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2-3歲寶寶怎樣接觸音樂(lè)?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 藝術(shù)培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
2-3歲幼兒需要包含著各種聲源的環(huán)境。如:有選擇的音樂(lè)錄音,即興歌唱的機(jī)會(huì)以及歌曲曲目的積累。恰當(dāng)?shù)氖褂枚喾N材料,以探索為主要方法,可以使他們打下一種豐富的基礎(chǔ),以便將來(lái)發(fā)展對(duì)音樂(lè)概念的理解。對(duì)這個(gè)年齡段來(lái)說(shuō),各種個(gè)體的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)甚為重要,所以不必強(qiáng)調(diào)幼兒的一致性集體表演的音樂(lè)活動(dòng)。
  2-3歲幼兒(至4歲時(shí))應(yīng)能夠:
  表演/讀譜
  游戲時(shí)自由即興式地唱歌。
  唱民歌和創(chuàng)作歌曲,允許有時(shí)與他人合作時(shí)不合拍,不入調(diào)。
  自由敲打簡(jiǎn)單節(jié)奏樂(lè)器,探索節(jié)奏樂(lè)器和環(huán)境中的音響。
  隨成人對(duì)幼兒動(dòng)作的擊樂(lè)伴奏走、跑、跳、奔、拍手、停。
  知道樂(lè)譜為何物,稱(chēng)之為音樂(lè)。
  創(chuàng)造
  探索它們自身嗓音的各種表現(xiàn)可能性。
  游戲時(shí)即興編唱。
  在樂(lè)器上和環(huán)境聲源中創(chuàng)造音響。
  聽(tīng)/描述
  注意傾聽(tīng)經(jīng)選擇的音樂(lè)曲目。
  自發(fā)地隨各種類(lèi)型音樂(lè)做律動(dòng)。
  認(rèn)識(shí)唱與說(shuō)的不同。
  通過(guò)律動(dòng)和動(dòng)作的靜止表現(xiàn)對(duì)聲音及休止的意識(shí)。
  用即興律動(dòng)表現(xiàn)對(duì)拍子、速度和音高的意識(shí)。
  喜歡聽(tīng)音樂(lè)和環(huán)境中的其他音響。
  喜歡聽(tīng)其他人歌唱。
  喜愛(ài)在游戲時(shí)唱歌。
  喜愛(ài)用環(huán)境的身體的和樂(lè)器聲源來(lái)嘗試音樂(lè)活動(dòng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/539020.html

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