寶寶的模仿能力是與生俱來的，有些寶寶從小聽到自己喜歡的音樂時(shí)會(huì)很有興趣，并做出模仿。這有可能寶寶有音樂方面的天賦，他們后天能不能發(fā)揮的好，父母的培養(yǎng)非常重要。那么父母應(yīng)該如何培養(yǎng)寶寶的模仿能力呢?

　　大人訓(xùn)練寶寶模仿唱歌通常有以下兩種方法：

　　1、訓(xùn)練寶寶模仿唱歌的能力，大人是按照自己的想法去訓(xùn)練寶寶的，不管孩子有沒有這樣的接受能力。

　　2、訓(xùn)練寶寶模仿能力要有計(jì)劃、有目的、有意識(shí)的訓(xùn)練，要考慮到孩子的興趣和理解的接受能力，循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練。

　　大人這樣的表現(xiàn)哪一種好啊?肯定的回答是第二種。訓(xùn)練寶寶的時(shí)候大人要注意選擇適合寶寶唱歌的歌曲，要根據(jù)寶寶年齡的特點(diǎn)來選擇，歌曲要選擇節(jié)奏要比較簡(jiǎn)單，不要太長(zhǎng)，歌詞以象聲詞為最好，讓寶寶模仿起來沒那么難，這樣也容易引起寶寶唱歌的興趣。

　　在訓(xùn)練時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾方面：

　　1、樂曲的選擇要符合寶寶唱歌的特點(diǎn)，節(jié)奏要簡(jiǎn)單，歌曲要短小，歌詞以象聲詞為最好，易引起寶寶模仿唱歌的興趣。

　　2、家長(zhǎng)應(yīng)化抽象為具體，并用游戲的方式訓(xùn)練寶寶模仿唱歌。如《四只小青蛙》這首兒歌比較形象化，可先教會(huì)寶寶小青蛙跳的動(dòng)作：把兩只手放在兩只耳朵旁邊，做蹲起的動(dòng)作，在起的時(shí)候跳起來，并發(fā)出“呱呱”青蛙叫的聲音，邊唱邊做動(dòng)作，這樣對(duì)寶寶的模仿有很大的幫助。

　　3、由于寶寶的接受能力有差異，家長(zhǎng)應(yīng)按照實(shí)際情況由易到難的原則，而不能強(qiáng)求一步到位。

　　4、訓(xùn)練的時(shí)間不要太長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆拥挠幸庾⒁膺�比較差。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)不斷地培養(yǎng)寶寶的興趣�？蛇M(jìn)行家庭式的音樂熏陶，如遇到有演唱會(huì)或電視歌曲比賽、娃娃卡拉OK等節(jié)目，可以與寶寶一起欣賞，同時(shí)進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)模仿。

　　6、當(dāng)寶寶在模仿唱歌時(shí)，家長(zhǎng)不要打斷，待孩子唱完后應(yīng)給予鼓勵(lì)，并不斷地啟發(fā)和幫助寶寶糾正。

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