教育目標(biāo) 1、通過操作活動(dòng)讓孩子熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的正數(shù)和倒數(shù);
2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的按數(shù)取物。
教具組成 演示板一塊、數(shù)學(xué)插板人手一套
活動(dòng)過程
一、擺“六色旗”
“今天我們來玩一個(gè)‘六色棋’的游戲”,請(qǐng)幼兒用盒里六種不同顏色的插子,在學(xué)具板上擺出一個(gè)三角形的“旗子”,方法是:
第一行擺一個(gè)插子,第二行擺兩個(gè),到第十行擺十個(gè),相鄰兩行顏色不同,然后練習(xí)從1—10 ,從10—1的正、倒數(shù),要求手口一致。
二、學(xué)習(xí)按口令指數(shù)
玩法:六色旗擺好后,老師說任意的數(shù)字,幼兒迅速用兩只手摸在相應(yīng)的數(shù)字兩邊,如:老師說“6”,幼兒就兩只手摸著第六行6個(gè)棋子的兩端;老師說“2”,幼兒就摸2。
三、練習(xí)按數(shù)取物:
幼兒先將棋子收回棋盒,然后按教師的指令要求,取相應(yīng)的棋子。
比如:要求幼兒取出7個(gè)紅棋子擺在棋盤上,就是要求幼兒能將紅棋子擺在數(shù)字7的后面,而不是擺在第一行。
反復(fù)進(jìn)行取棋子練習(xí),提醒幼兒聽清老師的要求,用什么顏色?用幾個(gè)棋子?擺在第幾行?擺在數(shù)字幾的后面?等等,培養(yǎng)幼兒聽的能力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1333441.html
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