現(xiàn)過(guò)的圖形。

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   參考答案:注意橫豎筆的方向(弧度)及豎筆的數(shù)目,拆分記憶比整體記憶要好。

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   34請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖集10秒鐘。

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   ①②③④⑤

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   覆蓋上圖,回答提問(wèn)。

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   (1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中②、④的符號(hào)。

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   (2)請(qǐng)寫(xiě)出①-⑤的符號(hào)。

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   (3)上圖中每個(gè)符號(hào)都是數(shù)字,請(qǐng)指出這些數(shù)字。

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   35請(qǐng)用2分鐘記憶下面8個(gè)成語(yǔ)。

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   兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩兵臨城下兵不厭詐兵不血刃

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   兵強(qiáng)馬壯兵貴神速兵荒馬亂調(diào)兵遣將 本文來(lái)自:右腦記憶方法

   覆蓋上面的成語(yǔ),改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

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   兵來(lái)將當(dāng),水來(lái)土淹兵鄰城下兵不厭祚兵不血刃

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   兵強(qiáng)馬壯兵貴神速兵皇馬亂調(diào)兵遺將 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

   36請(qǐng)用2分鐘記憶下面的成語(yǔ)。

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   因材施教因勢(shì)利導(dǎo)因陋就簡(jiǎn)因地制宜 本文來(lái)自:右腦記憶方法

   因噎廢食因循守舊因人成事前因后果

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覆蓋上面的成語(yǔ),根據(jù)記憶將下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整:

   因施教因利導(dǎo)因就因制

   因廢食因守因成前因后

   37請(qǐng)用1分鐘熟記下面8個(gè)成語(yǔ)。

   一鳴驚人一無(wú)所有一往情深一網(wǎng)打盡

   一笑置之一瀉千里一葉知秋一日三秋

   覆蓋上面的成語(yǔ),憑記憶將它們從下面的成語(yǔ)中找出來(lái)。

   一波三折一往情深一無(wú)是處一日三秋

   一無(wú)所有一廂情愿一葉蔽目一笑置之

   38請(qǐng)用1分鐘記住下面幾個(gè)詞語(yǔ)。

   辦公室窗臺(tái)塵土蒼蠅寬敞教室

   算術(shù)題粉筆整潔墻壁光滑

   從下面這段話中,挑選出上面出現(xiàn)過(guò)的詞語(yǔ)。

   教室比我想象的要好,那么雪白的墻壁,那么明亮的窗子,連一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,更不用說(shuō)蜘蛛網(wǎng)了;那么寬敞的黑板,起碼可以在上面一連演算4道算術(shù)應(yīng)用題;還有那么光滑平整的桌面,不用墊任何紙板就可以直接在上面寫(xiě)字。

   39請(qǐng)用1分鐘記住下面10個(gè)詞。

   肥皂鹽黃豆面條洗衣粉

   蘋(píng)果香菇鍋?zhàn)犹}卜青菜

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   覆蓋題目中的詞組,憑借記憶按順序?qū)㈩}目中出現(xiàn)的詞填寫(xiě)在下面。

   參考答案:注意按順序串聯(lián)。

   40記憶下面一組事件,時(shí)間90秒,注意順序。

   (1)汽車出故障(2)夜里下大雪(3)遲到(4)上班出門(5)修理汽車

   覆蓋原題,將原題中出現(xiàn)的事件按照你認(rèn)為最合理的時(shí)間順序和邏輯排列出來(lái)。

   參考答案:本題最合理的順序是:夜里下大雪——上班出門——汽車出故障——修理汽車——遲到。

   41請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)進(jìn)行閱讀和記憶“謀殺”的定義。

   謀殺:是指當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡,而且也造成了這個(gè)人的實(shí)際上的死亡,或者是由于一個(gè)人的行為,明明知道自己正在做一件可能造成另外一個(gè)人被殺死的危險(xiǎn)事情,仍然不顧別人的生命而造成他人的死亡。

   覆蓋題目中關(guān)于“謀殺”的定義,判斷下面四項(xiàng)中行為是謀殺。

   A于某與其妻子發(fā)生爭(zhēng)吵,打了她一巴掌,為的是不讓她再哭,不巧將她打倒,在她倒下時(shí),頭碰在地板上,后來(lái)由于頭部受傷而死亡。

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   B一位老人得了一種絕癥,不能忍受痛苦,請(qǐng)求護(hù)士給他服用致死劑量的安眠藥,這個(gè)護(hù)士非常同情老人,就給了他,結(jié)果老人死亡。

   C曾某以每小時(shí)25公里的速度在公路上駕車行駛,沒(méi)留神,他失去了對(duì)汽車的控制,撞上另外一輛汽車并引起爆炸,結(jié)果同車趙某死亡。
D湯某,動(dòng)物園管理員,正在動(dòng)物園打掃老虎的籠子,打掃完后,他忘了鎖門就離去,結(jié)果虎從籠子里跑出來(lái),咬死了一個(gè)游客。

   參考答案:B。

   42請(qǐng)用2分鐘時(shí)間朗讀下面的繞口令。

   多少罐

   一個(gè)半罐是半罐,兩個(gè)半罐是一罐;三個(gè)半罐是一罐半,四個(gè)半罐是兩罐;五個(gè)半罐是兩罐半,六個(gè)半罐是三滿罐;七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)半罐,請(qǐng)你算算是多少罐。

   嘗試背誦這則繞口令。

   參考答案:按照一個(gè)半罐、兩個(gè)半罐、三個(gè)半罐……的順序背誦。

   43請(qǐng)用2分鐘時(shí)間記憶下面的童謠。

   清晨

   模糊的早晨

   像小貓剛睡醒一樣

   當(dāng)小貓眨眨眼睛時(shí)

   我的眼睛也亮了
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   太陽(yáng)也揉揉眼睛

   模糊的早晨

   也亮了起來(lái)

   覆蓋原題,在下面的空格內(nèi)將其補(bǔ)充完整。

   清晨

   模糊的早晨

   像小貓剛睡醒一樣

   當(dāng)小貓眼睛時(shí)

   我的眼睛也了

   也揉揉眼睛

   模糊的早晨

   也亮了起來(lái)

   44下面是一次演講的主題,看完第一遍后,回想一下;再看第二遍,再回想一下;最后看第三遍,完成練習(xí)。

   經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)

   出口大減

   國(guó)外相似產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)

   海外市場(chǎng)消退

   市場(chǎng)規(guī)律的作用

   生產(chǎn)廠商惡性競(jìng)爭(zhēng)

   國(guó)家出口補(bǔ)貼取消

   新產(chǎn)品的出現(xiàn)

   覆蓋上面的演講要點(diǎn),在下面的空白處進(jìn)行默寫(xiě),之后進(jìn)行對(duì)照,看看自己記住了多少。

   注意:A、識(shí)記材料內(nèi)在的邏輯性;B、對(duì)識(shí)記材料的準(zhǔn)確再現(xiàn)。
45記住下面的這段文字,時(shí)間2分鐘。
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   成年人對(duì)自然和人生,往往比20歲的青年有更新鮮的印象,更天真的體驗(yàn)。所以有人說(shuō)年輕人的心并不年輕,感覺(jué)也并不敏銳。那往往是錯(cuò)誤的。他們的冷淡并非因?yàn)楦杏X(jué)遲鈍,而是因?yàn)樗麄兊男谋粺崆椤⒁靶、欲望和某種執(zhí)著的念頭淹沒(méi)了。

   覆蓋上面的文字,在下面的空格內(nèi)填入相應(yīng)的文字。

   成年人對(duì)和人生,往往比20歲的青年有更的印象,更天真的。所以有人說(shuō)年輕人的心并不年輕,感覺(jué)也并不。那往往是錯(cuò)誤的。他們的并非因?yàn)楦杏X(jué)遲鈍,而是因?yàn)樗麄兊男谋粺崆、、欲望和某種的念頭淹沒(méi)了。

   參考答案:要把握好核心文字和吸引眼球的詞句。

   46在體檢中,幾位小學(xué)生在一起談話,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘之內(nèi)記住下面的對(duì)話。

   “陳文與張曉華兩人的體重是90公斤。”

   “李玉與馮雷兩人的體重是103公斤。”

   “馮雷與孟竹兩人的體重是82公斤。”

   “孟竹與費(fèi)藝兩人的體重是88公斤。”

   “陳文、馮雷、費(fèi)藝3個(gè)人的體重是154公斤。”

   覆蓋上面的談話,回憶記憶內(nèi)容,將正確的答案填入下面的空欄內(nèi): 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

   “與張曉華兩人的體重是公斤。”

   “李玉與兩人的體重是公斤。”

   “與兩人的體重是82公斤。”

   “與費(fèi)藝兩人的體重是公斤。”

   “、、費(fèi)藝3個(gè)人的體重是公斤。”

   參考答案:這組記憶材料對(duì)人名和數(shù)字都有要求,記憶比較繁瑣。

   47請(qǐng)用2分鐘閱讀和記憶下面這段文章。

   一個(gè)人的腦子,總?cè)萘渴怯邢薜。這方面想得多,那方面就想得少了。腦子里過(guò)多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、一架好無(wú)線電收音機(jī)之類,就不可能有更多的精力和時(shí)間去考慮工作。

   魯迅的一條褲子穿了好幾十年。孫伏園受周老太太之托,勸他換一條新棉褲。魯迅說(shuō):“我豈但不穿棉褲而已,你看我的棉被,也是多少年沒(méi)有換的老棉花,我不愿意換。你再看我的鋪板,我從來(lái)不愿意換藤繃或棕繃,我也從來(lái)不愿意換厚褥子。生活太安逸了,工作就被生活所累了。”
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