幼兒記憶訓練方案

時間:2010-03-06 21:00來源:右腦記憶方法 點擊:

也許有些父母會問,在日常養(yǎng)育中如何訓練孩子的記憶力呢?我們認為,對于3歲以下的幼兒來說,他們的生活經(jīng)驗 很少,訓練記憶力,可從掌握周圍的生活知識中培養(yǎng)。涉及的具體內(nèi)容是:
  1.知道父母的工作單位名稱,家庭住址和10個以上的親戚或父母的朋友的名字。
  2.對吃過的飯菜大部分都能認出20種動物,并能模仿幾種動物的形象。
  3.懂得上下前后,能正確說出一個物體和另一個物體的位置關系。
  4.對事物的外表有一個較完整的認識。例如能發(fā)現(xiàn)兔子少了一只耳朵,貓的眼睛不見了。
  5.會猜測一件事發(fā)生的原因。
  6.能問一些經(jīng)過思考的問題。如“星星和月亮是誰放上去的,為什么不會掉下來?”
  7.掌握時間和空間的基本概念,如,今天、明天等。
  8.認識顏色,能說出身邊物體的顏色,如樹葉是綠色的。
  9.有區(qū)分運動和靜止的能力。
  對于3歲以上的幼兒,父母則要在日常生活中有意識地訓練孩子的記憶力。這里有一些方法供大家參考。
  1.帶幼兒去購物時,讓孩子數(shù)商店櫥窗中商品的個數(shù)。家長和幼兒對比一下,看誰數(shù)得對,數(shù)得快。也可以增加一 點難度,幼兒記住櫥窗里商品后走開,過一會再回憶,看一看記住了多少。

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  2.讓幼兒在路邊用3-4分鐘數(shù)經(jīng)過的自行車的數(shù)量,最好在交通高峰期。
  3.讓幼兒看家長做某種家務的全過程,如殺魚、做菜、或者擦車等。做完之后讓幼兒復述做事的步驟或程序。
  4.讓幼兒數(shù)天上的星星,至少數(shù)30個。數(shù)星星是件很難的事情,要求孩子的注意力高度集中,才不會受其他星星 的干擾。在數(shù)的過程中容易發(fā)生的事是忘了剛才數(shù)過的星星,結(jié)果數(shù)重了。此時家長要告訴孩子,數(shù)重了要重新數(shù)。
  5.讓幼兒說出以前見過的某兩種或兩種以上顏色的東西。以紅色和黃色為例,家長可讓孩子分類回憶,如,說出紅 色或黃色的花,說出黃色或紅色的衣服等。
  6.制定計劃。家長和幼兒商量明天要做的事情,例如,早晨干什么,中午干什么,晚上干什么。第二天,家長不要 提醒幼兒,到睡覺前看孩子計劃執(zhí)行是怎么樣。
  7.帶幼兒去做一次郊游,或到一個他從未去過的地方,給他講一些新奇的東西。回家后讓孩子轉(zhuǎn)述給其他人。
  8.在圍棋盤或象棋盤上,擺上7、8個棋子,讓幼兒看1分鐘左右,然后拿掉,再讓幼兒照原樣擺上。

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