說到背書,很多人都會想到死記硬背。想到自己從小學到中學,不知在老師的強迫下背了多少東西,不免對背書心生厭煩。因此,也就不太要求自己的孩子背書。其實,背書對兒童的語言學習是非常必要的。為什么呢?
1.背書可以訓練兒童聽覺記憶的能力。從心理學角度看,一定程度的機械記憶,可以擴充兒童記憶的廣度,這對兒童上課接納較長的語言信息是很有幫助的。兒童只有完全接納了信息,才有完整了解內(nèi)容并做出恰當?shù)难哉Z或動作反應的可能。另外,兒童背書的過程是一個聽說結(jié)合、反復練習的過程,在反復的聽說過程中,孩子的聽覺記憶力、言語表達能力也自然會有所提高。
2.背書可以豐富兒童的詞匯,增強其理解力。有些兒童不善辭令,經(jīng)常話到嘴邊卻不知如何表達,只好用動作、手勢替代?梢宰寖和澄恼聛砀淖冞@一現(xiàn)象。背書對兒童豐富詞匯、了解各種詞匯的使用場合起著很好的輔助作用。特別是低年級學生,閱讀能力還較弱,背書就成為豐富他們詞匯的重要手段。當然,背書還是應以兒童能夠理解的內(nèi)容為主,這有利于兒童擴展有意義的詞匯。
3.背書可以幫助兒童熟悉語言的表達方式及體會文章的韻味。背書可以幫兒童了解文法結(jié)構(gòu),學會正確的語言表達。兒童平時經(jīng)常背一些兒歌、童謠、唐詩,多體會其中的韻味和精煉的語言,對提高語文水平是很有幫助的。
但是,過于強調(diào)背書也是有害的。許多孩子理解能力較差,對于所學、所記的內(nèi)容不能真正理解,尤其是許多孩子通過背書會過早形成左腦的單側(cè)化優(yōu)勢,而右腦得不到有效開發(fā)和利用,會導致只對字的音和形有記憶,而對事物不理解的現(xiàn)象。所以,在孩子小的時候,家長不應把背書當做主要任務,應在多方面培養(yǎng)孩子的能力,如感覺動作的能力,認知空間圖形的能力,拼圖的能力及感覺空間方位的能力等,尤其是要讓孩子了解自己所背書的意思何在,盡量讓他們背一些自己能夠理解的材料。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/425623.html
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