舞蹈是通過(guò)人體有節(jié)奏的動(dòng)作、姿態(tài)，生動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式，很受孩子們喜愛(ài)。所以，現(xiàn)在很多孩子都會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈。

　　如何培養(yǎng)孩子的舞蹈能力

　　1、培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣

　　經(jīng)常讓孩子通過(guò)電視觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等，讓孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子對(duì)舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí)，要積極地加以引導(dǎo)。

　　2、音樂(lè)是舞蹈之魂

　　音樂(lè)和舞蹈是一種相互表現(xiàn)、促進(jìn)的統(tǒng)一體。成人要經(jīng)常性地、有意識(shí)地讓孩子欣賞音樂(lè)，感受、體會(huì)音樂(lè)節(jié)奏，并根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏變化，用舞蹈的動(dòng)作語(yǔ)匯反映音樂(lè)的各種形象。如孩子聽(tīng)到高音區(qū)音樂(lè)，能模仿蝴蝶飛，小鳥(niǎo)飛;聽(tīng)到低音區(qū)的音樂(lè)，能模仿大象走、熊走。

　　3、培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力

　　引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈。選擇可使孩子表演的歌曲，啟發(fā)孩子結(jié)合音樂(lè)歌詞編出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作。

　　4、對(duì)孩子進(jìn)行舞蹈表演能力的培養(yǎng)

　　當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，成人應(yīng)為孩子提供表演的機(jī)會(huì)，并根據(jù)舞蹈的音樂(lè)形象、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的語(yǔ)匯，啟發(fā)孩子在理解舞蹈內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地通過(guò)舞蹈表演的形式表現(xiàn)出來(lái)。

　　5、不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)

　　父母要不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，最好自己也對(duì)舞蹈感興趣。因?yàn)槌扇说呐e止、言談、愛(ài)好，對(duì)孩子起到潛移默化的感染作用。

　　6、為孩子創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境

　　如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書(shū)櫥里為孩子添置一些舞蹈畫(huà)冊(cè)等。讓孩子觀察、模仿、閱讀，使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣，由此對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣。根據(jù)孩子的喜好，制作一些動(dòng)物頭飾、服裝、道具等，使孩子在愉快、輕松的情景中，感受到舞蹈的高雅情趣。

　　7、多給孩子創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)

　　比如過(guò)年過(guò)節(jié)一家人聚會(huì)在一起，可以鼓勵(lì)你的孩子給大家表演節(jié)目。一方面可以提高孩子對(duì)舞蹈的興趣、鍛煉孩子的膽量、增加孩子的演出經(jīng)驗(yàn)等，另一方面成人可以與孩子進(jìn)行溝通。

　　8、讓幼兒多欣賞舞蹈

　　幼兒在欣賞過(guò)程中能不斷提高對(duì)各種舞蹈語(yǔ)言的理解能力，從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高幼兒的觀察力、記憶力和舞蹈表演能力。孩子們喜愛(ài)，他們連唱帶跳，感情真切飽滿，學(xué)得特別快，也跳得特別好,將歡愉的情緒表現(xiàn)在舞蹈中。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1120241.html

相關(guān)閱讀：