良好的藝術(shù)修養(yǎng)是孩子個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是孩子享用一生的財(cái)富，然而藝術(shù)修養(yǎng)不是孩子天生的，它需要在藝術(shù)欣賞和才藝學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)和鍛煉起來(lái)。

從孩子自身狀況來(lái)考慮，選擇才藝班的基本要素有兩個(gè)方面，一是年齡，一是孩子的才藝基礎(chǔ)。

根據(jù)年齡來(lái)選擇

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇，這是因?yàn)楹芏嗖潘嚩加心挲g界定。比如學(xué)習(xí)珠心算、數(shù)學(xué)類或圍棋等，最好在中班以上，也就是到4～5歲再學(xué)習(xí)。如果是鋼琴，最好等孩子 5歲以后再開(kāi)始，因?yàn)殇撉僬n程需要孩子有足夠的認(rèn)知能力，否則認(rèn)琴譜會(huì)有困難。而且孩子的手掌不夠大，也很難彈出完美的音符。而5歲以上的孩子則比較適合，因?yàn)槠涫种覆糠值男〖∪獍l(fā)展較為成熟，也能比較有力地敲擊琴鍵。

當(dāng)然，如果家長(zhǎng)選擇的是與肢體動(dòng)作相關(guān)的才藝課程，如畫(huà)畫(huà)、舞蹈、游泳等，只要搭配好專業(yè)的護(hù)具或設(shè)施，就可以在學(xué)齡前讓孩子隨意參加，基本不用擔(dān)心年齡的限制。因?yàn)檫@些活動(dòng)著重于訓(xùn)練大小肌肉的協(xié)調(diào)性，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也可由抽象到具體逐漸延伸，一般不存在太大的學(xué)習(xí)難題。

另外，語(yǔ)言也算是沒(méi)有年齡界定的才藝之一。2～6歲是語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期，張學(xué)齡醫(yī)師在此特別建議，最好不要給孩子選擇全英語(yǔ)教學(xué)的才藝班，除非您將來(lái)有移民的打算。雖然英文很重要，但是不能因此而忽略了中文的發(fā)展。在語(yǔ)言發(fā)展的黃金期，無(wú)論學(xué)幾種語(yǔ)言都沒(méi)關(guān)系，但最好是打好中文的基礎(chǔ)后再向外發(fā)展。

根據(jù)基礎(chǔ)來(lái)選擇

家長(zhǎng)在幫孩子選擇才藝班的時(shí)候，除了年齡之外，還有一個(gè)因素一定要充分考慮到，那就是孩子是否已經(jīng)先具備了該才藝所需要的基礎(chǔ)常識(shí)。比如目前數(shù)學(xué)才藝班很多，雖然才藝?yán)蠋熃虒?dǎo)的方式與應(yīng)用的理念不盡相同，但孩子最起碼應(yīng)該具備數(shù)名、數(shù)量等相關(guān)的基本常識(shí)。如果孩子連數(shù)的概念都不懂，那么上這樣的才藝班就沒(méi)什么意思。除了會(huì)讓孩子感受到挫折感之外，還白白浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/620827.html

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